Он дал мне дружественный совет лексическая ошибка

Практическая работа по дисциплине «Русский язык и культура речи» на тему «Лексические и фразеологические нормы»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ

«ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ»

Перепишите предложения в исправленном варианте, указывая вид лексической ошибки

Образец: Фонограмму озвучания мы сделали довольно быстро. – Фонограмму мы сделали довольно быстро (плеоназм)

Весь май месяц я работала над курсовой. На научном семинаре автор изложил главную суть своей книги. Он дал мне дружественный совет.

В каком словосочетании нет лексических ошибок:

Починка автомобиля, свой автопортрет, заклятый друг, будущая перспектива, свободная вакансия.

В каком предложении вместо слова ПАМЯТНЫЙ нужно употребить слово ПАМЯТЛИВЫЙ?

Это было очень памятное событие для всей семьи.

Этот памятный разговор повлиял на мою судьбу.

До глубокой старости он оставался таким же словоохотливым, памятным и энергичным.

Мне дорог и памятен каждый уголок родного дома.

Подберите синонимы к следующим заимствованным словам:

аномалия, спонтанный, электорат, презентация.

Определите, какое из двух словосочетаний каждой из пар является правильным. Выпишите их.

техничный боксёр – технический боксёр

террористическая группа – террористская группа

водные растения – водяные растения

Подберите слова – синонимы к следующим фразеологизмам.

Образец: бежать сломя голову — быстро

жить душа в душу

витать в облаках;

Составьте словосочетания с каждым из паронимов:

Подберите антонимы к словам:

Истина, убыток, мажор,

Прилагательное «кислый» употреблено в переносном значении в следующих сочетаниях:

2. кислая картошка

4. кислое настроение

5. кислое выражение лица.

Этот фразеологизм имеет значение «приобрести что-либо за глаза, ничего не зная о достоинствах или недостатках покупки». Применяется в значении купить что-нибудь, не зная толком что это, для чего оно нужно или какие у него свойства, какие достоинства, а какие недостатки, т.е. практически ничего не зная о покупке или совершенно ничего не зная.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ

«ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ»

Перепишите предложения в исправленном варианте, указывая вид лексической ошибки

Образец: Фонограмму озвучания мы сделали довольно быстро. – Фонограмму мы сделали довольно быстро (плеоназм)

В прошедшие дни прошли снегопады, выпало много снега. Мы собрались отметить юбилейную дату дня. Выпас собак запрещается.

В каком словосочетании нет лексических ошибок:

Страшно обрадовались, полчища тружеников, возобновить вновь, состоялась благодаря разрешению, кипучее безделье

В каком предложении вместо слова КАМЕННЫЙ нужно употребить слово КАМЕНИСТЫЙ?

Переселенцам в этих краях приходилось очень туго: каменная почва с трудом поддавалась обработке.

Первые каменные орудия были изготовлены человеком много веков назад.

Каменное лицо Василия не выражало никаких эмоций.

Старинный каменный особняк был фамильной гордостью этой семьи.

Подберите синонимы к следующим заимствованным словам:

Меланхолия, приоритет, реабилитация, плагиат

Определите, какое из двух словосочетаний каждой из пар является правильным. Выпишите их.

Живой родник – живительный родник

Укрывной материал – укрывистый материал

Добрый хозяин добротный хозяин

Подберите слова – синонимы к следующим фразеологизмам.

Образец: бежать сломя голову — быстро

За семь вёрст киселя хлебать

Как за каменной стеной

Составьте словосочетания с каждым из паронимов:

Подберите антонимы к словам:

Регресс, спонтанный, апатия,

Слово «гасить» употреблено в переносном значении в следующем сочетании:

Этот фразеологизм имеет значение: «запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда».

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ

«ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ»

Перепишите предложения в исправленном варианте, указывая вид лексической ошибки

Образец: Фонограмму озвучания мы сделали довольно быстро. – Фонограмму мы сделали довольно быстро (плеоназм)

Пресса высоко позитивно оценивает результаты выборов. Чистота улиц от этого не прогрессировала. На третьем курсе нам представилась возможность пройти практику на предприятиях УГПУ.

В каком словосочетании нет лексических ошибок:

Два года тому назад, кипучая деятельность, оценивает высоко позитивно, мелочная рыба, прогул без уважительной причины

3. В каком предложении вместо слова ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ нужно употребить слово ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ?

Наша страна может гордиться цирковым исполнительским искусством.

Каждый настоящий музыкант должен интересоваться вековыми традициями народной и классической исполнительской культуры.

Одна из ветвей государственной власти – исполнительская.

Исполнительское мастерство актёра достойно восхищенияВ каком предложении

4. Подберите синонимы к следующим заимствованным словам:

Библиография, дуршлаг, эквивалент, деградация

5. Определите, какое из двух словосочетаний каждой из пар является правильным. Выпишите их.

Системные прогулы – систематические прогулы

Экономная хозяйка – экономичная хозяйка

Бродяжий музыкант – бродячий музыкант

6. Подберите слова – синонимы к следующим фразеологизмам.

Образец: бежать сломя голову — быстро

Всех собак повесить

Тянуть кота за хвост

Составьте словосочетания с каждым из паронимов:

Подберите антонимы к словам:

Прогресс, тревога, авангард

Прилагательное «короткий» употреблено в переносном значении в следующем сочетании:

10.Этот фразеологизм имеет значение: «Кто-либо является знатоком чего-либо, имеет богатый опыт в чём-либо».

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ

«ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ»

Перепишите предложения в исправленном варианте, указывая вид лексической ошибки

Образец: Фонограмму озвучания мы сделали довольно быстро. – Фонограмму мы сделали довольно быстро (плеоназм)

Первая премьера этого балета состоялась в Риге. Приходите в наш магазин: только у нас дешёвые цены на бытовую технику. Особенно важную роль призван выполнить новый Закон об образовании.

В каком словосочетании нет лексических ошибок:

Танцевальная песня, праздная жизнь, совместное сотрудничество, народный фольклор, коренной абориген.

3/ В каком предложении вместо слова ВРАЖДЕБНЫЙ нужно употребить слово ВРАЖЕСКИЙ?

Огромный враждебный мир, пугающий своей неизвестностью, осваивается ребёнком шаг за шагом.

Неожиданно враждебный тон удивил и огорчил приятелей.

Враждебная оборона была сломлена, и войска вошли в город.

Компьютеры нередко рассматриваются в современном кинематографе как враждебная человеку сила

4/ Подберите синонимы к следующим заимствованным словам:

Бартер, имидж, инцидент, катаклизм

Определите, какое из двух словосочетаний каждой из пар является правильным. Выпишите их.

редакционная правка – редакторская правка.

Военное звание – воинское звание

Гарантированный заработок – гарантийный заработок

Подберите слова – синонимы к следующим фразеологизмам.

Образец: бежать сломя голову — быстро

Орать на всю Ивановскую

Составьте словосочетания с каждым из паронимов:

Подберите антонимы к словам:

Сочувствие, созидать, пацифизм,

Прилагательное «синий» имеет переносное значение в следующем сочетании:

Этот фразеологизм имеет значение: «создавать ложное представление о себе, выставляя себя, своё положение лучше, чем есть на самом деле; обманывать».

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ

«ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ»

Перепишите предложения в исправленном варианте, указывая вид лексической ошибки

Образец: Фонограмму озвучания мы сделали довольно быстро. – Фонограмму мы сделали довольно быстро (плеоназм)

Наши сверхзвуковые аэропланы были представлены на международной выставке. Хороший руководитель должен во всем показывать образец своим подчиненным. Нельзя касаться оголённых проводов незащищёнными ладонями рук.

В каком словосочетании нет лексических ошибок:

Патриот своей Родины, моя автобиография, родился в марте месяце отступить назад, сообщить об инциденте

В каком предложении вместо слова ВЗРЫВНОЙ нужно употребить слово ВЗРЫВЧАТЫЙ?

Взрывной волной были выбиты все стёкла соседнего дома.

Нужно следить за тем, чтобы дети не играли со взрывными предметами.

Военные без особых усилий сумели обезвредить взрывное устройство.

Взрывной характер Ильи мешал гостям сосредоточиться и понять, что он хочет им сказать.

Подберите синонимы к следующим заимствованным словам:

Дефект, превалировать, дебаты, консенсус.

Определите, какое из двух словосочетаний каждой из пар является правильным. Выпишите их.

гуманитарная реформа – гуманистическая реформа

изобретательная голова – изобретательская голова

избирательное право – избирательское право

Подберите слова – синонимы к следующим фразеологизмам.

Образец: бежать сломя голову — быстро

Комар носа не подточит

Бабушка надвое сказала

Составьте словосочетания с каждым из паронимов:

Подберите антонимы к словам:

Минор, спонтанный, эксклюзивный

Прилагательное «мягкий» имеет переносное значение в следующем сочетании:

Этот фразеологизм имеет значение: «затаить злобу на кого-нибудь, скрытно намереваться мстить, вредить кому-нибудь».

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ

«ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ»

Перепишите предложения в исправленном варианте, указывая вид лексической ошибки

Образец: Фонограмму озвучания мы сделали довольно быстро. – Фонограмму мы сделали довольно быстро (плеоназм)

Участники творческой экспедиции рассказали о перспективах на будущее. Посетитель так и ушел не солоно нахлебавши. Рабочий был уволен за прогул без уважительной причины.

В каком словосочетании нет лексических ошибок:

Главная суть книги, разговариваю с коллегой по работе, свободная вакансия, необычный феномен, пожилые люди.

В каком предложении вместо слова КОМАНДИРОВАННЫЙ нужно употребить слово КОМАНДИРОВОЧНЫЙ?

Нас поселили в доме для командированных.

Командированное удостоверение инженер положил на стол.

Со мною в гостинице жил командированный – приятный человек с рыжей бородой.

Простите, как вы попали на этот завод? Вы командированный?

Подберите синонимы к следующим заимствованным словам:

Реанимация, деградация, киллер, эксклюзивный

Определите, какое из двух словосочетаний каждой из пар является правильным. Выпишите их.

национальная культура – националистическая культура

желанный покой – желательный покой;

гуманная профессия – гуманитарная профессия

Подберите слова – синонимы к следующим фразеологизмам.

Образец: бежать сломя голову — быстро

работать спустя рукава

свалиться как снег на голову

Составьте словосочетания с каждым из паронимов:

Подберите антонимы к словам:

Мажор, уникальный, заблуждение

Прилагательное «жёсткий» употреблено в переносном значении в следующем сочетании:

Этот фразеологизм имеет значение: «не следует разглашать ссоры, дрязги, происходящие между близкими людьми, или тайны узкого круга лиц.»

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 798 человек из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 337 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 326 человек из 68 регионов

• Брик Светлана АлександровнаНаписать 5346 02.05.2017

Номер материала: ДБ-432385

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

02.05.2017 467

02.05.2017 763

02.05.2017 193

02.05.2017 629

02.05.2017 1399

02.05.2017 280

02.05.2017 2129

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ

Время чтения: 1 минута

В Приамурье начнут пускать на занятия только привитых студентов

Время чтения: 0 минут

Около половины детей болеют коронавирусом в бессимптомной форме

Время чтения: 1 минута

МГУ с 8 ноября переходит на смешанный формат обучения

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Проверочный тест по русскому языку по теме «Лексические нормы»

Проверочный тест по русскому языку

по теме «Лексические нормы»

1. Подберите существительное к прилагательному подвижнОй:

1) состав
2) ребенок
3) танец

2. Выпишите из скобок слова, соответствующие норме сочетаемости:

Дружба (сильная, крепкая)

Приходить в (ярость, радость)

Зияющий (пропасть, вершина)

Высказать (мнение, вопрос)

3. В каком предложении вместо слова информационный нужно употребить информативный?
А) Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях.
Б) Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой информационной телепрограммы.
В) Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма информационной и поэтому очень полезной.
Г) Современные информационные технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы

4. В каком предложении вместо слова жизненный нужно употребить житейский?
А) Новую повесть хвалили, хотя кое-кто говорил, что она не всегда отражает подлинные жизненные явления.
Б) Он славился мудростью и раздавал жизненные советы, которые действительно помогали людям в сложных ситуациях.
В) Этому произведению живописи явно не хватает живых, жизненных красок.
Г) Правительство должно руководствоваться жизненными интересами страны.

5. В каком предложении вместо слова злой нужно употребить злостный?
А) Здесь было так неуютно и страшно, как в заколдованном царстве, где все уснуло по велению злой феи?
Б) Не по злой воле он допускал промахи и ошибки.
В) Имейте в виду, что злые браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны.
Г) Человек он был злой; ему непременно нужно было кого-то мучить.

6. Какое из сочетаний слов не соответствует литературной норме, напишите правильный вариант.
А) дать отпор
Б) оказать впечатление
В) долгосрочный кредит
Г) потерпеть поражение

7. Найдите речевую избыточность:

2) родился в марте месяце

3) коренные жители

4) отступить назад

5) научный семинар

6) пожилые старички

8. Отметьте номера словосочетаний с лексическими ошибками:

1) починка автомобиля

2) эффективные меры

3) серьезная причина

4) гарантийный талон

5) заклятый друг

6) страшно обрадовались

7) дождливая туча

праздный ужин

9. Выполните упражнение.
1) Полуразруше…ую церковь решили (строить, реставрировать).

2) Этот человек был полный (невежа, невежда) в вопросах иску…тва.

3) Для всей школы этот ученик был (басней, притчей) во языцех.

4) Прошу (оплатить, уплатить) мне расходы по команд…ровке.

5) Для изменения типа пред…ставляемых услуг (абонементу, абоненту) требуется заполнить особую форму в главном офисе к…мпании.

10. В данных предложениях неверно употреблено выделенное слово. Исправь ошибку и запиши его правильно.

1) Соблюдение простых правил личной гигиены — это самая эффектная защита от гриппа и ОРВИ.

2) Когда я думаю о Леше, я всегда вспоминаю его печальные коричневые глаза.

3) На прогулку Катя одела теплую шапку.

4) Народ стекал туда в большом числе, несмотря на будничный день.

5) На Викторе Александровиче красиво смотрелся генеральный мундир.

1. Подберите существительное к прилагательному переноснОй:

1) смысл
2) телевизор

2. Выпишите из скобок слова, соответствующие норме сочетаемости:

Глухой (овраг, обрыв).

Достичь (успех, положение)

Верный (обещание, клятва)

Водить (дружба, любовь)

3. В каком предложении вместо слова каменный нужно употребить каменистый?
А) На востоке наравне с серебром и медью раскрылись каменные богатства Алтая.
Б) Стены мрачного коридора, а также потолок были высечены из сплошной каменной глыбы.
В) Здесь, на каменных вершинах, ничто не растет.
Г) У этого человека каменное сердце.

4. В каком предложении вместо слова безобидный нужно использовать необидчивый?
А) Заведующий отделением часто отчитывал нас без всяких оснований, но в сущности был совершенно безобидным человеком.
Б) Шутки брата далеко не всегда были безобидны.
В) Я люблю общительных, безобидных людей, которые понимают шутки.
Г) Мыши – совершенно безобидные существа, хотя многие их боятся.

5. В каком предложении вместо слова будничный нужно употребить будний?
А) Однажды, в будничный день, поутру я с дедом разгребал на дворе снег.
Б) Из одной будничной обстановки пришлось бы увлечь ее в другую такую же или еще более однообразную и скучную.
В) Этот художник значительное место отводит изображению будничной стороны войны.
Г) «Вот мы и приехали домой»,- уже другим, будничным голосом сказал капитан.

6. Какое из сочетаний слов не соответствует литературной норме, напишите правильный вариант.
А) придерживаться точки зрения
Б) вынести приговор
В) оказать покровительство
Г) играть большое значение

7. Найдите речевую избыточность:

1) юный вундеркинд

2) праздничный ужин

3) свой автопортрет

4) хороший аппетит

5) народный фольклор

6) прогул без уважительной причины

8. Отметьте номера словосочетаний с лексическими ошибками:

1) очень понятливо рассказывает

2) мелочная рыба

3) представить друга

4) большое событие

5) кипучее безделье

6) работа над ошибками

7) ремонт холодильника

возобновить вновь

9. Выполните упражнение.

1) На третьем курсе нам (представилась, предоставилась) в…зможность пройти практику на заводе.

2) Заметив (оплошка, ошибка), технолог стал ее испр…влять.

3) Учас…ники творческой экспедиции рассказали о (планах, перспективах) на будущее.

4) Он дал мне (дружественный, дружеский) совет.

5) После аварии больной на целый месяц попал в (травматическое, травматологическое) отд…ление.

10. В данных предложениях неверно употреблено выделенное слово. Исправь ошибку и запиши его правильно.

1) Гарантированное обслуживание автомобиля включает в себя бесплатный ремонт либо бесплатную замену вышедших из строя комплектующих.

2) Комната выполняла двойственное назначение: она являлась одновременно и гостиной, и спальней.

3) Во время работы вам разрешено пользоваться коротким справочником по физике.

4) Одежда настоящего туриста должна быть надежной и практической.

5) Больше всего нас поразил яблочный сад, в котором деревья были высажены стройными рядами.

Голуб И. Б. Упражнения по стилистике русского язык

1. Много нервов приходится тратить, читая письма ветеранов.

Столько нервов приходится тратить, читая письма ветеранов.
Какое это нервное занятие — читать письма ветеранов.

2. Вышеперечисленный металл не поступил на завод-заказчик.

Заказанный металл не поступил на завод.
Вышеуказанный (вышеозначенный) металл не поступил на завод-заказчик.

3. К моменту обмена квартиры в ней были прописаны жена, дочь и вещи.

К моменту обмена квартиры в ней все еще были прописаны жена с дочерью и находились личные вещи.

4. Горе не сломило эту женщину, ее любви к работе, ее мужества.

Горе не сломило эту женщину, не лишило её мужества и даже не сказалось на её любви к работе.

5. Есть люди, которые, сделав очень многое, хорошее и полезное, тихо и скромно молчат об этом.

Есть люди, которые, сделав много хорошего и полезного, скромно молчат об этом.

6. Учитель должен давать советы и замечания своим ученикам.

Учитель должен давать советы и делать замечания своим ученикам.

7. Ударил заморозок, и сильно прихватило кукурузу.

Ударил мороз и сильно прихватил кукурузу.
С первыми заморозками сильно прихватило кукурузу.

8. С заданием мы справились уверенно.

С заданием мы справились легко.

9. Спонсоры вручили школе библиотеку, настольные игры.

Спонсоры подарили школьной библиотеке книги, а детям настольные игры

10. Наставник от всей души отругал меня за поломку фрезы.

Наставник в сердцах отругал меня за сломанную фрезу.
Наставник гневно выругал меня за поломку фрезы.

11. Не думаю, что найдутся люди, которые стали бы всерьез исповедовать мнение этого чудака.

Не думаю, что найдутся люди, которые всерьез разделят мнение этого чудака.

12. Когда пилот садится в кабину необъезженного самолета, он думает: кто же первый, если не я?

Когда пилот садится в кабину нового самолета, он думает: кто, если не я, впервые поднимет его в воздух? (поднимет первым его в воздух)

13. Но сержанту не суждено было довести следствие до конца. Вечером 28 июля судно «Мстислав Келдыш» скоропостижно покинуло место происшествия, оставив на волнах траурный венок.

Но сержанту не суждено было довести следствие до конца. Вечером 28 июля судно «Мстислав Келдыш» спешно покинуло место происшествия, оставив после себя только колышущийся на волнах траурный венок.

14. Прошу Вашего разрешения выписать мне половину полтонны угля.

Прошу Вас (вашего разрешения) выписать мне четверть тонны угля.

Найдите случаи плеоназма и тавтологии, исправьте ошибки и запишите правильный вариант.

1. Основная суть разговора свелась к обсуждению повестки дня.

2. Мы надеемся на дальнейшее совместное сотрудничество между представителями наших фирм.

3. Учебный год у старшекурсников начинается в октябре месяце.

4. Каковы причины мотивации ваших прогулов.

5. Этот политический деятель был настоящим патриотом Родины.

6. Территориальные образования в недавнем прошлом не просто игнорировались, а вообще не принимались во внимание.

7. На предприятии пока еще не существует специального отдела информатизации, а все функции пока выполняет инженер — программист.

8. Реформа проводится при одновременном сосуществовании старых и новых структур.

9. Во время сессии важной оказывается каждая минута времени.

10. Куратор надеется, что в группе сложатся доброжелательные взаимоотношения студентов друг с другом.

11. На территории древнего города были найдены ценнейшие находки.

12. Сейчас в нашем учреждении нет свободных вакансий.

13. Делегаты конференции обменялись памятными сувенирами.

14. Немаловажное значение при приеме на работу в качестве секретаря играло умение кандидаток печатать на машинке.

15. На научном семинаре автор изложил главную суть созданной им программы.

16. Внешняя наружность её была вполне привлекательна.



Практическая работа «Лексические и фразеологические нормы»

«Лексическая
норма русского языка-2»

Упражнение 1. Укажите словосочетания,
в которых нарушены нормы лексической
сочетаемости. Исправьте речевые ошибки.

1. очень великолепный; 2) наружная
   внешность; 3) практичная одежда; 4)
   первый лидер; 5) прислать лично мне; 6)
   закончить университет; 7) враждебный
   вид; взрывчатый характер; 9) соединить
   воедино; 10) дипломант конкурса; 11)
   дружеский ужин; 12) глинистая почва;
   13) болотистая растительность; 14)
   гарантийный талон; 15) прогрессировать
   вперед; 16) подскочить вверх; 17) огромная
   махина; 18) военная оккупация; 19) одевать
   ребенка; 20) сытный завтрак; 21) вернуться
   к своим пенатам; 22) демобилизовать в
   армию; 23) непоправимый двоечник; 24)
   прейскурант цен; 25) экспонаты выставки;
   26) взаимно друг к другу, 26) букинистическая
   книга; 27) памятный сувенир; 28) частная
   собственность.

Упражнение 2.
В приведенных предложениях выберите
необходимое по смыслу слово.

1. (Этикетные, этические) нормы не позволяли
ему брать котлету руками. 2. (Референт,
рефери) подбежал к месту предполагаемого
падения мяча. 3. Этот (абонент, абонемент)
дает вам право на посещение бассейна в
течение трех месяцев. 4. Недовольные
своими оценками за сочинение абитуриенты
могут подать (эпиляцию, апелляцию). 5. Он
не слишком разговорчив, предпочитает
больше читать, чем общаться с людьми. В
общем, типичный (интроверт, экстраверт).
8. Мы решили купить квартиру и обратились
за помощью к (дилеру, риелтору). 9. (Резюме,
реноме) этого достойного политика никак
не пострадало от лживых обвинений в его
адрес. 10. Программа (сейшена, саммита)
была на редкость разнообразной: концерт,
дискотека, игры. 11. В наших отношениях
сохранился необходимый для дальнейшего
сотрудничества (паритет, раритет). 12.
Предвыборная (компания, кампания) в
самом разгаре. 13. Во вчерашнем фильме
ничего не было, кроме перестрелок, он
типичный (триллер, боевик). 14. Он блестяще
полемизировал, по всем правилам
(эвристики, эристики). 15. Пришлось
подниматься на второй этаж, чтобы найти
наши места в (бельэтаже, бенуаре). 16. Мы
всем классом совершили (экскурс,
экскурсию) по пушкинским местам. 17. Он
был одет совсем не для этого случая,
слишком пестро и необычно. Присутствующие
сразу же это отметили: «Слишком
(экспансивен, экстравагантен)!». 18. Данные
(монитора, мониторинга) дают представление
о мнении столичной общественности по
этому вопросу. 19. Эта акция осуществляется
под (патронажем, патронатом) правительства
Москвы. 20. Дума вынесла (вотум, вето)
недоверия правительству. 21. Он очень
(креативный, корректный) человек,
поскольку всегда ведет себя предельно
вежливо и тактично. 22. В отеле они
поселились в одном из лучших (пентхаусов,
пандусов). 23. На второе мы заказали
(равиоли, рефери). 24. Стиль (фаст-фуд,
хайтек) в отделке помещений постепенно
выходит из моды.

Упражнение 3. Выберите из слов,
данных в скобках, подходящий пароним.

1. Это наказание
носит чисто (воспитательский,
воспитательный) характер. 2. Работая в
системе профсоюзов, он занимал (выборочный,
выборный) должности. 3. Он дал нам настолько
(дипломатичный, дипломатический) ответ,
что мы даже не рассердились на него. 4.
Он дал мне (дружественный, дружеский)
совет. 5. В нашем клубе часто бывают
(драматический, драматичный) постановки.
6. Его (исполнительский, исполнительный)
талант был высоко оценен критикой. 7.
(Критический, критичный) анализ этого
исследования был не очень (критический,
критичный). 8. Мы не поняли, почему он так
поступил, и не считаем его действия
(логический, логичный). 9. Он привык
работать без надрыва (методически,
методично), четко выполняя все
(методический, методичный) рекомендации.
10. К моему пребыванию в этом учреждении
относятся (нестерпимо, нетерпимо), это
уже стало для меня (нестерпимым,
нетерпимым). 11. Мы с вами должны собраться
и (оговорить, обговорить) те вопросы,
которые не были (оговорены, обговорены)
в соглашении. 12. Эти (потребительский,
потребительный) продукты не пользуются
(потребительный, потребительский)
спросом. 13. Прошу (представить, предоставить)
мне очередной отпуск с 3 по 27 число сего
месяца. 14. Я собираюсь (представить,
предоставить) свою работу на конкурс.
15. Думаю, что ваши планы не могут считаться
(реалистический, реалистичный). 16. Андрей
– человек (удачный, удачливый), а
сегодняшний день был для него особенно
(удачный, удачливый). 17. Я посмотрел на
(фактический, фактичный) материал и
нахожу его не очень (фактический,
фактичный). 18. Он проявил (хозяйственный,
хозяйский) заинтересованность в решении
этих (хозяйственный, хозяйский) вопросов.
19. Заключительный этап анализа –
определение (оборотливости, оборотности)
и эффективности операций. 20. Анализ
финансового положения объединения по
экспортным операциям проводится на
основании данных бухгалтерской
(отчетливости, отчетности).

Упражнение
4.
Прокомментируйте и исправьте ошибки,
связанные с неточным пониманием значения
выделенных слов.

1. В последние годы было создано массовое
количество инновационных форм. 2. Сельским
товаропроизводителям стало экономически
ущербным реализовать скот по
сложившимся ценам. 3. Эти данные позволили
автору основать следующие выводы
и предложения. 4. На предприятии
использовалось более прогрессивное
оборудование. 5. Мы должны бороться всеми
нашими ресурсами. 6. Стала очевидной
нетождественность замыслов программы
социальным условиям жизни. 7. Далеко не
все предприниматели вступили в новую
эпоху с видом на будущее. 8. Успех
может быть достигнут только на путях
комплексного подхода к организации
труда. 9. Эти факторы не могут мотивировать
человека на что-либо. 10. У людей появилась
вера в частную собственность, возможность
чисто своими силами добиться успеха.
11. Шесть процентов опрошенных указали,
что все стороны их бытия в городе
их удовлетворяют. 12. Проводимые
правительством реформы содержат
множество аспектов.

Упражнение
5.
Прокомментируйте случаи нарушения
лексической сочетаемости слов и исправьте
предложения.

А. 1. Теперь каждый
гражданин получил возможность обладать
собственностью. 2. Проходит процесс
формирования рыночных структур. 3. Фирмы
предлагают товары большого ассортимента
и по самым дешевым ценам. 4. Во время
инспекционной поездки префект Северного
округа проверил состояние чистоты на
улицах. 5. Можно ожидать роста экономики
уже к следующему году. 6. Ломка феодальных
пут дала свои результаты. 7. Есть
возможность тяжелых осложнений.

Б. 1. В то же время негативное отношение
к положению дел в российском текстильном
производстве проявила международная
обстановка. 2. В предпринимательство в
среднем оказалось вовлечено до 30 тысяч
граждан, практически полностью порвавших
с прошлым образом жизни. 3. Страх понести
наказание за нетрудовые доходы вызвал
к жизни подстановку в число учредителей
вымышленных людей. 4. Сейчас эти функции
сведены в лице одного человека. 5. Большую
половину своего выступления докладчик
посвятил анализу политической ситуации.
6. Все это предопределяет крайне низкий
уровень вхождения в систему рыночных
отношений. 7. Вглядываясь все глубже в
толщу веков отечественной истории, мы
заметим, что надстройка обладает
относительной самостоятельностью.

Упражнение 6. Укажите случаи
нарушения сочетаемости слов. Исправьте
предложения.

1.
Ряд совместных предприятий продолжает
этот вид деятельности, что способствует
потере производства в качестве и отделке
тканей. 2. Первые годы перестройки
положительно сказались на жилищном
строительстве. 3. Благоприятно сказался
для промышленников Указ императора
Павла I.
4. Многочисленные стихийные базары
значительно обезобразили город. 5. Есть
возможность тяжелых осложнений. 6. Как
опыт западных стран, так и отечественная
практика богаты фактами разорения и
краха не только мелких предприятий, но
и крупных заводов. 7. Новый фильм обречен
на большой успех у самых широких кругов
публики. 8. Есть и еще одно объяснение
столь урожайного счета на этом матче.
9. Наш герой не растерялся и тут же нанес
молниеносный визит послу, чтобы
предупредить это скоропостижное решение.
10. Не перевелись еще отдельные великолепные
экземпляры мужчин. 11. Рекорды продолжаются.
12. Наконец сел на коня и поехал пешком.
13. Герои романа помечены жестокой печатью
времени. 14. Молодая березовая дубрава
зеленела за околицей. 15. В глубоком
детстве был похож на мать.

Упражнение
7.
Найдите и устраните ошибки в выборе
слов и ошибки, связанные с нарушением
лексической сочетаемости.

1. В отрасли сложилась
необоснованно высокая дифференциация
в оплате труда. 2. Успешное проектирование
будущего требует глубоких профессиональных
знаний. 3. Президентский совет наметил
программу выживания и организационной
структуры. 4. Это важный шаг, и его надо
пройти. 5. Именно такой вид деятельности
в сфере строительства сегодня самый
положительный. 6. Предполагаемый рост
цен составил более 4 раз. 7. Умножение
полномочий главы местной администрации
обеспечено за счет предоставления
местному самоуправлению широкой
самостоятельности. 8. На приеме глава
государства поднял тост за мир и
процветание. 9. Особое внимание на
конгрессе было отведено проблемам
молодежи. 10. На протяжении тридцати лет
Афанасьев выполнял роль экспедитора.

Упражнение
8. Найдите
случаи тавтологии и речевой избыточности,
исправьте фразы.

1.
По сведениям из осведомленных источников,
намечено подписание «Соглашения о
национальном согласии». 2. В отличие от
становления предпринимательства в XIX
веке, отличавшегося самобытностью и
народностью, предпринимательство ХХ
столетия являет более пеструю картину.
3. Мы добились столь высоких хороших
результатов. 4. Пресса высоко позитивно
оценивает результаты выборов. 5. Если
это гипотетически предположить, то
ситуация видится в ином свете. 6. Последним
остатком свободной торговли являются
стихийные базары. 7. Территориальные
образования в недавнем прошлом не просто
игнорировались, а вообще не принимались
во внимание. 8. К концу соревнований в
более лучшем положении оказалась команда
«Стрела». 9. Он приехал на стройку два
года тому назад. 10. Судя по тем находкам,
которые они нашли, уже есть веские
доказательства в пользу этой гипотезы.
11. Участники творческой экспедиции
рассказали о перспективах на будущее.
12. Рабочий был уволен за прогул без
уважительной причины. 13. На научном
семинаре автор изложил главную суть
этой книги.

Упражнение 9. Выберите нужное слово
из стоящих в скобках.

1.
Свободные экономические зоны, таким
образом, могут содействовать (реализация,
осуществление, выполнение) стратегических
планов России. 2. Без четко организованной
системы управления эти проекты не могут
быть (осуществлены, выполнены). 3. Свободные
экономические зоны обеспечивают
инвесторам большие возможности в
(решение, выполнение, осуществление)
поставленных задач, помогут им укрепить
свои позиции на белорусском рынке. 4. В
результате сооружения этих объектов
были (израсходованы, исчерпаны) все
имевшиеся свободные денежные средства
в размере 20 миллионов инвалютных рублей.

Упражнение
10.
Найдите ошибки, связанные с многословием.
Исправьте предложения.

1. В институте
разработаны новые методики и разработки
по этой проблеме. 2. Больной был немедленно
госпитализирован в больницу. 3. У него
были очень огромные глаза. 4. Необходимо
реалистично и без иллюзий взвесить наши
экономические шансы. 5. Князья не желали
понять, что объединение их войск в единое
войско необходимо. 6. Зарево восхода
играло громадным пламенем огня на
глубоком тихом небе.

Упражнение
11.
Найдите ошибки, связанные с неполнотой
высказывания, и дополните предложения.

1. Центр «Русская
книга» объявляет конкурс на лучшую
аннотацию к любой книге из нашего
ассортимента. Лучшие будут приглашены
к сотрудничеству в газете. 2. Наши дворники
обязаны были посыпать песком тротуары,
мосты и другие, что в их ведении. 3. На
уроках ребята хорошо ведут. 4. Необходимо
повысить эффективность. 5. Я уже чувствую
после болезни хорошо.

Упражнение
12.
Найдите
ошибки, связанные с употреблением
устойчивых словосочетаний. Исправьте
искажения.

1.
Отношения России и Германии всегда
играли важное значение в жизни обоих
народов. 2. Трагические события,
произошедшие в маленькой деревушке,
сыграли резонанс по всей стране. 3.
Пасхальным праздникам отводится особое
значение в церковном календаре. 4. Сейчас
важно осознать ту роль, которую заняла
церковь в жизни общества. 5. В некоторых
областях историографии определяющее
значение принадлежит методам описания
«этноса». 6. Авторы монографии уделяют
пристальное внимание вопросам периодизации
развития страны, носящим лишь на первый
взгляд не столь важное значение. 7.
Кустарная промышленность в экономике
страны играла особое значение. 8. Большое
значение в перевозке грузов располагает
река Ока. 9. Петр I
придавал особую роль созданию флота.
10. Большое место в Заявлении было уделено
вопросу о надежности АЭС. 11. Медики
города оказывают медицинское обслуживание
морякам. 12. Американские специалисты
оказывали экономические консультации
правительству страны. 13. Не нужно из
этого факта строить проблему. 14. Спикеру
было рекомендовано не делать напрасных
обещаний. 15. Русские вложили значительный
вклад в освоение Аляски. 16. Нам необходимо
поставить широкомасштабные исследования.
17. Нужно сказать должное идее президента.
18. Нужно держать свое обещание. 19. Россия,
как нам кажется, ставит чрезвычайные
требования перед своими союзниками.
20. Действия наемников подставили под
угрозу границы государства.

Упражнение
13.
Прочитайте
предложения, найдите ошибки, связанные
с неоправданным расширением или
сокращением состава устойчивых сочетаний.
Исправьте их.

1.
Большая часть населения находится за
чертой уровня бедности. 2. Нашей делегации
выпало подписать договор о дружбе между
двумя областями. 3. Программы местного
телевидения оставляют желать много
лучшего. 4. Несвоевременные выборы могут
повлечь государственный переворот в
стране. 5. Петр I
заложил русскую школу военного искусства.
6. Операция началась точно в срок. Этим
было положено втягивание войск в боевые
действия.

Упражнение 14.
Укажите предложения, в которых допущены
смысловые ошибки. Объясните, в чем они
заключаются.

1. Позвольте вам вручить этот сувенир
на память! 2. Ностальгия по родине не
давала им покоя. 3. Пора поменять окружающий
антураж. 4. Каждый год в нашем городе
проходят художественные бьеннале. 5. В
течение пяти дней все имели возможность
посещать вернисаж. 6. Мы попали на самое
открытие амфитеатра. 7. Инаугурация
президента назначена на пятое ноября.
8. Корпоративные интересы толкали его
на нарушения государственных законов.
9. В обществе он всегда навязывал свой
моветон. 10. Это можно объяснить лишь
особенностями национального менталитета.
11. Теперь мы будем сотрудничать на основе
равного паритета. 12. Это случилось уже
после постфактум. 13. Обратите внимание
на постскриптум! 14. Выдуманная вами
фикция не поможет вам! 15. Парень выиграл
на банкомате кое-какую мелочь. 16. Адвокат
апеллировал к человеколюбию присутствующих
в зале суда. 17. Перед ним встали две
альтернативы: идти или не идти на урок.
18. За такие деньги бижутерию с бриллиантами
не купишь. 19. Протяженность блицурока
по литературе составила 45 минут. 20. Этот
человек был изменчивым апологетом этого
учения. 21. Почти десять километров мы
пробежали с ним визави. 22. Он неплохой
артист и за последний год получил
несколько ангажементов. 23. Он, не покладая
рук, зарабатывал свой статус. 24. После
обильного ужина был подан аперитив. 25.
Брифинг прошел весьма бурно и завершился
через три дня. 26. После парафирования
договор вступит в силу. 27. Он очень
склонен к саморефлексии. 28. Депутаты
проголосовали за начало процедуры
импичмента. 29. Мы ехали по узкому
проселочному автобану. 30. Эта книга
стала блокбастером.