Доехав до светофора у водителя внезапно заглох мотор ошибка

Многие
глаголы, существительные и предлоги
требуют после себя определенного падежа
зависимого слова: строительство
(чего? – род. пад.) дома, строить (что? –
вин. пад.) дом; благодаря (чему? – дат.
пад.) погоде, из-за (чего? – род. пад.)
погоды.

Упражнение
63. Исправьте ошибки, указав неверную и
верную падежную форму управляемого
слова. Проверьте себя по словарю в конце
практикума.

1.
Приведенные примеры говорят за возможность
применения этого метода. 2. Летчик-космонавт
был удостоен высокой наградой. 3. Вопреки
советов врача больной отказался от
госпитализации. 4. У меня нет таких тайн,
о которых вы имеете в виду. 5. Согласно
устава предприятия отдел был расформирован.
6. Он действовал наперекор обстоятельств.
7. Я охотно написал отзыв на эту блестящую
работу. 8. Хочу попросить вас написать
рецензию о вчерашнем спектакле. 9.
Заведующий детского магазина подписал
долгосрочный договор с фабрикой игрушек.
10. Сын всю неделю тосковал по вам. 11.
Девочка вошла в автобус и оплатила за
проезд. 12. Плата проезда была невелика.

При
однородных членах, имеющих общее
зависимое слово, но требующих разного
падежного управления или разных
предлогов, необходимо разбивать
конструкцию, употребляя местоимение:
Научная
работа требует отбора и наблюдения за
фактами —
существительные стоят в однородном
ряду (союз и), но требуют разного
управления: Научная
работа требует отбора (чего?) и наблюдения
(за чем?) (факты).
Следовательно, правильно будет сказать:
Научная
работа требует отбора фактов и наблюдения
за ними.

Упражнение
64. Составьте словосочетания по образцу:

Образец:
Подготовка и руководство (аспиранты).
– Подготовка
аспирантов и руководство ими.

1.
Организовать и руководить группой
студентов. 2. Проявить заботу и внимание
о детях-сиротах. 3. Требуются деловые
люди для организации и руководства
бизнеса. 4. Рынок формирует у производителей
заинтересованность и ответственность
за конечные результаты. 5. Комитет
самостоятельно образует и распоряжается
внебюджетными средствами.

4.4. Трудности употребления деепричастного оборота

Действия,
обозначенные сказуемым и деепричастием
(«вторичным» сказуемым), должно совершать
одно и то же лицо.

При ошибочном
употреблении деепричастного оборота
необходимо сделать одну из следующих
правок:

а)
оставив деепричастный оборот, сделать
единым лицо главного и второстепенного
действий
Открыв дверь, моим глазам предстала
простая обстановка гостиной – в
главном предложении подлежащее
обстановка,
это же
подлежащее должно обозначать деятеля
«вторичного» сказуемого. Это не так,
значит, в предложении допущена ошибка.
Правильно будет сказать:
Открыв дверь, я увидел простую обстановку
гостиной.

б)
заменить деепричастный оборот придаточным
предложением (тогда в каждом из предложений
будет своё подлежащее и сказуемое)
Взяв без
разрешения оборудование, у него начались
неприятности –
ошибочное использование деепричастного
оборота можно исправить, например, с
помощью придаточного времени: После
того как он взял без разрешения
оборудование, у него начались неприятности.

в)
превратить деепричастие в существительное
Закончив
экскурсию, в ресторане нас ждал обед –
ошибочно использованный деепричастный
оборот можно заменить близким по смыслу
существительным с предлогом: После
окончания экскурсии в ресторане нас
ждал обед.

г)
оставив деепричастный оборот, изменить
сказуемое и, если необходимо, подлежащее
главного предложения Доехав
до светофора, у водителя внезапно заглох
мотор – деепричастный
оборот
использован
ошибочно, правильно сказать: Доехав
до светофора, машина заглохла.

Упражнение 65.
Исправьте ошибки в предложениях с
деепричастным оборотом. Обратите
внимание на то, что в некоторых предложениях
ошибок нет.

а)
1. Путешествуя 2-ым классом, сервис был
замечательным. 2. Путешествуя 2-ым классом,
никто не ожидал такого хорошего сервиса.
3. Ничуть не смутившись, она быстро прошла
мимо изумленной публики. 4. Ничуть не
смутившись, вся ее фигура выражала
уверенность. 5. Приветливо кивая всем
встречным, ему хотелось сказать о своей
радости. 6. Приветливо кивая всем
встречным, он думал о своей радости.

б)
1. Будучи еще маленькой девочкой, мама
как-то взяла меня в этот храм. 2. Подъезжая
к вокзалу, у меня слетела шляпа. 3. Садясь
за руль, машина должна быть в полной
исправности. 4. Проснувшись, ему сказали,
что завтрак подан.

в)
1. Прочитав вторично реферат, мне думается,
что он нуждается в серьезной доработке.
2. Прочитав пьесу, предо мной возникли
образы персонажей. 3. Все это было сделано,
подъезжая к деревне. 4. Окончив школу,
перед каждым встает вопрос о выборе
профессии.

г)
1. Нажав на тормоза изо всех сил, машина
все-таки врезалась в дерево. 2. Проучившись
полгода в институте, у Андрея появилось
желание вернуться на завод. 3. Отдыхая,
накапливается большой жизненный опыт.
4. Приобретая карандаши, вам в подарок
дарятся краски.

Упражнение
66. Дополните предложения, употребив
деепричастный оборот. Какое предложение
было самым трудным для обработки? Почему?

1.
Я иду по коридорам СПбГУ,… 2. Она долго
рассматривала себя в зеркало вестибюля,…
3. Они, …, долго оправдывались перед всем
курсом. 4. …, на письменном столе появилась
ручка.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Употребление деепричастных оборотов ⇐ 11 класс

Для отправки ответа, комментария или отзыва вам необходимо авторизоваться

Задание. Найдите ошибки. Исправьте предложения.

Тест 7

1. Доехав до светофора, у водителя внезапно заглох мотор.
2. Получив высшее образование, нам выдадут диплом об окончании вуза.
3. Приобретая у нас компьютеры, вам дарятся дискеты.
4. Увидев четкую армейскую жизнь, у многих ребят изменилось отношение к армии.
5. Редактируя рукопись, в комнате стояла тишина.
6. При встрече, еще не успев обменяться парой фраз, его вызвали к телефону.
7. Он, ничего не говоря, стал сразу рассказывать свою историю.
8. Умерев, он завещал продолжить начатое дело.
9. Мы взяли на рыбалку удочки и младшего брата.
10. Ректор указал о том, что экзамены начнутся 2 июля.
11. Артистам преподносились цветы, улыбки.
12. На собрании было сделано разъяснение о смысле указа.
13. С тех пор этот сувенир стоит на пустой полке с игрушками.
14. Акт на уничтожение подписывает сотрудник архива, затем он передается в экспертную комиссию.
15. У ивы стояла девушка, она покачивалась и скрипела от ветра.
16. Лицей имеет договор с вузом, три иностранных языка, прекрасный бассейн, светлые аудитории.
17. Праздничный костер, на который соберут весь хворост и ветеранов.
18. Тем быстрее пройдет ремонт, что рабочие на месте.
19. Труд экономистов представляет собой своеобразный вид их деятельности.
20. Существует потребность средств для нашего производства.

4.8. Грамматические нормы. Выбор падежа и предлога

Задание. Найдите грамматические ошибки, связанные с выбором падежа и предлога. Исправьте предложения.

Тест 8

1. Ветеранов удостоили премией.
2. Противники согласились о ничьей.
3. Студент удручен за неудачу на экзамене.
4. Об этом мы познакомим вас позже.
5. Докладчик подчеркнул о необходимости изменения планов.
6. Следует контролировать за ходом учебного процесса.
7. Он участвовал на выборах и победил.
8. Факты говорят за возможность использования резервов.
9. Решимость парламента свелась лишь в предоставлении полномочий.
10. Можно потерять зрение в силу недостаточности освещения.
11. По окончанию работ все должны написать отчет.
12. По истечению времени мы вернемся к этому вопросу.
13. Благодаря успешного стечения обстоятельств мы выполнили план.
14. Нас волнует озабоченность за безопасность граждан.
15. Высказывается критика о том, что мы делаем.
16. Достигнутые успехи вселяют уверенность на будущее.
17. Следует оплатить за проезд.
18. Я удивляюсь на его безответственность.
19. Он не различает ошибки от правильных вариантов.

4.9. Комплексные тесты

Задание. Исправьте неправильно составленные предложения. Определите тип ошибки.

Тест 9

1. Юный вундеркинд поразил всех своим первым дебютом.
2. Газеты писали о вопиющих достижениях наших самодеятельных артистов.
3. Из ее глаз беззвучно текли слезы.
4. Вместе с духовным ростом у них растет речь.
5. Учащиеся работали на своем экспериментальном участке как отъявленные специалисты.
6. Внутренний интерьер комнаты отличался необычной оригинальностью.
7. В драмкружке надвигались радостные события.
8. В кабинете литературы висят великие писатели.
9. Вечер, посвященный русскому языку, будет проведен в субботу утром.
10. Наши студенты привыкли все хорошее брать друг у друга.
11. Мы наметили посетить городской музей и вынести из него все самое ценное и интересное.
12. Сегодня футболисты ушли с поля без голов!
13. Не удержал мяч вратарь, но добить его было некому!
14. Пушкин самый первый оценил всю полноту русской женщины.
15. Заглавный для судьбы шаг – выбор профессии.
16. Налицо незаконное хищение государственного имущества.
17. Предприятие работает по силе возможности.
18. Перед ним стояла дилемма: как опубликовать статью?
19. Команда одержала поражение в соревнованиях.
20. Фирма дает гарантию о тайне вклада.

Тест 10 (контрольный)

1. На карточках больных не проставлен годаж.
2. На костре – лучшие люди села.
3. На каждого юного техника нашего кружка падает по пять-шесть выполненных моделей.
4. На площадке перед школой вы видите разбитые цветники. Это дело рук наших учащихся.
5. Наши женщины наряду с детородной функцией выполняют также производственную.
6. Необходимо обеспечить систему мероприятий по истреблению волков и ответственных за это лиц.
7. Обязательным элементом зимнего содержания дороги является процесс своевременной очистки ее от снежного покрова.
8. Город полностью обеспечит молочными продуктами завод в Житомире.
9. Долг врача довести больного до конца.
10. Плохо, когда во всех кинотеатрах города демонстрируется одно и то же название фильма.
11. В кинотеатрах полный аншлаг.
12. Дайте, пожалуйста, прейскурант цен.
13. В состав структуры вошли: страховая компания, гостиничная фирма, социальная фирма.
14. Если это гипотетически предположить, то ситуация видится в ином свете.
15. Пресса высоко позитивно оценивает результаты выборов.
16. Традиционные экономические теории традиционно учитывали только низшие потребности.
17. Эти успехи – результат улучшения агротехники возделывания сельскохозяйственной продукции.
18. Свободных вакансий на этом предприятии нет.
19. Печатная пресса широко обсуждала этот случай.
20. Участники экспедиции рассказали о перспективах на будущее в своей работе.

Тест 11

1. Один работал спустя рукава, другой трудился не покладая сил.
2. Иллюстрации хорошо имитируют главные эпизоды повести.
3. Как бы ни было трудно, не бойся смотреть правде в лицо.
4. Однажды на рыбалке случился с ним такой случай.
5. Выставка московских художников прошла успешно, с успехом.
6. Они долго ходили в ночных потемках, пока не нашли дорогу.
7. Крупные ученые никогда не бывают узкими специалистами.
8. Сын решил стать врачом наперекор желания родителей.
9. На днях группа студентов отправится в зарубежную поездку по загранице.
10. Мы перешли работать в отсталую бригаду.
11. Полкило апельсинчиков будьте добры и с полкило огурчиков завесьте!
12. Женщина! У Вас сумочка расстегнута!
13. Одно заруби на своем носу: выдержки тебе надо побольше.
14. Я за «красной кофтой» стою. Вы здесь не стояли!
15. Отец! Как пройти к гастроному? (обращение к незнакомому человеку пожилого возраста)
16. Стихи молодого поэта будут скоро выпущены в журнале.
17. За все уплочено!
18. Ехай прямо!
19. Больной! Ляжте на правый бок и не дышите!
20. С 1 июня самолет будет летать с остановками.

Тест 12

1. Операция производится только по предъявлению паспорта.

1. Согласно приказа все сотрудники должны являться на работу вовремя.
2. Нашедшего просьба позвонить по телефону.
3. Займи мне 100 рублей денег.
4. Слово представляется сотруднику банка «Возрождение».
5. Вы сходите? (вопрос в вагоне электропоезда метро)
6. Я извиняюсь, который час?
7. Дайте, пожалуйста, правый туфель.
8. Цены, конечно, крутые, но зато товары – отпад!
9. Собака Трезор громко лаял.
10. С успехом выступали как исполнители главных ролей, а также все остальные участники спектакля.
11. Переселять стариков в Митино?.. Ну зачем же переселять человека из той микрофлоры, в которой он жил?
12. Желаем консенсуса в семье!
13. В качестве свидетелей на суде фигурировали самые разные люди.
14. Идентичное решение приняли ученики 2 «Б» класса.
15. Маша конфиденциально рассказала об этом своей подруге.
16. Новый сезон открыл хорошие перспективы для эволюции в области спортивной работы.
17. Мы делегировали студента нашей группы купить учебники.
18. В конце XIX века сформировался имидж ивановских купцов.
19. До какого часа функционирует буфет?

Тест 13

1. В последние годы было создано массовое количество инновационных форм.

1. Сельским товаропроизводителям стало экономически ущербным реали­зовать товар по сложившимся ценам.
2. Эти данные позволили автору основать следующие выводы и предложения.
3. На предприятии использовалось более прогрессивное оборудование.
4. Мы должны бороться с недостатками всеми нашими ресурсами.
5. Стала очевидной нетождественность замыслов программы социаль­ным условиям жизни.
6. Теперь каждый гражданин получил возможность обладать собствен­ностью.
7. По мере относительного насыщения простейших потребностей в еде, одежде, жилье на первое место выходят потребности в самореализации, творчестве.
8. В дипломной работе рассматриваются проблемы формирования и развития рыночного хозяйства, дается теоретическое осмысление такого опыта.
9. Фирма предлагает товары большого ассортимента и по самым дешевым ценам.
10. Во время инспекционной поездки префект Северного округа проверил состояние чистоты на улицах.
11. Принципиально важным предполагается такой подход к изменению параметров налоговой системы, при котором все изменения будут произведены только в новом финансовом году.
12. Можно ожидать роста экономики уже к следующему году.
13. Успех может быть достигнут только на путях комплексного подхода к организации труда.
14. Эти факторы не могут мотивировать человека на что-либо.
15. У людей появилась вера в частную собственность, возможность чисто своими силами добиться успеха.
16. Массовый приток западных инвестиций пока трудно предположить.
17. Основной критерий хозяйственной деятельности – прибыль – сигнализирует о нежизнеспособности таких методов.
18. Шесть процентов опрошенных указали, что все стороны их бытия в городе их удовлетворяют.
19. Проводимые правительством реформы содержат множество аспектов.

Тест 14 (контрольный)

1. Он ушел, выполнив домашнее задание и когда кончил свои личные дела.

1. Рассматривая редакционную почту, мое внимание привлекло письмо школьника.
2. Потому что я знал о его приезде, я смог подготовиться к нему.
3. Общее значение Щедрина заключается в том, что он был поистине величайшим сатириком.
4. Он любил и увлекался спортом.
5. Проходя мимо бани, пар густыми облаками окутывал нас.
6. Ветер, свистя в ушах и обдавая прохладой, мгновенно наполнил парус.
7. Прибывающий состав на пятый путь отправляется в парк.
8. От науки требуются такие советы, применив которые получилась бы польза в практической работе.
9. Он недолюбливал, которые слишком бойко вели себя.
10. После операции в течение недели, проведенной милицией, в городе было тихо.
11. В настоящей брошюре изложен опыт возделывания риса и как увеличить его производство.
12. Подходя к лесу, мне стало холодно.
13. Каждый тракторист закреплен за определенным трактором, который следит за его состоянием.
14. Ученики, напишущие слабо домашнее сочинение, должны будут его переделать.
15. Надо исходить от этих решений.
16. Докладчик оперировал с непроверенными фактами.
17. Крепость уподобилась крутой скалы в своей неприступности.
18. Преподаватель указал о том, что в работе имеется ряд ошибок.
19. Поток машин, орудий и повозок с грохотом катились по мосту.

Тест 15

1. Парень сомневался, что будет ли здесь хороший улов.

1. Употребление этих выражений и оборотов может быть показано на наглядных примерах, взяв в качестве иллюстрации образцы художественной литературы.
2. Возвращаясь домой, меня застиг дождь.
3. Лодки, влекомые течением, плыли посередине реки.
4. Мы будем рады зарубежным друзьям, приедущим к нам.
5. Прочитав вторично работу, мне думается, что основные мысли выражены в ней правильно.
6. Кто нуждается в дополнительных занятиях, необходимо тому обеспечить их.
7. В продажу поступили коляски для младенцев синего цвета.
8. И, когда на круглом столе выступил представитель Финансовой академии, всем сразу стало все ясно.
9. Одна из задач, которую нам предстоит решить, является задача повышения успеваемости.
10. В стенах академии введен мораторий на курение.
11. Часть добровольцев остаются в городе.
12. Нельзя не отметить о высокой активности собрания.
13. Все это говорило за то, что наши мастера не уступают зарубежным.
14. А раз у нас нет главного – меры стоимости, значит, мы и к рынку приступиться не можем.
15. Коммерческие банки все чаще прибегают к купке денег на свободном рынке.
16. Традиционное природопользование в Читинской области является истощительным.
17. Среди некоторых групп населения отмечается недопотребление продуктов питания.
18. Тяжкая налоговая система непрохождения расчетов вызывает сворачиваемость официального оборота.
19. Только в марте остановы производства зарегистрированы на 91 предприятии.

Тест 16 (контрольный)

1. К концу соревнований в более лучшем положении оказалась команда «Стрела».

1. Он приехал в Москву два года тому назад, в августе месяце.
2. Судя по находкам, которые они нашли, уже есть доказательства в пользу этой гипотезы.
3. Рабочий был уволен за прогул без уважительной причины.
4. В наших условиях реформа ведется без обоснования целей, без задействия возможностей саморазвития первичных производственных и территориальных звеньев.
5. Мы синонимируем власть с правом.
6. Задумка была хорошая, а вот воплощение неудачное.
7. Киностудии страдают от малокартинья.
8. Расширился электорат избирателей данного кандидата.
9. В текст доклада была внесена корректировка.
10. Мы уже посмотрели главные достопримечательности города.
11. Осторожно! Во дворе злостная собака.
12. Мы должны собраться и оговорить все вопросы.
13. Эти продукты пользуются потребительным спросом.
14. Прошу представить мне очередной отпуск.
15. Все, кто поедет с нами на катере, должны надеть спасительные жилеты.
16. Андрей – удачный человек, ему во всем везет.
17. Была принята попытка создания нового диско-клуба.
18. Анализ финансового положения объединения по экспортным операциям проводится на основе данных бухгалтерской отчетности.
19. Я собираюсь предоставить свою работу на конкурс.