Тест по теме «Обращение»
1. Одно из утверждений неверно. Найдите его.
1) Обращение — это конструкция, называющая человека (лицо), к которому обращена речь.
2) Обращение, привлекая внимание собеседника, является мощным средством поддержания речевого контакта.
3) В роли обращения обычно употребляются одушевленные существительные в форме именительного падежа, одиночные или с зависимыми словами.
4) В предложении обращения обычно являются подлежащими.
2. С чем нельзя согласиться?
1) Обращение может быть выражено неодушевленным существительным в форме именительного падежа.
2) Обращение не связано синтаксически с членами предложения.
3) Обращение может стоять в любой части предложения.
4) Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.
3. Выберите ошибочное утверждение.
1) Обращение может быть распространено определениями и придаточными предложениями.
2) Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов предложения запятыми.
3) Если обращение окрашено особыми эмоциями и произнесено с восклицательной интонацией, оно оформляется восклицательным знаком.
4) В роли обращения в редких случаях могут выступать личные местоимения ТЫ и ВЫ.
4. Найдите предложения, в которых обращения выражены одушевленным существительным.
1) Здравствуй, солнце да утро веселое!
2) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.
3) Ускорь шаги, прекрасная весна, поторопи свой радостный приход.
4) Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — все ваша музыка плоха.
5. Найдите предложения, в которых обращения выражены неодушевленным существительным.
1) Проснись же, смолкнувшее слово, раздайся с уст моих опять.
2) Свет Родионовна, забуду ли тебя?
3) Ты хочешь меду, сын? — Так жала не страшись.
4) Плачь, душа моя, плачь, моя милая!
6. Найдите предложения, в которых неправильно расставлены знаки препинания.
1) Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
2) Внемлите ж, братья, слову брата, пока мы полны юных сил.
3) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе.
4) Опять я в Москве, любезнейший, Пушкин, действую снова в суде.
7. Установите соответствие:
1) Подлежащее.
2) Обращение.
А. Входит в грамматическую основу предложения. От сказуемого можно поставить вопрос к подлежащему.
Б. Не входит в грамматическую основу предложения, к нему нельзя поставить вопрос от сказуемого.
8. Установите соответствие:
1) «Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете?»
2) Гости князю поклонились, вышли вон и в путь пустились.
3) «Вот что, князь, тебя смущает?»
4) Князь у синя моря ходит, с синя моря глаз не сводит.
А. Гости — подлежащее.
Б. Князь — подлежащее.
В. Гости — обращение.
Г. Князь — обращение.
9. Родилась я, милые внуки мои, под Киевом, в тихой деревне. (Н. Некрасов) Это предложение осложнено
1) обращением и вводным словом.
2) вводным словом и словом-предложением.
3) обращением и уточняющим обстоятельством.
4) словом-предложением и обособленным приложением.
10. Нераспространенным обращением осложнено предложение
1) Ты, солнце святое, гори! (А. С. Пушкин)
2) Вы откуда будете, молодые люди? (А. Фадеев)
3) Вперед чужой беде не смейся, голубок. (И. Крылов)
4) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин)
11. Распространенным обращением осложнено предложение
1) Петр, куда ты спрятался? (И. С. Тургенев)
2) Он был, о море, твой певец. (А. С. Пушкин)
3) Расскажи свою биографию, Артем! (Н. Островский)
4) Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой. (Н. Островский)
12. Знаки препинания расставлены правильно в предложении
1) Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов)
2) Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин)
3) Отпусти меня родная, на простор широкий. (Н. Некрасов)
4) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А. С. Пушкин)
13. Знаки препинания расставлены правильно в предложении
1) Простите, вольные страницы, и край отцов, и тихий Дон. (А. С. Пушкин)
2) Дружная идешь, ты, с нами осень. (С. Щипачев)
3) Я люблю тебя жизнь за весну и за страх, и за ярость. (О. Сулейменов)
4) Так вот судьба твоих сынов, о, Рим, о, грозная держава. (А. С. Пушкин)
14. Для привлечения внимания слушающего к сообщению в устной речи употребляется
1) обращение.
2) вводное слово.
3) слово-предложение.
4) обособленное приложение.
5) уточняющие члены предложения.
15. В каком предложении нет обращения?
I) Зачем ты, Балда. к нам залез?
2) Воротись, поклонися рыбке.
3) Постой, бабушка, постой немножко.’
4) Здравствуй, солнце да утро веселое!
16. В каком предложении нет обращения?
1) Ребята, вероятно, уже все в оборе?
2) Взвейтесь кострами, синие ночи!
3) Ты, видимо, меня не услышал.
4) Пишите нам, уважаемые радиослушатели.
17. В каком предложении есть обращение?
1) Откуда ты идешь?
2) Мой друг, я пишу эти строки в надежде на скорую встречу.
3) Тот, кого любила я, уже слишком далеко.
4) Тебе, великому русскому поэту, я посвящаю эти юношеские стихи.
18. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
1) Однако я господа, кажется, мешаю вам заниматься.
2) А знаете, Клавочка, я должен вам кое-что сообщить.
3) Кем бы вы тогда стали, Александр Петрович?
4) Ты письмо мое, милый, не комкай.
19. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
1) Лидия Николаевна, в кухню входить боялась, да и вообще была тихая, пугливая особа.
2) Так что будьте осторожны, дамы и девицы.
3) Брат мой, как я рад тебя видеть!
4) Читатель, любишь ли ты книги?
20. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
1) Помоги мне, солнце красное.
2) Отдыхающие, будьте взаимно вежливы.
3) Итак, вы в Москве родные мои?
4) Он был, о море, твой певец.
Ответы:
1. — 4)
2. — 4)
3. — 1)
4. — 2), 4)
5. — 1), 4)
6. — 3), 4)
7. — 1) А, 2)Б
8. — 1) В, 2)А, 3)Г, 4)Б
9. — 3)
10. — 3)
11. — 4)
12. — 4)
13. — 1)
14. — 1)
15. — 2)
16. — 3)
17. — 2)
18. — 1)
19. — 1)
20. — 3)
Тест
по теме «Обращение»
1. Одно из утверждений неверно. Найдите
его.
1) Обращение — это конструкция, называющая человека (лицо), к
которому обращена речь.
2) Обращение, привлекая внимание собеседника, является мощным
средством поддержания речевого контакта.
3) В роли обращения обычно употребляются одушевленные
существительные в форме именительного падежа, одиночные или с зависимыми
словами.
4) В предложении обращения обычно являются подлежащими.
2. С чем нельзя согласиться?
1) Обращение может быть выражено неодушевленным существительным
в форме именительного падежа.
2) Обращение не связано синтаксически с членами предложения.
3) Обращение может стоять в любой части предложения.
4) Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.
3. Выберите ошибочное утверждение.
1) Обращение может быть распространено определениями и
придаточными предложениями.
2) Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов
предложения запятыми.
3) Если обращение окрашено особыми эмоциями и произнесено с
восклицательной интонацией, оно оформляется восклицательным знаком.
4) В роли обращения в редких случаях могут выступать личные
местоимения ТЫ и ВЫ.
4. Найдите предложения, в которых
обращения выражены одушевленным существительным.
1) Здравствуй, солнце да утро веселое!
2) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила,
читатель дорогой.
3) Ускорь шаги, прекрасная весна, поторопи свой радостный
приход.
4) Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — все ваша
музыка плоха.
5. Найдите предложения, в которых
обращения выражены неодушевленным существительным.
1) Проснись же, смолкнувшее слово, раздайся с уст моих опять.
2) Свет Родионовна, забуду ли тебя?
3) Ты хочешь меду, сын? — Так жала не страшись.
4) Плачь, душа моя, плачь, моя милая!
6. Найдите предложения, в которых
неправильно расставлены знаки препинания.
1) Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
2) Внемлите ж, братья, слову брата, пока мы полны юных сил.
3) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе.
4) Опять я в Москве, любезнейший, Пушкин, действую снова в
суде.
7. Установите соответствие:
1) Подлежащее.
2) Обращение.
А. Входит в грамматическую основу предложения. От сказуемого
можно поставить вопрос к подлежащему.
Б. Не входит в грамматическую основу предложения, к нему нельзя
поставить вопрос от сказуемого.
8. Установите соответствие:
1) «Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете?»
2) Гости князю поклонились, вышли вон и в путь пустились.
3) «Вот что, князь, тебя смущает?»
4) Князь у синя моря ходит, с синя моря глаз не сводит.
А. Гости — подлежащее.
Б. Князь — подлежащее.
В. Гости — обращение.
Г. Князь — обращение.
9. Родилась я, милые внуки мои, под
Киевом, в тихой деревне. (Н. Некрасов) Это предложение осложнено
1) обращением и вводным словом.
2) вводным словом и словом-предложением.
3) обращением и уточняющим обстоятельством.
4) словом-предложением и обособленным приложением.
10. Нераспространенным обращением
осложнено предложение
1) Ты, солнце святое, гори! (А. С. Пушкин)
2) Вы откуда будете, молодые люди? (А. Фадеев)
3) Вперед чужой беде не смейся, голубок. (И. Крылов)
4) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин)
11. Распространенным обращением
осложнено предложение
1) Петр, куда ты спрятался? (И. С. Тургенев)
2) Он был, о море, твой певец. (А. С. Пушкин)
3) Расскажи свою биографию, Артем! (Н. Островский)
4) Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой. (Н.
Островский)
12. Знаки препинания расставлены
правильно в предложении
1) Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов)
2) Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин)
3) Отпусти меня родная, на простор широкий. (Н. Некрасов)
4) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А. С.
Пушкин)
13. Знаки препинания расставлены
правильно в предложении
1) Простите, вольные страницы, и край отцов, и тихий Дон. (А. С.
Пушкин)
2) Дружная идешь, ты, с нами осень. (С. Щипачев)
3) Я люблю тебя жизнь за весну и за страх, и за ярость. (О.
Сулейменов)
4) Так вот судьба твоих сынов, о, Рим, о, грозная держава. (А.
С. Пушкин)
14. Для привлечения внимания слушающего
к сообщению в устной речи употребляется
1) обращение.
2) вводное слово.
3) слово-предложение.
4) обособленное приложение.
5) уточняющие члены предложения.
15. В каком предложении нет обращения?
I) Зачем ты, Балда. к нам залез?
2) Воротись, поклонися рыбке.
3) Постой, бабушка, постой немножко.’
4) Здравствуй, солнце да утро веселое!
16. В каком предложении нет обращения?
1) Ребята, вероятно, уже все в оборе?
2) Взвейтесь кострами, синие ночи!
3) Ты, видимо, меня не услышал.
4) Пишите нам, уважаемые радиослушатели.
17. В каком предложении есть обращение?
1) Откуда ты идешь?
2) Мой друг, я пишу эти строки в надежде на скорую встречу.
3) Тот, кого любила я, уже слишком далеко.
4) Тебе, великому русскому поэту, я посвящаю эти юношеские
стихи.
18. В каком предложении имеется
пунктуационная ошибка?
1) Однако я господа, кажется, мешаю вам заниматься.
2) А знаете, Клавочка, я должен вам кое-что сообщить.
3) Кем бы вы тогда стали, Александр Петрович?
4) Ты письмо мое, милый, не комкай.
19. В каком предложении имеется
пунктуационная ошибка?
1) Лидия Николаевна, в кухню входить боялась, да и вообще была
тихая, пугливая особа.
2) Так что будьте осторожны, дамы и девицы.
3) Брат мой, как я рад тебя видеть!
4) Читатель, любишь ли ты книги?
20. В каком предложении имеется
пунктуационная ошибка?
1) Помоги мне, солнце красное.
2) Отдыхающие, будьте взаимно вежливы.
3) Итак, вы в Москве родные мои?
4) Он был, о море, твой певец.
Тест по теме «Обращение»
11.04.2020.
Тест. Русский язык, 8 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Контрольный тест по теме «Обращение». Внимательно читайте вопрос. Вариантов ответа может быть несколько. Время ограничено.
Список вопросов теста
Вопрос 1
Одно из утверждений НЕверно. Найдите его.
Варианты ответов
- Обращение — это конструкция, называющая человека (лицо), к которому обращена речь.
- Обращение, привлекая внимание собеседника, является мощным средством поддержания речевого контакта.
- В роли обращения обычно употребляются одушевленные существительные в форме именительного падежа, одиночные или с зависимыми словами.
- В предложении обращения обычно являются подлежащими.
Вопрос 2
С чем НЕЛЬЗЯ согласиться?
Варианты ответов
- Обращение может быть выражено неодушевленным существительным в форме именительного падежа.
- Обращение не связано синтаксически с членами предложения.
- Обращение может стоять в любой части предложения.
- Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.
Вопрос 3
Выберите ошибочное утверждение.
Варианты ответов
- Обращение может быть распространено определениями и придаточными предложениями.
- Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов предложения запятыми.
- Если обращение окрашено особыми эмоциями и произнесено с восклицательной интонацией, оно оформляется восклицательным знаком.
Вопрос 4
Найдите предложения, в которых обращения выражены одушевленным существительным.
Варианты ответов
- Здравствуй, солнце да утро веселое!
- Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.
- Ускорь шаги, прекрасная весна, поторопи свой радостный приход.
- Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — все ваша музыка плоха.
Вопрос 5
Найдите предложения, в которых обращения выражены неодушевленным существительным.
Варианты ответов
- Проснись же, смолкнувшее слово, раздайся с уст моих опять.
- Свет Родионовна, забуду ли тебя?
- Ты хочешь меду, сын? — Так жала не страшись.
- Плачь, душа моя, плачь, моя милая!
Вопрос 6
Найдите предложения, в которых НЕправильно расставлены знаки препинания.
Варианты ответов
- Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
- Внемлите ж, братья, слову брата, пока мы полны юных сил.
- Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе.
- Опять я в Москве, любезнейший, Пушкин, действую снова в суде.
Вопрос 7
Установите соответствие:
1.
Входит в грамматическую основу предложения. От сказуемого можно поставить вопрос к подлежащему.
2.
Не входит в грамматическую основу предложения, к нему нельзя поставить вопрос от сказуемого.
Варианты ответов
- Подлежащее
- Обращение.
Вопрос 8
Установите соответствие:
1.
«Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете?»
2.
Гости князю поклонились, вышли вон и в путь пустились.
3.
«Вот что, князь, тебя смущает?»
4.
Князь у синя моря ходит, с синя моря глаз не сводит.
Варианты ответов
- Гости — обращение.
- Гости — подлежащее.
- Князь — обращение.
- Князь — подлежащее.
Вопрос 9
Нераспространенным обращением осложнено предложение
Варианты ответов
- Ты, солнце святое, гори! (А. С. Пушкин)
- Вы откуда будете, молодые люди? (А. Фадеев)
- Вперед чужой беде не смейся, голубок. (И. Крылов)
- Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин)
Вопрос 10
Распространенным обращением осложнено предложение
Варианты ответов
- Петр, куда ты спрятался? (И. С. Тургенев)
- Он был, о море, твой певец. (А. С. Пушкин)
- Расскажи свою биографию, Артем! (Н. Островский)
- Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой. (Н. Островский)
Вопрос 11
Знаки препинания расставлены правильно в предложении
Варианты ответов
- Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов)
- Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин)
- Отпусти меня родная, на простор широкий. (Н. Некрасов)
- Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А. С. Пушкин)
Вопрос 12
Знаки препинания расставлены правильно в предложении
Варианты ответов
- Простите, вольные страницы, и край отцов, и тихий Дон. (А. С. Пушкин)
- Дружная идешь, ты, с нами осень. (С. Щипачев)
- Я люблю тебя жизнь за весну и за страх, и за ярость. (О. Сулейменов)
- Так вот судьба твоих сынов, о, Рим, о, грозная держава. (А. С. Пушкин)
Вопрос 13
В каком предложении нет обращения?
Варианты ответов
- Зачем ты, Балда. к нам залез?
- Воротись, поклонись рыбке.
- Постой, бабушка, постой немножко!
- Здравствуй, солнце да утро веселое!
Вопрос 14
В каком предложении нет обращения?
Варианты ответов
- Ребята, вероятно, уже все в сборе?
- Взвейтесь кострами, синие ночи!
- Ты, видимо, меня не услышал.
- Пишите нам, уважаемые радиослушатели.
Вопрос 15
В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
Варианты ответов
- Однако я господа, кажется, мешаю вам заниматься.
- А знаете, Клавочка, я должен вам кое-что сообщить.
- Кем бы вы тогда стали, Александр Петрович?
- Ты письмо мое, милый, не комкай.
Тест по теме «Обращение».
1. Одно из утверждений неверно. Найдите его.
1) Обращение — это конструкция, называющая человека (лицо), к которому обращена речь.
2) Обращение, привлекая внимание собеседника, является мощным средством поддержания речевого контакта.
3) В роли обращения обычно употребляются одушевленные существительные в форме именительного падежа, одиночные или с зависимыми словами.
4) В предложении обращения обычно являются подлежащими.
2. С чем нельзя согласиться?
1) Обращение может быть выражено неодушевленным существительным в форме именительного падежа.
2) Обращение не связано синтаксически с членами предложения.
3) Обращение может стоять в любой части предложения.
4) Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.
3. Выберите ошибочное утверждение.
1) Обращение может быть распространено определениями и придаточными предложениями.
2) Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов предложения запятыми.
3) Если обращение окрашено особыми эмоциями и произнесено с восклицательной интонацией, оно оформляется восклицательным знаком.
4) В роли обращения в редких случаях могут выступать личные местоимения ТЫ и ВЫ.
4. Найдите предложения, в которых обращения выражены одушевленным существительным.
1) Здравствуй, солнце да утро веселое!
2) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.
3) Ускорь шаги, прекрасная весна, поторопи свой радостный приход.
4) Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — все ваша музыка плоха.
5. Найдите предложения, в которых обращения выражены неодушевленным существительным.
1) Проснись же, смолкнувшее слово, раздайся с уст моих опять.
2) Свет Родионовна, забуду ли тебя?
3) Ты хочешь меду, сын? — Так жала не страшись.
4) Плачь, душа моя, плачь, моя милая!
6. Найдите предложения, в которых неправильно расставлены знаки препинания.
1) Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
2) Внемлите ж, братья, слову брата, пока мы полны юных сил.
3) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе.
4) Опять я в Москве, любезнейший, Пушкин, действую снова в суде.
7. Установите соответствие:
1) Подлежащее.
2) Обращение.
А. Входит в грамматическую основу предложения. От сказуемого можно поставить вопрос к подлежащему.
Б. Не входит в грамматическую основу предложения, к нему нельзя поставить вопрос от сказуемого.
8. Установите соответствие:
1) «Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете?»
2) Гости князю поклонились, вышли вон и в путь пустились.
3) «Вот что, князь, тебя смущает?»
4) Князь у синя моря ходит, с синя моря глаз не сводит.
А. Гости — подлежащее.
Б. Князь — подлежащее.
В. Гости — обращение.
Г. Князь — обращение.
9. Родилась я, милые внуки мои, под Киевом, в тихой деревне. (Н. Некрасов) Это предложение осложнено
1) обращением и вводным словом.
2) вводным словом и словом-предложением.
3) обращением и уточняющим обстоятельством.
4) словом-предложением и обособленным приложением.
10. Нераспространенным обращением осложнено предложение
1) Ты, солнце святое, гори! (А. С. Пушкин)
2) Вы откуда будете, молодые люди? (А. Фадеев)
3) Вперед чужой беде не смейся, голубок. (И. Крылов)
4) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин)
11. Распространенным обращением осложнено предложение
1) Петр, куда ты спрятался? (И. С. Тургенев)
2) Он был, о море, твой певец. (А. С. Пушкин)
3) Расскажи свою биографию, Артем! (Н. Островский)
4) Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой. (Н. Островский)
12. Знаки препинания расставлены правильно в предложении
1) Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов)
2) Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин)
3) Отпусти меня родная, на простор широкий. (Н. Некрасов)
4) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А. С. Пушкин)
13. Знаки препинания расставлены правильно в предложении
1) Простите, вольные страницы, и край отцов, и тихий Дон. (А. С. Пушкин)
2) Дружная идешь, ты, с нами осень. (С. Щипачев)
3) Я люблю тебя жизнь за весну и за страх, и за ярость. (О. Сулейменов)
4) Так вот судьба твоих сынов, о, Рим, о, грозная держава. (А. С. Пушкин)
14. Для привлечения внимания слушающего к сообщению в устной речи употребляется
1) обращение.
2) вводное слово.
3) слово-предложение.
4) обособленное приложение.
5) уточняющие члены предложения.
15. В каком предложении нет обращения?
I) Зачем ты, Балда. к нам залез?
2) Воротись, поклонися рыбке.
3) Постой, бабушка, постой немножко.’
- Здравствуй, солнце да утро веселое!
16. В каком предложении нет обращения?
1) Ребята, вероятно, уже все в оборе?
2) Взвейтесь кострами, синие ночи!
3) Ты, видимо, меня не услышал.
4) Пишите нам, уважаемые радиослушатели.
17. В каком предложении есть обращение?
1) Откуда ты идешь?
2) Мой друг, я пишу эти строки в надежде на скорую встречу.
3) Тот, кого любила я, уже слишком далеко.
4) Тебе, великому русскому поэту, я посвящаю эти юношеские стихи.
18. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
1) Однако я господа, кажется, мешаю вам заниматься.
2) А знаете, Клавочка, я должен вам кое-что сообщить.
3) Кем бы вы тогда стали, Александр Петрович?
4) Ты письмо мое, милый, не комкай.
19. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
1) Лидия Николаевна, в кухню входить боялась, да и вообще была тихая, пугливая особа.
2) Так что будьте осторожны, дамы и девицы.
3) Брат мой, как я рад тебя видеть!
4) Читатель, любишь ли ты книги?
20. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
1) Помоги мне, солнце красное.
2) Отдыхающие, будьте взаимно вежливы.
3) Итак, вы в Москве родные мои?
4) Он был, о море, твой певец.
В 22:19 поступил вопрос в раздел Русский язык, который вызвал затруднения у обучающегося.
Вопрос вызвавший трудности
Тест на тему «Обращение».
1 Какое утверждение неверно?
А) Обращение — это конструкция, называющая человека (лицо), к которому обращена речь.
Б) Обращение, привлекая внимание собеседника, является мощным средством поддержания речевого контакта.
В) В предложении обращения обычно являются подлежащими.
2 С чем нельзя согласиться?
А) Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.
Б) Обращение может быть выражено неодушевленным существительным в форме именительного падежа.
В) Обращение не связано синтаксически с членами предложения.
3 Выберите ошибочное утверждение.
А) Обращение может быть распространено определениями и придаточными предложениями.
Б) Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов предложения запятыми.
В) В роли обращения в редких случаях могут выступать личные местоимения ты и вы.
4 Найдите предложение, в котором обращение выражено неодушевленным существительным.
А) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.
Б) Здравствуй, солнце да утро веселое!
В) Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — все ваша музыка плоха.
5 Найдите предложения, в которых обращения выражены одушевленным существительным.
А) Проснись же, смолкнувшее слово, раздайся с уст моих опять.
Б) Свет Родионовна, забуду ли тебя?
В) Плачь, душа моя, плачь, моя милая!
6 Найдите предложения, в которых неправильно расставлены знаки препинания.
А) Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
Б) Внемлите ж, братья, слову брата, пока мы полны юных сил.
В) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе.
7 Нераспространенным обращением осложнено предложение
А) Ты, солнце святое, гори! (А.С. Пушкин)
Б) Вы откуда будете, молодые люди? (А. Фадеев)
В) Вперед чужой беде не смейся, голубок. (И. Крылов)
8 Распространенным обращением осложнено предложение
А) Петр, куда ты спрятался? (И.С. Тургенев)
Б) Он был, о море, твой певец. (А.С. Пушкин)
В) Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой. (Н. Островский)
9 Знаки препинания расставлены правильно в предложении
А) Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов)
Б) Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин)
В) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А.С. Пушкин)
Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru
Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «Русский язык». Ваш вопрос звучал следующим образом:
Тест на тему «Обращение».
1 Какое утверждение неверно?
А) Обращение — это конструкция, называющая человека (лицо), к которому обращена речь.
Б) Обращение, привлекая внимание собеседника, является мощным средством поддержания речевого контакта.
В) В предложении обращения обычно являются подлежащими.
2 С чем нельзя согласиться?
А) Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.
Б) Обращение может быть выражено неодушевленным существительным в форме именительного падежа.
В) Обращение не связано синтаксически с членами предложения.
3 Выберите ошибочное утверждение.
А) Обращение может быть распространено определениями и придаточными предложениями.
Б) Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов предложения запятыми.
В) В роли обращения в редких случаях могут выступать личные местоимения ты и вы.
4 Найдите предложение, в котором обращение выражено неодушевленным существительным.
А) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.
Б) Здравствуй, солнце да утро веселое!
В) Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — все ваша музыка плоха.
5 Найдите предложения, в которых обращения выражены одушевленным существительным.
А) Проснись же, смолкнувшее слово, раздайся с уст моих опять.
Б) Свет Родионовна, забуду ли тебя?
В) Плачь, душа моя, плачь, моя милая!
6 Найдите предложения, в которых неправильно расставлены знаки препинания.
А) Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
Б) Внемлите ж, братья, слову брата, пока мы полны юных сил.
В) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе.
7 Нераспространенным обращением осложнено предложение
А) Ты, солнце святое, гори! (А.С. Пушкин)
Б) Вы откуда будете, молодые люди? (А. Фадеев)
В) Вперед чужой беде не смейся, голубок. (И. Крылов)
8 Распространенным обращением осложнено предложение
А) Петр, куда ты спрятался? (И.С. Тургенев)
Б) Он был, о море, твой певец. (А.С. Пушкин)
В) Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой. (Н. Островский)
9 Знаки препинания расставлены правильно в предложении
А) Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов)
Б) Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин)
В) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А.С. Пушкин)
После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:
1. Это утверждение неверно:
В) В предложении обращения обычно являются подлежащими.
2. С этим нельзя согласиться:
А) Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.
3. Ошибочное утверждение:
Б) Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов предложения запятыми. (может быть и восклиц. знак)
4. Предложение, в котором обращение выражено неодушевленным существительным:
Б) Здравствуй, солнце да утро веселое!
5. Предложение, в котором обращение выражено одушевленным существительным.
Б) Свет Родионовна, забуду ли тебя?
6. Предложение, в котором неправильно расставлены знаки препинания:
В) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе.
7. Нераспространенным обращением осложнено предложение:
В) Вперед чужой беде не смейся, голубок.
8. Распространенным обращением осложнено предложение:
В) Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой.
9. Знаки препинания расставлены правильно в предложении:
В) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру.
——————-
НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:
Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.
Воронцова Злата Федоровна — автор студенческих работ, заработанная сумма за прошлый месяц 51 051 рублей. Её работа началась с того, что она просто откликнулась на эту вакансию
1. Ничего, родная, успокойся.
Что выделяет запятая?
а) приложение.
б) уточняющий член.
в) обращение.+
г) определение.
д) вводное слово.
2. Вей, ветер, неси ладью мою!
Что выделяет запятая?
а) приложение.
б) уточняющий член.
в) дополнение.
г) определение.
д) обращение.+
3. Выберите, с чем нельзя согласиться:
а) Обращение может быть выражено неодушевленным существительным в форме именительного падежа.
б) Обращение не связано синтаксически с членами предложения.
в) Обращение может стоять в любой части предложения.
г) Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.+
4. Определите неправильное утверждение:
а) Обращение может быть распространено определениями и придаточными предложениями.+
б) Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов предложения запятыми.
в) Если обращение окрашено особыми эмоциями и произнесено с восклицательной интонацией, оно оформляется восклицательным знаком.
г) В роли обращения в редких случаях могут выступать личные местоимения ТЫ и ВЫ.
5. Отметьте предложения, в которых обращения выражены одушевленным существительным. (несколько вариантов)
а) Здравствуй, солнце да утро веселое!
б) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.+
в) Ускорь шаги, прекрасная весна, поторопи свой радостный приход.
г) Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — все ваша музыка плоха.+
6. Как вы странно, милый Саша, смотрите на искусство!
Что есть в предложении?
а) Обособленное приложение.
б) Обращение.+
в) Обособленное определение.
г) Обособленное обстоятельство.
д) Вводное слово.
7. Тяжёлые мысли терзают меня, дорогой Абай!
Что есть в предложении?
а) распространённое обращение.+
б) обособленное определение.
в) обособленное приложение.
г) нераспространённое обращение.
д) вводное слово.
8. Выберите неправильное утверждение:
а) Обращение — это конструкция, называющая человека (лицо), к которому обращена речь.
б) Обращение, привлекая внимание собеседника, является мощным средством поддержания речевого контакта.
в) В роли обращения обычно употребляются одушевленные существительные в форме именительного падежа, одиночные или с зависимыми словами.
г) В предложении обращения обычно являются подлежащими.+
9. Поезжай, голубчик, побыстрее!
Что есть в предложении?
а) Вводное слово.
б) Обращение.+
в) Обособленное обстоятельство.
г) Обособленное определение.
д) Обособленное приложение.
10. Ербол-ага, избавьте меня от ваших острот!
Что есть в предложении?
а) обращение.+
б) вводное слово.
в) обособленное приложение.
г) обособленное определение.
д) обособленное обстоятельство.
11. Жигиты, сложите на скаку несколько строк.
Что есть в предложении?
а) обращение.+
В)обособленное определение.
в) обособленное обстоятельство.
г) обособленное приложение.
д) вводное слово.
12. В каком предложении имеется обращение?
а) Откуда ты идешь?
б) Мой друг, я пишу эти строки в надежде на скорую встречу.+
в) Тот, кого любила я, уже слишком далеко.
г) Тебе, великому русскому поэту, я посвящаю эти юношеские стихи.
13. Допущена пунктуационная ошибка:
а) Однако я господа, кажется, мешаю вам заниматься.+
б) А знаете, Клавочка, я должен вам кое-что сообщить.
в) Кем бы вы тогда стали, Александр Петрович?
г) Ты письмо мое, милый, не комкай.
14. Допущена пунктуационная ошибка:
а) Лидия Николаевна, в кухню входить боялась, да и вообще была тихая, пугливая особа.+
б) Так что будьте осторожны, дамы и девицы.
в) Брат мой, как я рад тебя видеть!
г) Читатель, любишь ли ты книги?
15. Дорогой Магаш, расскажи обо всём Абаю.
Что есть в предложении?
а) вводное слово.
б) обращение.+
в) Обособленное обстоятельство.
г) обособленное приложение.
д) обособленное определение
16. Отсутствует обращение:
а) Зачем ты, Балда. к нам залез?
б) Воротись, поклонися рыбке.+
в) Постой, бабушка, постой немножко.’
г) Здравствуй, солнце да утро веселое!
17. Отсутствует обращение:
а) Ребята, вероятно, уже все в оборе?
б) Взвейтесь кострами, синие ночи!
в) Ты, видимо, меня не услышал.+
г) Пишите нам, уважаемые радиослушатели.
18. Обращение стоит в начале следующего предложения:
а) Я пригласил вас господа с тем чтобы сообщить вам пренеприятное известие.
б) Вы сударь камень сударь лёд.
в) Положение увы не меняется.
г) Клён ты мой опавший клён заледенелый что стоишь нагнувшись под метелью белой?+
д) Надеюсь любезнейший Евгений Васильевич что вы не соскучитесь у нас.
19. Отметьте количество знаков препинания:
Спасибо моя родная земля спасибо мой отчий дом за всё что о жизни знаю я что в сердце ношу своём.
а) 5 запятых
б) 2 запятые и тире
в) 6 запятых+
г) 4 запятые и двоеточие.
д) 3 запятые и тире.
20. Определите приём олицетворения в предложении с обращением:
а) Вот моя песня тебе, Коломбина.
б) Мой первый друг, мой друг бесценный,
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединённый,
Печальным снегом занесённый,
Твой колокольчик огласил.
в) Синие горы Кавказа, приветствую вас.+
г) Ты с басом, Мишенька, садись против альта.
д) Печальные люди, усталые люди,
Проснитесь, узнайте, что радость близка.
21. Выберите количество знаков препинания:
От вас мои юные друзья требуется прилежание учёба да любовное внимание к общественным ценностям лежащим в поле вашего зрения.
а) 2 запятые и тире.
б) 3 запятые и двоеточие.
в) 4 запятые.+
г) 3 запятые.
д) 2 запятые и двоеточие.
22. Выберите количество знаков препинания:
Послушай Казбич ты добрый человек ты храбрый джигит а мой отец боится русских и не пускает меня в горы отдай мне свою лошадь и я сделаю всё что ты хочешь.
а) 8
б) 4
в) 5
г) 7+
д) 6
23. Выберите количество знаков препинания:
Научные труды Шокана Уалиханова по истории этнографии культуре географии праву религии тюркских и монгольских народов явились важным вкладом не только в евразийское но и мировое востоковедение.
а) 5
б) 9
в) 6+
г) 8
д) 7
24. Прислушайся, Кулмамбет, байским добром не бахвалюсь я.
Что выделяет запятая?
а) обращение.+
б) дополнение.
в) приложение.
г) уточняющий член
д) определение.
25. Определите приём олицетворения в предложении с обращением:
а) Соседушка, мой свет, пожалуйста, покушай.
б) Хорош у тебя ящик, отец мой, чай в Москве купил.
в) Кудесник, ты лживый безумный старик, презреть бы твоё предсказанье.
г) Приветствую тебя, пустынный уголок, приют спокойствия, трудов и вдохновенья.+
д) Да неужели вам мало, ненасытный вы этакий?
26. Не сбылись мой друг пророчества пылкой юности моей.
В предложении обособляются:
а) дополнение.
б) приложение.
в) уточняющий член
г) обращение.+
д) определение.
27. Я вернусь к вам, милостивые господа.
Что выделяет запятая?
а) обращение.+
б) приложение
в) определение.
г) уточняющий член.
д) дополнение.
28. Вам, любознательные!
Что выделяет запятая?
а) дополнение.
б) определение.
в) уточняющий член
г) приложение.
д) обращение.+
29. Простите, верные дубравы!
Что выделяет запятая?
а) дополнение.
б) обращение.+
в) приложение.
г) уточняющий член.
е) определение.
30. Как живётся, затворница, на том берегу?
Запятая выделяет:
а) приложение.
б) уточняющий член.
в) несогласованное определение.
г) обращение.+
д) дополнение.
1. Отметьте нераспространённое обращение:
а) Ишим- одна из глубоководных рек Казахстана.
б) Сияй-сияй прощальный свет любви последней любви вечерней.
в) Я пожалуй поеду Кымбат.+
г) Цвети наш сад и лес шуми листвою.
д) Думайте что хотите проницательный читатель.
2. Отметьте нераспространённое обращение, которое находится в середине предложения:
а) Государь мой премилостивый я до сих пор не намерен приехать в Покровское пока вы не вышлите мне псаря Парамошку с повинною.
б) Старик я слышал много раз что ты меня от смерти спас.
в) Приветствую тебя пустынный уголок.
г) Запылись ты путь дороженька.
д) Смотри кума чтобы не осрамиться.+
3. Выберите неправильное утверждение:
а) Обращение — это конструкция, называющая человека (лицо), к которому обращена речь.
б) Обращение, привлекая внимание собеседника, является мощным средством поддержания речевого контакта.
в) В роли обращения обычно употребляются одушевленные существительные в форме именительного падежа, одиночные или с зависимыми словами.
г) В предложении обращения обычно являются подлежащими.+
4. Выберите, с чем нельзя согласиться:
а) Обращение может быть выражено неодушевленным существительным в форме именительного падежа.
б) Обращение не связано синтаксически с членами предложения.
в) Обращение может стоять в любой части предложения.
г) Обращение не может быть выделено на письме знаками препинания.+
5. Определите неправильное утверждение:
а) Обращение может быть распространено определениями и придаточными предложениями.+
б) Обращение, где бы оно ни стояло, отделяется от других членов предложения запятыми.
в) Если обращение окрашено особыми эмоциями и произнесено с восклицательной интонацией, оно оформляется восклицательным знаком.
г) В роли обращения в редких случаях могут выступать личные местоимения ТЫ и ВЫ.
6. Верно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые при обращении:
Мой первый друг, (1)мой друг бесценный,(2) и я судьбу благословил, (3) когда мой двор уединенный, (3) печальным снегом занесенный,(4) твой колокольчик огласил. (Пушкин А.)
а) 1, 2, 3
б) 1, 2+
в) 3, 4
г) 2
7. Отметьте предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
а) Память моя сотвори ещё раз чудо сними с души тревогу тупой гнёт усталости пробудившей угрюмость и отравляющую сладость одиночества. (Астафьев В.)+
б) Любимый город может спать спокойно. (Долматовский Е.)
в) Платком взмахнула у ворот моя любимая. (Долматовский Е.)
г) Куда меня знакомая дороженька ведет? (Боков В.)
8. Отметьте предложения, в которых обращения выражены неодушевленным существительным.(несколько вариантов)
а) Проснись же, смолкнувшее слово, раздайся с уст моих опять.+
б) Свет Родионовна, забуду ли тебя?
в) Ты хочешь меду, сын? — Так жала не страшись.
г) Плачь, душа моя, плачь, моя милая!+
9. Отметьте предложения, в которых неправильно расставлены знаки препинания.(несколько вариантов)
а) Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
б) Внемлите ж, братья, слову брата, пока мы полны юных сил.
в) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе.+
г) Опять я в Москве, любезнейший, Пушкин, действую снова в суде.+
10. Соотнесите:
1) Подлежащее.
2) Обращение.
А. Входит в грамматическую основу предложения. От сказуемого можно поставить вопрос к подлежащему.
Б. Не входит в грамматическую основу предложения, к нему нельзя поставить вопрос от сказуемого.
Ответ: 1) А, 2)Б
11. Соотнесите:
а) «Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете?»
б) Гости князю поклонились, вышли вон и в путь пустились.
в) «Вот что, князь, тебя смущает?»
г) Князь у синя моря ходит, с синя моря глаз не сводит.
А. Гости — подлежащее.
Б. Князь — подлежащее.
В. Гости — обращение.
Г. Князь — обращение.
Ответ: 1) В, 2)А, 3)Г, 4)Б
12. Родилась я, милые внуки мои, под Киевом, в тихой деревне. (Н. Некрасов)
Чем осложнено предложение?
а) обращением и вводным словом.
б) вводным словом и словом-предложением.
в) обращением и уточняющим обстоятельством.+
г) словом-предложением и обособленным приложением.
13. Предложение с пунктуационной ошибкой.
а) Как часто в горестной разлуке, в моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе. (Пушкин А.)
б) Внимай, мой друг, как здесь прелестно журчит серебряный ручей. (Кольцов А.)
в) Приготовь же, Дон заветный, для наездников лихих сок кипучий, искрометный виноградников твоих. (Пушкин А.)
г) Простите мирные долины, и вы знакомых гор вершины, и вы знакомые леса. (Пушкин А.)+
14. Верно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые при обращении:
Ты письмо мое, (1) милый,(2) не комкай. До конца его, (3) друг, (4) прочти. Надоело мне быть незнакомкой,(5) быть чужой на твоем пути… (Ахматова А.)
а) 1, 2, 3
б) 1,3
в) 2, 3, 4, 5
г) 1, 2, 3, 4+
15. Верно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые при обращении:
Мои первые шаги в мире поэтическом,(1) вы были осмеянными шагами по битому стеклу, (2) по тёмным острокрайним кремням,(3) по дороге пыльной, как будто не ведущей ни к чему. (Бальмонт К.)
а) 1+
б) 1, 2, 3
в) 1, 3
г) 2, 3
16. Нераспространенным обращением осложнено данное предложение:
а) Ты, солнце святое, гори! (А. С. Пушкин)
б) Вы откуда будете, молодые люди? (А. Фадеев)
в) Вперед чужой беде не смейся, голубок. (И. Крылов)+
г) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин)
17. Абай, чего больше в мире: зла или добра?
Что есть в предложении?
а) распространённое обращение.
б) нераспространённое обращение.+
в) вводное слово.
г) обособленное приложение.
д) обособленное определение.
18. Что вы думаете, отец, о поступке Базаралы?
Что есть в предложении?
а) нераспространённое обращение.+
б) распространённое обращение.
в) вводное слово.
г) обособленное определение.
д) обособленное приложение.
19. Тяжёлые мысли терзают меня, дорогой Абай!
Что есть в предложении?
а) распространённое обращение.+
б) обособленное определение.
в) обособленное приложение.
г) нераспространённое обращение.
д) вводное слово.
20. В каком предложении верно расставлены знаки препинания?
а) Простите, вольные страницы, и край отцов, и тихий Дон. (А. С. Пушкин)+
б) Дружная идешь, ты, с нами осень. (С. Щипачев)
в) Я люблю тебя жизнь за весну и за страх, и за ярость. (О. Сулейменов)
г) Так вот судьба твоих сынов, о, Рим, о, грозная держава. (А. С. Пушкин)
21. Что употребляется для привлечения внимания слушающего к сообщению в устной речи?
а) обращение.+
б) вводное слово.
в) слово-предложение.
г) обособленное приложение.
д) уточняющие члены предложения.
22. Жигиты, я в долгу перед этим смельчаком.
Что есть в предложении?
а) обособленное определение.
б) обособленное приложение.
в) вводное слово.
г) распространённое обращение.
д) нераспространённое обращение.+
23. «Внемлем песне твоей, дорогой Абай».
Что есть в предложении?
а) вводное слово.
б) обособленное приложение.
в) распространённое обращение.+
г) нераспространённое обращение.
д) обособленное определение.
24. Распространенным обращением осложнено данное предложение:
а) Петр, куда ты спрятался? (И. С. Тургенев)
б) Он был, о море, твой певец. (А. С. Пушкин)
в) Расскажи свою биографию, Артем! (Н. Островский)
г) Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой. (Н. Островский)+
25. В каком предложении верно расставлены знаки препинания?
а) Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов)
б) Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин)
в) Отпусти меня родная, на простор широкий. (Н. Некрасов)
г) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А. С. Пушкин)+
26. Вам, уважаемый Абай, предоставляется право выбора.
Что есть в предложении?
а) распространённое обращение.+
б) вводное слово.
в) обособленное определение.
г) нераспространённое обращение.
д) обособленное приложение.
27. Садитесь, дорогие гости, отдыхайте.
Что есть в предложении?
а) обособленное определение.
б) нераспространённое обращение.
в) распространённое обращение.+
г) вводное слово.
д) обособленное приложение.
28. Отметьте распространённое обращение: (знаки не расставлены)
а) Гульнара Ахметовна просим вас посетить нашу фотовыставку.
б) Леди Скотт до свидания.
в) Вдумайтесь внимательно в то что я вам скажу друзья.
г) Дорогой Мейрамбек хочу рассказать вам об одном интересном событии.+
д) Господин консул на встречу прибыла группа учёных из Казахстана.
29. Отметьте предложения, в которых обращения выражены одушевленным существительным. (несколько вариантов)
а) Здравствуй, солнце да утро веселое!
б) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.+
в) Ускорь шаги, прекрасная весна, поторопи свой радостный приход.
г) Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — все ваша музыка плоха.+
30. Выберите количество знаков препинания:
Послушай Казбич ты добрый человек ты храбрый джигит а мой отец боится русских и не пускает меня в горы отдай мне свою лошадь и я сделаю всё что ты хочешь.
а) 8
б) 4
в) 5
г) 7+
д) 6