Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Тестовые задания по теме
«Функциональные стили речи»Подготовила:
Левадская Татьяна Дмитриевна
Учитель русского языка и литературы
КГКОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 2» -
2 слайд
А 1. Какое утверждение не соответствует действительности?
1. Функциональный стиль – это разновидность общенародного языка.
2. Функциональный стиль – это разновидность литературного языка.
3. Функциональные стили – это исторически сложившиеся и социально осознанные системы речевых средств, используемых в той или иной сфере сообщения.
4. Функциональные стили языка получили такое название, потому что они выполняют важнейшие функции, являясь средством общения.
2 -
3 слайд
А 2. Отметьте ошибочное утверждение. Выделяют следующие книжные стили:
1. Официально-деловой;
2. научный;
3. авторитарный;
4. публицистический
3 -
4 слайд
А3. Какой из перечисленных стилей не относится к книжным?
1. Официально-деловой;
2. научный;
3. разговорный;
4. публицистический.4
-
5 слайд
А4. К какой лексике относятся слова лапочка, заинька, работяга?
1. Неологизмы;
2. оценочная лексика;
3. архаизмы.
4. историзмы -
6 слайд
А5. Какому стилю речи характерны такие стилевые черты, как неофициальность, непринужденность и экспрессивность речевого общения?
Официально-деловой;
научный;
разговорный;
публицистический -
7 слайд
А6. Доминантой художественного стиля является?
Абстрактность и точность;
образность и эстетическая значимость;
стандартность;
оценочность и призывность -
8 слайд
А7. Какая из перечисленных черт не относится к особенностям разговорного стиля?
1. Неофициальность и непринужденность речи;
2. спонтанность и автоматизм;
3. точность и логичность речи;
4. обыденность содержания -
9 слайд
А8. Отметьте неверное утверждение.
На разговорный стиль большое внимание оказывает ситуация речи.
Это позволяет предельно сокращать высказывание.
Компрессия – необходимое условие для существования разговорного стиля.
Основной формой существования разговорного стиля является монологическая форма. -
10 слайд
А9. Какая лексика не характерна для разговорного стиля?
Научная терминология;
разговорные слова;
общеупотребительные слова;
просторечные слова -
11 слайд
А10. В каком стиле речи канцеляризмы не являются недостатком?
Научный стиль;
официально-деловой стиль;
публицистический стиль;
художественный -
12 слайд
А11. В каком стиле речи основу составляет терминологическая лексика?
Научный стиль;
официально-деловой стиль;
публицистический стиль;
художественный стиль -
13 слайд
А12. В каком стиле речи представлена не только лексика литературного языка?
Научный стиль.
официально-деловой стиль;
публицистический стиль;
художественный -
Тестовый тренинг
1.
Какое утверждение не соответствует
действительности?
а)
Функциональный стиль – это разновидность
общенародного языка.
б)
Функциональный стиль – это разновидность
литературного языка.
в)
Функциональные стили – это исторически
сложившиеся и социально осознанные
системы речевых средств, используемых
в той или иной сфере сообщения.
г)
Функциональные стили языка связаны с
ситуацией общения.
2.
Отметьте ошибочное утверждение:
Выделяют
следующие книжные стили:
а)
официально-деловой
б)
научный
в)
авторитарный
г)
публицистический
3.
Какой из перечисленных стилей не
относится к книжным?
а)
официально-деловой
б)
научный
в)
разговорный
г)
публицистический
4.
Какому стилю речи характерны такие
стилевые черты, как неофициальность,
непринужденность и экспрессивность
речевого общения?
а)
официально-деловой
б)
научный
в)
разговорный
г)
публицистический
5.
Какая лексика не характерна для
разговорного стиля?
а)
научная терминология
б)
разговорные слова
в)
общеупотребительные слова
г)
просторечные слова
6.
В каком стиле речи канцеляризмы не
являются недостатком?
а)
научный стиль
б)
официально-деловой стиль
в)
публицистический стиль
г)
художественный
7.
В каком стиле речи основу составляет
терминологическая лексика?
а)
научный стиль
б)
официально-деловой стиль
в)
публицистический стиль
г)
художественный стиль
8.
К какой лексике относятся слова здоровяк,
кисонька, трудяга, заморыш?
а)
неологизмы
б)
оценочная лексика
в)
архаизмы
г)
историзмы
9.
Социальная оценочность является
доминантой … стиля?
а)
научного
б)
официально-делового
в)
публицистического
г)
художественного
10.
Для какого стиля доминантой является
понятийная точность и абстрактность?
а)
официально-делового
б)
научного
в)
разговорного
г)
публицистического
11.
Что является доминантой публицистического
стиля?
а)
абстрактность и точность
б)
образность и эстетическая значимость
в)
стандартность
г)
оценочность и призывность
12.
Автор научного текста обычно пишет от
имени:
а)
1-го лица единственного числа
б)
1-го лица множественного числа
в)
2-го лица множественного числа
г)
3-го лица единственного числа
13.
Для научного стиля речи не характерна
лексика:
а)
общеупотребительная
б)
общенаучная
в)
просторечная
г)
терминологическая
14.
Отметьте предложение, предпочтительное
для письменной научной речи.
а)
Архейская эра, по-видимому, характеризовалась
вулканической деятельностью.
б)
Архейская эра, видно, характеризовалась
вулканической деятельностью.
в)
Кормить клеста лучше сосновыми да
еловыми шишками.
г)
Эта пшеница хорошо растет и дает много
зерна.
15.
Отметьте фразу, содержащую положительную
оценку научного сочинения.
а)
Мы придерживаемся другой точки зрения…
б)
Трудно согласиться с автором…
в)
Представляется ошибочным…
г)
Следует признать достоинство такого
подхода к решению…
16.
Найдите фразу, содержащую отрицательную
оценку научного сочинения.
а)
Автор справедливо указывает на…
б)
Автор критически относится к…
в)
Автор упускает из вида очевидное
несоответствие…
г)
Можно согласиться с автором, что…
17.
Какая фраза неуместна в структуре
выступления?
а)
В данной работе используются различные
методы исследования…
б)
В данной работе мы используем различные
методы исследования…
в)
В данной работе я использовал различные
методы исследования…
г)
В данной работе нами использованы
различные методы исследования…
18.
Какому жанру научного стиля присущи
следующие признаки: изложение основных
положений, отсутствие прямых цитат,
четкая рубрикация?
а)
реферат
б)
аннотация
в)
конспект
г)
тезисы
19.
Какое из утверждений является неверным?
Конспектирование
– это процесс…
а)
отбора информации
б)
переформулировки информации
в)
фиксации важной и новой информации
г)
оценки информации
20.
Какому жанру научного стиля соответствует
следующее определение?
… – это
вторичный текст, который представляет
собой сжатую характеристику первоисточника.
а)
реферат
б)
аннотация
в)
конспект
г)
тезисы
21.
Отметьте правильное оформление цитаты.
а)
Цитаты указываются без ссылок на источник
и берутся в кавычки.
б)
Цитаты указываются без ссылок на источник
и не берутся в кавычки.
в)
Цитаты указываются со ссылками на
источник и берутся в кавычки.
г)
Цитаты указываются со ссылками на
источник и не берутся в кавычки.
22.
Найдите неверное утверждение:
Официально-деловой
стиль ещё называют…
а)
деловым
б)
административным
в)
государственным
г)
официальным
23.
Какой из перечисленных признаков
характерен только для официально-делового
стиля?
а)
точность
б)
наличие реквизита
в)
стандартизованность
г)
объективность изложения
24.
Какая лексика не используется в
официально-деловом стиле?
а)
аббревиатуры
и
сложносокращенные слова
б)
устойчивые сочетания слов, не используемые
в других стилях
в)
разговорная лексика
г)
общеупотребительные слова
25.
К какому подстилю официально-деловой
речи относится указ?
а)
дипломатическому
б)
законодательному
в)
административному
г)
канцелярскому
26.
К какому типу документов относятся
деловые письма?
а)
документы, не требующие при их составлении
обязательной заданной формы
б)
документы, требующие при их составлении
обязательной заданной формы
в)
документы, которые без стандартной
формы теряют юридическую силу
г)
документы, составляемые по определенному
образцу
27.
Официально-деловому стилю не присуща
функция:
а)
сообщения и воздействия
б)
функция общения
в)
эстетическая функция
г)
информативная функция
28.
Какой признак понятия официально-делового
стиля указан неверно?
а)
Сфера
применения – деловые отношения.
б)
Функция речи – соблюдение известной
формы документа.
в)
Ведущая стилевая черта – использование
стандартных средств выражения.
г)
Форма речи – письменная (преимущественно)
и устная.
ЗАНЯТИЕ
5
1.
Реклама в деловой речи.
2.
Публицистический
стиль.
3.
Разговорный стиль.
Дополнительная
литература
Современный русский
язык: Социальная и функциональная
дифференциация. / Отв. ред. Л.П.Крысин. –
М.: Языки славянской культуры, 2003. – 568
с.
Основы теории
коммуникации: Учебник / Под ред.
М.А.Василика. – М.: Гардарики, 2003. – 615 с.
Сиротинина О.Б. Основные
критерии хорошей речи. – www.gramota.ru.
Работа
со словарём!
|
Что Кто |
демпинг,
эргономика, детерминировать |
Задание
84. Определите, какие языковые средства
выразительности использованы в
рекламных слоганах.
«ОттЕнись
со вкусом!»
«Дави
на ГАЗ!»
«Wella
–
Вы великолепны!»
«Мобилизуйся!»
«Прекрасный
пол –
это не только женщины. Это еще линолеум
от фирмы…!
«Дверь
превращается … в элегантный столик»
Задание
85. Определите, какой аудитории адресована
данная реклама. Назовите языковые
средства, которые указывают на это.
1.
Не тормози –
сникерсни!
2.
Загадочный, чарующий аромат, полный
контрастов и чувственной страсти…
Ирис,
не похожий ни на какой другой цветок,
словно само воплощение волнующей тайны
на грани света и темноты, силы и нежности…
Тссс…
прислушайтесь к секретам ароматных
эссенций.
Чувственные
вибрации кориандра и бергамота с
трепетным ароматом ириса, с дерзкими
фруктовыми вкраплениями семян амбретты,
которые подчеркивают благородство и
загадочность этого цветка…
Аромат
непревзойденной грации и безграничной
женственности… Такой неприступной и
манящей…
3.
Свободный, как ветер, аромат тонизирующей
парфюмерной воды Заряд Энергии несёт
с собой удивительное ощущение силы и
свежести. Бальзам увлажняет и успокаивает
кожу лица, а освежающий гель для душа
дарит телу тонизирующий уход и свежий
аромат, вовлекающий в мир морской
романтики…
Задание
86. Оцените рекламные слоганы с точки
зрения информативности, эмоциональности,
эффективности.
1.
«Масло «Злато» –
на чудеса богато!
2.
«Не окажитесь в безВАЗдушном пространстве!»
3.
«Мы обуем всю страну!»
4.
«Обчистим всю Россию!»
Задание
87. Определите, что рекламируется.
1.
Он твой постоянный спутник. Он нежен и
приятен. При общении с ним ты всегда
испытываешь удовольствие. Его запах
сводит тебя с ума. Ты любишь его. Это он
– … – лучшее … для тебя.
2.
Жизнь кажется вам слишком однообразной?
Хочется быть похожей на героиню любимого
сериала? Всё в ваших руках! Улыбка,
ухоженный вид, больше чувственности –
и поклонников у вас будет не меньше, чем
у звезды телесериала! Станьте звездой
своей мыльной оперы!
3.
Известная книга! Только у нас! Таинственная
находка крупной суммы денег! Большой
банкет по этому поводу! Появление на
банкете таинственного убийцы! Предательство
гостей! Жестокие пытки хозяйки дома!
4.
Они давно победили сырость и мороз!
Белый цвет им идеально подходит в любые
дни! Они не боятся кариеса и ржавчины.
Их не нужно отмачивать и красить, а
прослужат они исключительно долго!!!
Задание
88. К какому типу речевой культуры вы
отнесете авторов рекламных текстов,
допускающих грамматические ошибки,
дикторов, неправильно произносящих
слова? Исправьте ошибки.
«Гладить
благодаря «Ленор» гораздо легче»
«По
заказу ТВ-центр»
«Груз
будет растамаживаться в России»
«Жа´люзи
от «Блиц»
Задание
89. Составьте объявление, рекламирующее:
мебельный
магазин «Обломов»
салон
красоты «Нарцисс»
страховую
фирму «Фантом»
конфеты
«Фатум»
Задание
90. Какую речевую тактику избрали участники
переписки?
«Дорогая
Любаня! Вот уже и весна скоро, в скверике,
где мы с тобой познакомились, зазеленеют
листочки. А я люблю тебя по-прежнему,
даже больше. Когда же наконец наша
свадьба, когда мы будем вместе? Напиши,
жду с нетерпением. Твой Вася».
«Уважаемый
Василий! Действительно, территория
сквера, где мы познакомились, в ближайшее
время зазеленеет. После этого можно
будет приступить к решению вопроса о
бракосочетании, так как время года весна
является порой любви. Л. Буравкина».
Задание
91. Определите функциональный стиль
текста. Назовите его приметы. Произнесите
его в соответствии с современными
нормами литературного языка.
Томми
Хилфиджера не зря называют виртуозом
на рынке модельеров. Его кредо – не
ждать признания у тех, кого уже ничем
невозможно удивить – уставших от
изобилия богатых продюсеров и
кинорежиссеров. Он обратился к публике
более отзывчивой и непосредственной –
школьникам, студентам колледжей и юным
обитателям «черных» кварталов, к тем,
для кого одежда – не символ социального
статуса, кому гораздо важнее найти свой
образ. И оказалось, что Томми смог
ответить на все претензии подростков.
В
каталоге его коллекции можно найти все,
что угодно: от легких и мягких шарфов
до нарочно грубых шинелей. И все это
сшито просто мастерски. «В американской
культуре нет запретов для самовыражения:
что говорить, во что одеваться и в каком
возрасте», – говорит Хилфиджер. Он уже
выпустил мужской парфюм, в следующей
декаде планирует выпустить женский.
Томми замечает: «Я хочу, чтобы все эти
духи включали все ароматы, которые мне
когда-либо нравились, – грейпфрута,
яблочного торта, свежей травы, жареного
арахиса… Это моя альтернатива, мой
ответ мрачным, душным экзотическим
духам. И хотя мой менеджер говорит, что
мои духи не будут покупать, я все-таки
рискну…»
Задание
92. Определите
стиль текста, укажите его особенности.
Какого эффекта достигает автор, используя
данный стиль? Как вы думаете, кого
подразумевает автор под образами «мурзы»
и «голубчика»?
Народ
вообще-то книжицу читать любит, в выходной
день на торжище завсегда идет мышей на
книги выменивать. Вот малые мурзы на
торжище выходят, государственные
прилавки вдоль тына раскидывают,
берестяные книги выкладывают, в каждую
ценник вторнут, али сказать, закладку:
почем, дескать, товар. А цены разные:
пять мышей, десять, двадцать, а которые
особо завлекательные али с картинками
– слышь, и до пятидесяти доходит.
Голубчики толпятся, прицениваются,
обсуждают: брать не брать, да про что
книжица, да какой сужет, да много ли
картинок. А заглядывать нельзя:
спервоначалу плати, а потом и заглядывай
сколько влезет. Малые мурзы на морозе
валенками потаптывают, рукавицами
похлопывают, товар расхваливают:
– А
вот новинка, а вот кому новинка! «Вечный
зов», агромаднейший роман!..
А
другой и руки ко рту ковшом приставит,
чтоб громче слыхать было, зычным голосом
выкликает:
– «Коза-дереза»,
последний экземпляр! Увлекательная
эпопея!
А
это он нарочно, это он врет, у него под
прилавком еще дюжина схоронена. А это
он так голубчиков завлекает…так и
сторгуются, а все мурзе навар. Оттого-то
у них и рыло толще, и изба выше.
А
у Бенедикта рыло так себе, на ощупь
небольшое, и изба махонькая (Т.Толстая.
Кысь).
Задание
93.
Определите стилистическую принадлежность
текста, его жанр (эссе, аннотация,
рецензия, критическая статья, полемическая
заметка, отзыв)? Ответ аргументируйте.
Тест 2. Отметьте ошибочное утверждение: Выделяют следующие книжные стили
|
жүктеу/скачать 1.57 Mb. Pdf көрінісі
|
1 … 102 103 104 105 106 107 108 109 … 226
Байланысты:
book
Ас қорыту қызметінің бұзылуы) (1), Ғылым қамтымды экономика , ЕРТӨСТІК 01.11.22ГГ, Лекция 9
- Бұл бет үшін навигация:
- Тест 3. Какой из перечисленных стилей не относится к книжным
- Тест 4. Выделение какого книжного стиля нельзя считать общепризнанным
- Тест 5. Какому стилю речи характерны такие стилевые черты, как неофициальность, непринужденность и экспрессивность речевого общения
- Тест 6. Какую языковую функцию выполняет разговорный стиль
Тест 2. Отметьте ошибочное утверждение: Выделяют следующие книжные стили.
a. Официально-деловой;
b. научный;
c. авторитарный;
d. публицистический.
Тест 3. Какой из перечисленных стилей не относится к книжным?
a. Официально-деловой;
b. научный;
c. разговорный;
d. публицистический.
Тест 4. Выделение какого книжного стиля нельзя считать общепризнанным?
a. Научный;
b. художественный;
c. публицистический;
d. официально-деловой.
Тест 5. Какому стилю речи характерны такие стилевые черты, как неофициальность,
непринужденность и экспрессивность речевого общения?
a. Официально-деловой;
b. научный;
c. разговорный;
d. публицистический.
Тест 6. Какую языковую функцию выполняет разговорный стиль?
a. Аккумулятивную;
b. когнитивную;
c. коммуникативную;
47
d. эстетическую.
жүктеу/скачать 1.57 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
1 … 102 103 104 105 106 107 108 109 … 226
©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
ғылым министрлігі
сәйкес оқыту
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
нтізбелік тақырыптық
Жалпы ережелер
жалпы білім
бекіту туралы
арналған жиынтық
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
Қысқа мерзімді
рсетілетін қызмет
Инклюзивті білім
бағалаудың тапсырмалары
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
атындағы жалпы
туралы жалпы
қызмет стандарты
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
коммуналдық мемлекеттік
қарым қатынас
мемлекеттік мекемесі
Тесты по культуре речи и деловому письму
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тесты по дисциплине «Культура речи и деловое письмо»
Составила Пугачева Н.А
- Русский литературный язык — это
- язык художественной литературы
- вариант языка, используемый на телевидении, радио, в периодической печати, в науке, государственных и учебных учреждениях
- высшая форма национального языка
- язык русской нации
- Лексикология – это:
- наука о звуках
- наука о словарях
- наука о значении слов
- наука о составе слов
- Что является языковой единицей во фразеологической системе?
- слово
- фразеологизм
- словосочетание
- предложение
- Кто автор словаря «Живого великорусского языка»
- М.Ломоносов
- Н.Петровский
- Д.Ушаков
- В.Даль
- Какое обращение уместно на защите курсовой работы?
- Господа студенты и преподаватели
- Уважаемые преподаватели и студенты
- Друзья и преподаватели
- Дамы и господа
- Знание человека о мире отражается в словаре:
- энциклопедическом
- этимологическом
- толковом
- иноязычных слов
- Какое из перечисленных ниже явлений не относится к функциональным разновидностям русского литературного языка:
- научный стиль
- стиль художественной литературы
- язык фольклора
- публицистический стиль
- Какие правила отражают синтаксические нормы русского языка?
- правила написания слов
- правила употребления слов и устойчивых словосочетаний
- правила образования слов и форм слова
- правила построения словосочетаний, предложений
- Найдите неверное утверждение: Офицально-деловой стиль ещё называют-
- деловым
- административным
- державным
- официальным
- Найдите фразу, содержащую отрицательную оценку научного сочинения.
- Автор справедливо указывает на
- Автор критически относится к
- Автор упускает из вида очевидное несоответствие
- Можно согласиться с автором, что
- Основными чертами какого стиля являются точность, объективность, логичность, абстрактность?
- публицистического
- научного
- официально-делового
- разговорного
- Какие правила отражают фразеологические нормы русского языка?
- правила написания слов
- правила употребления слов и устойчивых словосочетаний
- правила образования слов и форм слова
- правила построения словосочетаний, предложений
- Какая из форм национального языка существует только в устной форме и служит для обиходно-бытового общения?
- просторечие
- территориальные диалекты
- жаргоны
- литературный язык
- Какое из перечисленных понятий не является тропом (средством словесной образности)?
- метафора
- олицетворение
- сравнение
- повтор
- Укажите, как называется лингвистический аспект, который характеризует звуковую сторону речи: произношение, ударение, интонацию.
- синтаксический
- орфографический
- грамматический
- фонетический
- Как называется свойство речи, состоящее в выборе таких языковых средств, которые позволяют усилить впечатление от высказывания.
- правильность речи
- точность речи
- уместность речи
- выразительность речи
- Укажите, как называется особый тип документа, который менее жёстко регламентирован, но имеющий юридическую значимость:
- деловое письмо
- контракт
- постановление
- приказ
- Что такое тавтология?
- сопоставление несопоставимых понятий
- употребление в речи близких по смыслу и потому логически лишних слов
- употребление однородных определений
- повторная передача одной и той же мысли
- Укажите, какие черты свойственны официально—деловому стилю речи.
- эмоциональность, экспрессивность
- научная терминология
- регламентированность, четкость
- использование жаргонизмов
- Как называется самостоятельная квалификационное учебно-научное исследование студента, которое выполняется на окончательном этапе обучения?
- рецензия
- дипломная работа
- доклад
- аннотация
- Не относится к лингвистическим словарям:
- энциклопедический
- терминологический
- орфографический
- синтаксический
- Какая лексика не используется в официально-деловом стиле?
- аббревиатура и сложносокращенные слова
- устойчивые сочетания слов, не используемые в других стилях
- разговорная лексика
- общеупотребительная лексика
- Найдите языковую формулу, неуместную в научной речи.
- Мы довольны полученными результатами
- Мы жутко довольны полученными результатами
- Результатами, полученными в ходе исследования, мы довольны
- Результаты нас вполне удовлетворяют
- Какой язык относится к восточнославянским языкам?
- русский язык
- чешский язык
- болгарский язык
- македонский язык
- Определите стиль, в котором слово не только несет информацию, но и эстетически воздействует на читателя с помощью художественных образов:
- научный
- художественный
- официально-деловой
- разговорный
- Какое из перечисленных понятий является тропом?
- антонимы
- омонимы
- гипербола
- риторический вопрос
- В этимологическом словаре:
- объясняются реалии (предметы, явления)
- сообщаются сведения о различных событиях
- раскрывается происхождение слов
- объясняется значение слов
- Что составляет основу публицистического стиля?
- художественная литература
- периодическая печать
- государственные документы
- учебники
- Как называется самостоятельное учебно-научное исследование студента, которое выполняется по определённой дисциплине?
- рецензия
- курсовая работа
- доклад
- аннотация
- Какой из перечисленных признаков не характерен для официально-делового стиля?
- объективность изложения
- точность изложения
- экспрессивность изложения
- наличие реквизита
- Для научного стиля речи не характерна лексика:
- общеупотребительная
- общенаучная
- просторечная
- терминологическая
- Найдите утверждение, соответствующее действительности. Орфоэпические нормы – это
- нормы ударения и произношения
- нормы построения словосочетаний и предложений
- нормы употребления многозначных слов
- нормы образования грамматических форм
- Отметьте верное высказывание:
- толковый словарь объясняет значение слов
- толковый словарь отмечает морфемное членение
- толковый словарь объясняет частотность употребления слова в речи
- толковый словарь объясняет происхождение слов
- Какой из перечисленных жанров не принадлежит к официально-деловому стилю?
- заявление
- справка
- приказ
- заметка
- Функциональный стиль – это…
- стилистически отмеченные слова, словосочетания и предложения
- словесное изображение какого-либо явления действительности
- исторически сложившийся тип функционирования языка, реализующийся в той или иной социально значимой сфере общения
- тип речи, обладающий специфическими чертами композиционной организации и бытующий только в письменной форме
- Для текстов научного стиля не характерно(-а)…
- логическая последовательность изложения
- широкое использование лексики и фразеологии других стилей
- преимущественное употребление существительных вместо глаголов
- научная фразеология
- Для текстов разговорного стиля не характерно(-а)…
- тесная связь с невербальными средствами общения
- неполнота выражения (эллиптичность)
- стремление к экономии языковых средств
- точность (точное определение понятий)
- К основным стилевым признакам официально-делового стиля не относится…
- отвлеченно-обобщенный характер
- объективность изложения
- точность формулировок
- предписывающе-долженствующий характер
- Укажите, что характерно для публицистического стиля:
- сочетание экспрессии и стандарта при передаче информации о текущих событиях
- отсутствие экспрессивной окрашенности и художественной выразительности
- немотивированное использование терминов
- тесная связь с невербальными средствами общения, неполнота выражения
- Какое утверждение не соответствует действительности?
- Функциональный стиль – это разновидность общенародного языка
- Функциональный стиль – это разновидность литературного языка
- Функциональные стили – это исторически сложившиеся и социально осознанные системы речевых средств, используемых в той или иной сфере сообщения
- Функциональные стили языка получили такое название, потому что они выполняют важнейшие функции, являясь средством общения
- Отметьте ошибочное утверждение: Выделяют следующие книжные стили.
- официально-деловой
- научный
- авторитарный
- публицистический
- Какому стилю речи характерны такие стилевые черты, как неофициальность, непринужденность и экспрессивность речевого общения?
- официально-деловой
- научный
- разговорный
- публицистический
- Какую языковую функцию выполняет разговорный стиль?
- аккумулятивную
- когнитивную
- коммуникативную
- эстетическую
- Какая из перечисленных черт не относится к особенностям разговорного стиля?
- Неофициальность и непринужденность речи
- спонтанность и автоматизм
- точность и логичность речи
- обыденность содержания
- Какая лексика не характерна для разговорного стиля?
- научная терминология
- разговорные слова
- общеупотребительные слова
- просторечные слова
- В каком стиле речи канцеляризмы не являются недостатком?
- научный стиль
- официально-деловой стиль
- публицистический стиль
- художественный
- В каком стиле речи основу составляет терминологическая лексика?
- научный стиль
- официально-деловой стиль
- публицистический стиль
- художественный стиль
- В каком стиле речи представлена не только лексика литературного языка?
- научный стиль
- официально-деловой стиль
- публицистический стиль
- художественный
- Какая стилевая черта не характерна для научного стиля речи?
- абстрактность
- точность
- логичность
- эмоциональность
- Социальная оценочность является доминантой стиля?
- научного
- официально-делового
- публицистического
- художественного
- Для какого стиля доминантой является понятийная точность и абстрактность?
- Официально-делового
- научного
- художественного
- публицистического
- На какой стиль большое влияние оказывают экстралингвистические факторы?
- публицистический стиль
- официально-деловой стиль
- научный стиль
- разговорный стиль
- Доминантой художественного стиля является?
- абстрактность и точность
- образность и эстетическая значимость
- стандартность
- оценочность и призывность
- К какому стилю вы отнесете текст, в котором содержатся графики, схемы, диаграммы?
- художественный
- научный стиль
- публицистический
- официально-деловой
- С каких слов может начинаться письмо-просьба:
- Направляем информацию
- Напоминаем Вам, что
- Просим выслать в наш адрес
- В соответствии с Вашим письмом
- Какие выражения не рекомендуется употреблять в текстах служебных писем:
- институт не считает возможным
- в порядке обмена
- уважаемые коллеги
- с глубоким почтением
- Какое письмо может иметь следующий текст: «Сообщаем Вам о том, что Ваше предприятие не может выступить покупателем в соответствии со статьей закона…»:
- письмо-сообщение
- письмо-извещение
- письмо-отказ
- письмо-рекламация
- Какие слова не могут быть заключительными в тексте письма:
- Рассчитываем на предложение взаимовыгодного сотрудничества
- Надеемся на плодотворное сотрудничество
- С глубочайшим уважением
- Просим извинить за задержку
- Кому адресуется письмо-приглашение с предложением принять участие в семинарах, совещаниях:
- руководителю организации
- заместителю руководителя организации
- руководителю структурного подразделения, в котором работает сотрудник
- в отдел кадров организации
- Сколько адресатов может быть в письме?
- не более двух
- не более одного
- не более трех
- не более четырех
- Какой пункт не является композиционной частью научной статьи?
- сведения об авторе
- постановка задачи, обоснование актуальности темы
- процесс исследования фактов
- формулировка выводов
- Какое из утверждений является неверным: Конспектирование – это процесс…
- отбора информации
- переформулировки информации
- фиксации важной и новой информации
- оценки информации
- Какой из признаков не относится к конспекту?
- Содержательная целостность
- смысловая целостность
- структурная целостность
- эмоциональная целостность
- Что означает знак P.S.?
- Так
- Хорошо, заметить себе
- Приписка к тексту
- Очень важно
- Найдите языковую формулу, соответствующую норме рецензии.
- автор использовал богатый опыт по изучению костного мозга своего руководителя
- верное содержание уничтожает скверное изложение
- произведя ряд расчетов, задача была решена
- в заключении представлены выводы по проделанной работе и намечены её перспективы
- Какое коммуникативное качество речи предполагает умение последовательно, непротиворечиво, аргументированно выражать мысль?
- точность речи
- выразительность речи
- уместность речи
- логичность речи
- Какое коммуникативное качество речи предполагает соблюдение не только языковых, но и этических норм?
- богатство речи
- эмоциональность речи
- уместность речи
- выразительность речи
- Что относится к паралингвистическим средствам выразительности?
- Тропы
- фонетическое благозвучие
- использование стилистических фигур
- мимика, жесты, пантомима
- К чему может привести нарушение порядка слов?
- К двусмысленности, искажению смысла
- к нарушению стилистической сочетаемости
- к нарушению лексической сочетаемости
- к нарушению грамматической сочетаемости
- Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения.
- Мы придерживаемся другой точки зрения
- Трудно согласиться с автором
- Представляется ошибочным
- Следует признать достоинство такого подхода к решению
- Найдите фразу, содержащую отрицательную оценку научного сочинения.
- Автор справедливо указывает на
- Автор критически относится к
- Автор упускает из вида очевидное несоответствие
- Можно согласиться с автором, что
- Найдите языковую формулу, неуместную в научной речи.
- Мы довольны полученными результатами
- Мы жутко довольны полученными результатами
- Результатами, полученными в ходе исследования, мы довольны
- Результаты нас вполне удовлетворяют
- Найдите причину возникновения ошибки в отзыве на научное сочинение: Научная работа выполнена на скорую руку.
- употребление слова в несвойственном ему значении
- нарушение правил сочетаемости слов
- нарушение стиля
- нарушение паронимов
- Какого вида речевой деятельности не существует?
- чтение
- заучивание
- говорение
- письмо
- Укажите, как называется лингвистический аспект, который характеризует звуковую сторону речи: произношение, ударение, интонацию.
- синтаксический
- орфографический
- грамматический
- фонетический
- Как называется свойство речи, состоящее в выборе таких языковых средств, которые позволяют усилить впечатление от высказывания.
- правильность речи
- точность речи
- уместность речи
- выразительность речи
- Укажите, как называется особый тип документа, который менее жёстко регламентирован, но имеющий юридическую значимость:
- деловое письмо
- контракт
- постановление
- приказ
- В чем заключается цель написания курсовой работы?
- выявить навыки самостоятельной научной работы студента
- выявить, сможем студент написать курсовую работу
- выявить навыки составления библиографического списка
- выявить навыки правильной рубрикации текста
- Отметьте правильное оформление цитаты в курсовой работе.
- цитаты указываются без ссылок на источник и берутся в кавычки
- цитаты указываются без ссылок на источник и не берутся в кавычки
- цитаты указываются со ссылками на источник и берутся в кавычки
- цитаты указываются со ссылками на источник и не берутся в кавычки
- Какова структура дипломной работы?
- титульный лист, задание, аннотация, введение, основная часть, заключение библиография, приложения
- титульный лист, введение, основная часть, заключение библиография, приложения
- титульный лист, задание, аннотация, введение, основная часть
- задание, аннотация, введение, основная часть, заключение, библиография, приложения
- Рубрикация текста – это…
- написание библиографического списка
- раскрытие основной части курсовой работы
- его членение на логически самостоятельные составные части
- правила оформления курсовой работы
- Какое из данных утверждений является неверным? Русский язык – это…
- национальный язык Российской Федерации
- государственный язык Российской Федерации
- язык межнационального общения
- один из шести официальных языков ООН
- Найдите утверждение, не соответствующее действительности:
- Язык – явление природное, биологическое, а значит существование и развитие языка подчинено явлениям природы
- Язык – это система искусственных знаков
- Языком обладают только люди – это вторая сигнальная система, которой нет у животных
- Общество не может жить, не пользуясь языком
- Найдите правильное определение слова: Коммуникант – это…
- аппарат для общения
- один из участников диалога
- общительный человек
- эрудированный человек
- Не относится к аспектам культуры речи.
- эстетический
- этический
- нормативный
- коммуникативный
- В каком виде делового документа отсутствует его название
- заявление
- приказ
- деловое письмо
- автобиография
- Признаком письменной деловой речи является
- эмоциональность
- унифицированность
- метафоричность
- выразительность
- В каком случае допущена ошибка в образовании формы местоимения 3-го лица?
- вокруг них
- он работает лучше ее
- навстречу ему
- сестра старше его
- В каком случае допущена ошибка в образовании формы числительного?
- свыше шестьсот пятидесяти пяти тонн
- не менее двух пятых посевной площади
- около девяноста девяти целых девяноста восьми сотых процента
- четырьмястами тоннами
- К какому функциональному стилю относится следующий текст? «Работа выполнена качественно и в срок. Стороны претензий друг к другу не имеют».
- художественный
- научный
- официально-деловой
- публицистический
- Какое из нижеследующих словосочетаний является неправильным?
- благодаря руководству
- оплатить проезд
- повысить кругозор
- отвечать требованиям
- Найдите утверждение, не соответствующее действительности. Под культурой речи понимается:
- самостоятельная лингвистическая дисциплина
- использование слов в несвойственном им значении
- владение нормами литературного языка в его устной и письменной формах
- выбор и организация языковых средств, позволяющих достичь поставленных задач коммуникации
- Как называется речь, в которой отсутствуют нелитературная лексика, слова-паразиты, жаргонизмы, просторечные слова?
- правильная речь
- богатая речь
- точная речь
- чистая речь
- Какой из перечисленных стилей не относится к книжным?
- официально-деловой
- научный
- разговорный
- публицистический
- Выделение какого книжного стиля нельзя считать общепризнанным?
- Научный
- художественный
- публицистический
- официально-деловой
- Укажите предложение с грамматической ошибкой
- Более пятиста школьников сдали экзамен хорошо
- Из девятисот шестидесяти трех участников съезда иногородних шестьсот девяносто восемь человек.
- В плен было взято двести пятьдесят две тысячи восемьсот сорок солдат противника и захвачено около пятидесяти танков
- Обе студентки сдали экзамен
- Укажите предложение с грамматической ошибкой.
- Университет располагает семью благоустроенными общежитиями и четырьмя столовыми.
- Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков
- Двести десятый сезон открывает Большой театр
- По обеим сторонам дороги стояли стройные сосны
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тесты по культуре речи 10-11 класс
Данный материал содержит 10 вариантов тестов по культуре речи для 10-11 классов. Использовать данный материал возможно для работы как в общеобразовательных, так и в профильных классах во время урокв и…
Тест по культуре речи, 7 класс
Тест по культуре речи предназначен для уроков русского языка в 7 классе по программе С.И.Львовой. Представлены два варианта. Тест состоит из 3-х частей: орфоэпические нормы, грамматические нормы…
- Мне нравится
09.12.2020.
Тест. Русский язык, 10 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Каждый вопрос содержит 4 варианта ответа, из которых не менее одного правильный.
Список вопросов теста
Вопрос 1
Неверным является утверждение: Русский язык – это…
Варианты ответов
- национальный язык Российской Федерации;
- государственный язык Российской Федерации;
- язык межнационального общения;
- язык международного общения.
Вопрос 2
Неверным является утверждение: Литературный язык – это
Варианты ответов
- разновидность общенародного языка
- высшая форма национального языка
- язык, который используют только писатели
- язык, обслуживающий разные области человеческой жизни и деятельности.
Вопрос 3
Не относится к свойствам литературного языка…
Варианты ответов
- полифункциональность
- наличие системы стилей
- наличие как устной, так и письменной формы
- отсутствие нормы, обязательной для всех
Вопрос 4
При чтении стихов любимого поэта ведущей функцией языка является:
Варианты ответов
- коммуникативная
- эстетическая
- волюнтативная
- когнитивная
Вопрос 5
Фраза: В зале не было свободных местов — соответствует…
Варианты ответов
- литературному языку
- просторечию
- жаргону
- диалекту
Вопрос 6
Фраза: День работам, а ночь гулям да с оленями вперегонки бегам (с. Писахов) — иллюстрирует форму существования языка
Варианты ответов
- жаргон
- диалект
- просторечие
- литературный язык
Вопрос 7
Фраза: Сижу в резервейшн и сквозь решетчатые виндау смотрю на блевый скай — относится к ..
Варианты ответов
- жаргонам
- диалектам
- просторечию
- литературному языку
Вопрос 8
Не соответствует действительности утверждение:
Варианты ответов
- Функциональный стиль – это разновидность общенародного языка
- Функциональный стиль – это разновидность литературного языка
- Функциональные стили – это исторически сложившиеся и социально осознанные системы речевых средств, используемых в той или иной сфере сообщения
- Функциональные стили языка получили такое название, потому что они выполняют важнейшие функции, являясь средством общения
Вопрос 9
Ошибочным является утверждение: Выделяют следующие книжные стили:
Варианты ответов
- официально-деловой
- научный
- авторитарный
- публицистический
Вопрос 10
Не относится к книжным стиль речи
Варианты ответов
- официально-деловой
- научный
- разговорно-обиходный
- публицистический
Вопрос 11
Нельзя считать общепризнанным выделение книжного стиля
Варианты ответов
- научного
- художественного
- публицистического
- официально-делового
Вопрос 12
Приведены не характерные для разговорного стиля речи морфологические формы в ряду
Варианты ответов
- шестьдесят граммов, с пятьюдесятью процентами
- шофера, в отпуску
- покороче, помягче
- пять килограмм апельсин
Вопрос 13
Неверным является утверждение: Официально-деловой стиль ещё называют
Варианты ответов
- деловым
- административным
- государственным
- официальным
Вопрос 14
Предполагает критический разбор какого-либо научного произведения и содержит аргументированную оценку такой жанр научного стиля, как
Варианты ответов
- рецензия
- аннотация
- конспект
- тезисы
Вопрос 15
Определите средство выразительности. Ты богат, я очень беден; ты прозаик, я поэт.
Варианты ответов
- метафора
- гипербола
- антитеза
- сравнение
Вопрос 16
Публицистическому стилю присуще
Варианты ответов
- употребление стандартных клишированных средств языка, использование стереотипных речевых формулировок
- активное использование экспрессивных, выразительных, эмоциональных речевых средств, создание тропов и стилистических фигур, применение логико-композиционных форм и приемов
- экономия языковых средств, лаконичность, пронумерованность изложения при информативной насыщенности
- наличие синтаксических конструкций, подчеркивающих логическую связь и последовательность мыслей; преобладание абстрактной лексики над конкретной
Вариант 1
1. Отметьте ошибочное утверждение: Выделяют следующие книжные стили…
1. Официально-деловой.
2. Научный.
3. Авторитарный.
4. Публицистический.
2. Какой из перечисленных стилей не относится к книжным?
1. Официально-деловой.
2. Научный.
3. Разговорный.
4. Публицистический.
3. Выделение какого книжного стиля нельзя считать общепризнанным?
1. Научный.
2. Художественный.
3. Публицистический.
4. Разговорный.
4. Какому стилю речи характерны такие стилевые черты, как неофициальность, непринуждённость и экспрессивность речевого общения?
1. Официально-деловой.
2. Научный.
3. Разговорный.
4. Публицистический.
5. В каком стиле речи канцеляризмы не являются недостатком?
1. Научный.
2. Официально-деловой.
3. Публицистический.
4. Художественный.
Вариант 2
1. Какая из перечисленных черт не относится к особенностям разговорного стиля?
1. Неофициальность и непринуждённость речи.
2. Спонтанность и автоматизм.
3. Точность и логичность речи.
4. Обыденность содержания.
2. В каком стиле речи канцеляризмы не являются недостатком?
1. Научный.
2. Официально-деловой.
3. Публицистический.
4. Художественный.
3. В каком стиле речи основу составляет терминологическая лексика?
1. Научный.
2. Официально-деловой.
3. Публицистический.
4. Художественный.
4. В каком стиле речи представлена не только лексика литературного языка?
1. Научный.
2. Официально-деловой.
3. Публицистический.
4. Художественный.
5. Какая стилевая черта не характерна для научного стиля?
1. Абстрактность.
2. Логичность.
3. Эмоциональность.
4. Точность.
Вариант 3
1. Для какого стиля доминантой является понятийная точность и абстрактность?
1. Официально-делового.
2. Научного.
3. Художественного.
4. Публицистического.
2. К какому стилю вы отнесёте текст, в котором содержатся графики, схемы, диаграммы?
1. Художественному.
2. Научному.
3. Публицистическому.
4. Официально-деловому.
3. Какой из перечисленных признаков характерен только для официально-делового стиля?
1. Точность.
2. Наличие реквизитов.
3. Стандартизованность.
4. Объективность изложения.
4. Какая лексика не используется в официально-деловом стиле?
1. Аббревиатуры и сложносокращённые слова.
2. Разговорная лексика.
3. Общеупотребительные слова.
4. Устойчивые сочетания слов, не употребляющиеся в других стилях.
5. Официально-деловому стилю присуща функция:
1. Сообщения и воздействия.
2. Общения.
3. Эстетическая.
4. Информативная.
Вариант 4
1. Укажите стили, входящие в состав книжных стилей.
1. Разговорный.
2. Публицистический.
3. Идеологический.
4. Научный.
2. Определите устные жанры научного стиля.
1. Научная статья.
2. Доклад.
3. Лекция.
4. Учебно-методическая проза.
3. Укажите функции публицистического стиля.
1. Идеологическая.
2. Информационная.
3. Эстетическая.
4. Воздействующая.
4. К какому стилю речи относятся следующие языковые средства: фразы-клише, существительные, обозначающие лица по действию, предлоги (согласно, вопреки, в соответствии с)?
1. Разговорный.
2. Официально-деловой.
3. Научный.
4. Публицистический.
5. К какому функциональному стилю относится ораторская речь?
1. Публицистический.
2. Научный.
3. Разговорный.
4. Художественный.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Специальность 080801.65 – «Прикладная информатика (в экономике)»
Форма подготовки – очная
г. Владивосток
2011
Основная литература
- Введенская, Л.А. Деловая риторика : учеб. пособие для вузов /Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова. М. : МарТ , 2008 — 512с.
- Культура русской реч: учебник для вузов /[С. И. Виноградов, Л. К. Граудина, В. П. Даниленко и др.; сост.: С. И. Виноградов, Л. К. Граудина, Е. В. Карпинская и др.] ; отв. ред. : Л. К. Граудина, Е. Н. Ширяев ; Российская академия наук, Институт русского языка. – Москва: Норма , 2009. – 549 с.
- Русский язык и культура речи: учебно-методическое пособие /Г. В. Анисимова Дальневосточный государственный университет, Институт менеджмента и бизнеса. –Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета , 2010. – 139 с.
- Розенталь, Дитмар Эльяшевич. Справочник по правописанию и литературной правке /Д. Э. Розенталь]. – Москва: Айрис-пресс , 2010. – 361 с.
- учебное пособие. — Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009. — 148 с.
- http://window.edu.ru/resource/406/65406 Козельская Н.А., Рудакова А.В. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку и культуре речи: Учебно-методическое пособие для вузов. — Воронеж: Изд-во ВГУ, 2008. — 26 с.
- http://window.edu.ru/resource/388/77388 Бабкина Е.С. Русский язык и культура речи: учебно-методическое пособие / авт.-сост. Е.С. Бабкина — Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2010. — 106 c.
Дополнительная литература
- Культура русской речи: Учебник / Под ред. Граудиной Л.К., Ширяевой Е.Н. – М.: Норма, 2001.
- Максимов В.И. Русский язык и культура речи: учеб./ М.: Гардарики, 2003. – 413 с.
- Скворцов Л. И. Культура русской речи: словарь-справочник: учебное пособие. 2-е изд., испр. и доп. М.: Академия, 2006. 224 с.
- Штрекер, Н.Ю. Русский язык. Культура речи: учеб. пособие: – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 383 с. – (Серия «Cogito ergo sum»).
- Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно: Пособие по русскому языку. – М.: Высш. шк., 2001
- Попова Е. С. Нормы современного русского языка: Практикум. Екатеринбург: УГГУ, 2006. 30 с.
- Культура русской речи: Учебник / Под ред. Граудиной Л.К., Ширяевой Е.Н. – М.: Норма, 2001.
- Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 384 с.
- Бакланова, Ирина Ивановна. Тематические тесты и диктанты по русской орфографии и пунктуации : учебное пособие /И. И. Бакланова ; [отв. ред. М. Ю. Федосюк]. –Москва : Флинта : Наука , 2010. – 112 с.
- Данцев А. А., Нефедова Н. В. Русский язык и культура речи для технических вузов: Учебник для техн. направлений и спец. вузов.- Ростов н/Д : Феникс, 2001. 320 с.
- Скворцов Л. И. Культура русской речи: словарь-справочник: учебное пособие. 2-е изд., испр. и доп. М.: Академия, 2006. 224 с.
- Штрекер, Н.Ю. Русский язык. Культура речи: учеб. пособие: – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 383 с. – (Серия «Cogito ergo sum»).
- Боженкова, Раиса Константиновна. Русский язык и культура речи : учебник для вузов /Р. К. Боженкова, Н. А. Боженкова, В. М. Шаклеин. – Москва : Флинта : Наука , 2011. – 605 с.
- ГОСТ 7.32-91. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. – М.: Изд-во стандартов, 1981.
- Культура русской речи: Учебник /под ред. Граудиной Л.К., Ширяевой Е.Н. – М.: Норма, 2001.
- Максимов В.И. Русский язык и культура речи: учеб./ М.: Гардарики, 2003. – 413 с.
- Бабкина, Екатерина Сергеевна. Русский язык и культура речи: учебно-методическое пособие для нефилологических специальностей вузов /авт.-сост. Е. С. Бабкина; [науч. ред. Т. С. Табаченко]; Тихоокеанский государственный университет. – Хабаровск : Изд-во Тихоокеанского университета , 2010. – 104 с.
- Зарва, Майя Владимировна. Слово в эфире: О языке и стиле радиопередач. Произношение в радио- и телевизионной речи: справочное пособие: учебное пособие для вузов /М. В. Зарва. – Москва: Флинта: Наука , 2011. – 373 с.
- Гойхман, О.Я., Надеина, Т.М. Речевая коммуникация: учебник: М.: ИНФРА-М, 2003. – 270 с.
- Граудина Л.К., Миськевич Г.И. Теория и практика русского красноречия. – М.: Наука, 1989.
- Иванова, Т.Ф., Черкасова, Т.А. Русская речь в эфире: комплексный справочник: — М.: Рус. яз. 2002.– 345 с.
- Джеси Ламертон. Учитесь говорить: – М.: АСТ Астрель, 2003. – 200 с.
- ГОСТ 2.105-95. Общие требования к текстовым документам. – М.: Изд-во стандартов, 1995.
- ГОСТ Р 6.30-2003. Требования к оформлению документов. – М.: Изд-во стандартов, 2003.
- Зарва, Майя Владимировна. Слово в эфире: О языке и стиле радиопередач. Произношение в радио- и телевизионной речи: справочное пособие: учебное пособие для вузов /М. В. Зарва. – Москва: Флинта: Наука , 2011. – 373 с.
- Филиппова, Людмила Семеновна. Русский язык и культура речи: учебное пособие для университетов /Л. С. Филиппова, В. А. Филиппов. – Москва: Флинта: Наука , 2011.
Интернет-ресурсы
1.
http://www.gramota.ru/
2.
http://www.slovari.ru/
3.
http://slovari.yandex.ru/
4.
http://www.proza.ru/
5.
http://www.stihi.ru/
6.
http://www.ruscorpora.ru/
7.
http://www.ruthenia.ru/
8.
http://www.lib.ru/
9.
http://www.rvb.ru/
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
ГЛОССАРИЙ
по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Специальность 080801.65 – «Прикладная информатика (в экономике)»
Форма подготовки – очная
г. Владивосток
2011
ГЛОССАРИЙ
Аббревиатура (от итал. аbbreviature – сокращение) – сложносокращенное существительное со значением словосочетания, образованное из начальных букв, звуков, частей слов, входящих в это словосочетание: КГПУ, ТЮЗ, ИНН.
Аллегория (от греч. allẻgoria – иносказание) – выражение конкретных понятий в отвлеченных художественных образах. Например, в баснях и сказках хитрость показывается в образе Лисы, глупость, упрямство – в образе Осла, трусость – в образе Зайца и т.д.
Аллитерация (от лат. аd – к, при + litera – буква) – повторение одинаковых согласных звуков или звукосочетаний как стилистический прием. Шипенье пенистых бокалов и пунша пламень голубой (А.Пушкин).
Анафора (от греч. anaphora – вынесение вверх) – стилистическая фигура, заключающаяся в повторении одних и тех же элементов (сочетаний звуков, морфем, слов) в начале строф, предложений.
Не напрасно дули ветры,
Не напрасно шла гроза. (А.Пушкин)
Антитеза – стилистическая фигура, строящаяся на сопоставлении противо-положных явлений.
Час разлуки, час свиданья —
Им ни радость, ни печаль;
Им в грядущем нет желанья
И прошедшего не жаль. (М.Лермонтов)
Антонимы (от греческого anti – против, onyma – имя) – пары слов одной части речи с противоположным значением.
Полюбил богатый – бедную,
Полюбил ученый – глупую,
Полюбил румяный – бледную,
Полюбил хороший – вредную,
Золотой – полушку медную. (М.Цветаева)
Арго (от фр. аrgot – жаргон) – язык отдельных социальных групп, сообществ, искусственно создаваемый с целью языкового обособления, ’тайный’ язык.
Архаизмы (от греч. archaios – древний ) – названия существующих предметов и явлений, по каким-то причинам вытесненные другими словами (вотще – напрасно, выя – шея, лицедей – актер).
Вульгаризмы (от лат vulgaris — ’простонародный’) – грубые слова или выражения, находящиеся за пределами литературного употребления (например, вместо лицо –морда, харя, вместо есть – жрать).
Гипербола (от греч. hyperbolẻ — преувеличение) – образное выражение, со-держащее непомерное преувеличение размера, силы и т.д. В сто сорок солнц закат пылал (В.Маяковский).
Градация (от лат. gradation – постепенное усиление) – стилистическая фигура, состоящая в таком расположении частей высказывания (слов, отрезков предложения), при котором каждая последующая усиливает (реже уменьшает) значение предыдущей.
Присягаю ленинградским ранам,
Первым разоренным очагам:
Не сломлюсь, не дрогну, не устану,
Ни крупицы не прощу врагам. (О.Берггольц)
Диалектизмы – слова, употребление которых территориально ограничено зоной распространения диалекта; имеют синонимы в литературном языке (например, в Приангарье бытуют диалектизмы жулан – снегирь, ушкан – заяц, макчон – пескарь, жабать – есть, баской – красивый и др.).
Жаргон (от фр. jargon ) – разновидность национального языка, стоящая за пределами литературного языка и используемая относительно устойчивой социальной группой людей (молодежный жаргон, воровской жаргон и т.д.).
Жаргонизмы – слова или выражения, принадлежащие какому-либо жаргону (гнать – лгать, хавать – есть, чикса – девушка, в облом – не хочется и др.).
Инверсия (от лат. inversio – перестановка) – нарушение обычного (прямого) порядка слов с целью усилить выразительность речи; стилистическая фигура. Опасна охота на медведя, страшен раненый зверь, да смела душа охотника, привычного к опасностям с детства (Коптяева) (инверсия главных членов предложения).