Грехи мои тяжелые ошибка

2. Устраните речевые ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости?

Русский язык | 10 — 11 классы

2. Устраните речевые ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости.

1. Наступила война.

2. На стадионе жители приморского города стали свидетелями большого театрализованного представления.

3. Лектории выполняют большую роль.

4. Есть годы, часы, минуты, о которых тяжело рассказывать, о них тяжело писать.

Слушать их тоже не легко 5.

Негритянские жители заперты в застенках трущоб, в нечеловеческих жилищных условиях, без средств к существованию.

6. Вдали показалась стая уток и зайцев.

7. На крыше сидела кошка и повизгивала от удовольствия.

8. Я взял самолет и прилетел к вам в гости.

9. Кричать шепотом — ее любимое занятие.

1. Началась война.

2. На стадионе жители приморского города стали зрителями большого театрализованного представления.

3. Лектории играют большую роль.

4. Есть годы, часы, минуты, о которых тяжело рассказывать, о них тяжело писать.

Слушать о них тоже не легко.

5. Негритянские жители заперты в застенках трущоб, находятся в нечеловеческих жилищных условиях, без средств к существованию.

6. Вдали показались зайцы и стая уток.

7. На крыше сидела кошка и мурлыкала от удовольствия.

8. Я сел на самолет и прилетел к вам в гости.

9. Разговариватьшепотом — ее любимое занятие.

Выпишите словосочетания, где нарушена лексическая сочетаемость?

Выпишите словосочетания, где нарушена лексическая сочетаемость.

На улице лил большой дождь.

В разговоре он допустил сильную ошибку.

Грехи мои тяжелые!

Никогда не прибегайте к сильным словечкам, даже если окружающие позволяют себе это.

При подготовке к выступлению мы соблюдаем крепкую конспирацию.

Помогите еще с этим пожалуйста)2?

Помогите еще с этим пожалуйста)

Устраните речевые ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости.

1. Кричать шепотом — ее любимое занятие.

2. Императрица требовала от графа, чтобы он склонил колени перед княжной.

3. И в этом сражении русские войска потерпели победу.

4. В этих соревнованиях Сергей Бубка одержал поражение.

5. На остановке он прождал ее круглый час.

6. Их новая встреча состоялась глубокой весной.

7. Каждый год в период бархатного месяца сотрудники нашей фирмы отдыхают в Крыму.

8. За стеклянными витражами магазина были видны первые посетители.

Прочитайте?

Устраните лексические ошибки в выделенных словосочетаниях.

Запишите в отредактированном виде.

1) С моим другом произошёл НЕПРИЯТНЫЙ ИНЦИДЕНТ.

2) Мы ПРОДОЛЖИЛИ чтение ДАЛЬШЕ.

3) В РАССКАЗЕ РАССКАЗЫВАЕТСЯ о нелёгкой судьбе пожилого человека, потерявшего родных и близких.

4) Рабочему приходиться беречь КАЖДУЮ МИНУТУ ВРЕМЕНИ.

5) ПАМЯТНЫЙ СУВЕНИР всем понравился.

6) Конструкторы разработали ЭКОНОМНУЮ МАШИНУ.

7) Лектории ВЫПОЛНЯЮТ большую РОЛЬ.

Ребятки помогите скорее, срочно нужно.

Петя задумал число жителей села — а , маленького города — а * 2, большого города — а * 7 ?

Петя задумал число жителей села — а , маленького города — а * 2, большого города — а * 7 .

Каких жителей больше городских или сельских.

Для ГРАМАТИКОВ?

Напишите правильно предложения.

— У щенка на макушке весело торчали и ушки и пушистый хвостик.

— Вдали показалась стая уток и зайцев.

— Одень пальто на улице холодно.

Исправьте предложения?

На крыше сидела кошка и тихонько повизгивала от удовольствия.

За окном суетливо каркали сороки.

Бык, увидев красную тряпку, замычал от ярости.

Вдали показалось стадо лошадей.

Проезжая по проселочной дороге, мы заметили стаю зайцев.

Скворец, радуясь приходу весны, весело щебетал за окном.

Легкое дело тяжело писать и говорить , но легко писать и говорить — тяжелое дело ?

Легкое дело тяжело писать и говорить , но легко писать и говорить — тяжелое дело .

Смысл этих слов пожалуйста помогите.

СРОЧНО?

ПОМОГИТЕ ПОНЯТЬ СМЫСЛ ВЫСКАЗЫВАНИЯ КЛЮЧЕВСКОГО С ; легкое дело тяжело писать и говорить, но легко писать и говорить тяжелое дело.

Устраните лексические ошибки?

Устраните лексические ошибки.

1) С моим другом произошел неприятный инцидент.

2) В рассказе рассказывается о нелегкой судьбе пожилого человека, потерявшего родных и близких.

3) Мы продолжили чтение дальше 4) Рабочему приходится беречь каждую минуту времени.

5) Памятный сувенир всем понравился.

6) Конструкторы разработали экономную машину.

7) Лектории выполняют большую роль.

Вдали показалась стая уток и зайцев, в чём ошибка?

Вдали показалась стая уток и зайцев, в чём ошибка?

Как ее объяснить?

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос 2. Устраните речевые ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 10 — 11 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

1) Грачи 2) Тем, что у него 2 корня 3) Они черно — синие. Вокруг клюва виднеется широкое, белое пятно. Вот и зовут их белоносыми птицами. 4) Какой анализ (фонетический, грамматический и т. П. ).

1. Тёмная грозовая туча уже ушла далеко и(Сочинит, соединит. ) унесла с собой грозу. 2. Ночь уже ложилась на горы, и(Сочинит, соединит. ) туман начал бродить по ущельям. 3. Чтобы(Подчинит, может являться Изъяснительным, обстоятельственным(Цель)во..

Богат — беден прозаик — поэт.

Богат — беден прозаик — поэт румян — бледен.

Вроде как на 20 если считать что 2карандаша и 2 ручки стоят 20 руб. Тесть 4ручки на 20 руб дешевле. А 1 карандаши или ручки стоят 5 руб. Получаеться — 1) — 20 : 4 = 5 — это 1 карандаши 2) — 20 + 20 = 40 — руб. Стоят 4 карандаша 3) — 40 — 20 = 20 ..

Настя : — Привет! А ты знаешь, что у цифр есть имя! Петя : — У цифр имя? Что ты врёшь! Цифры — не люди! Настя : Эх, ты. Петя учи русский язык! Их имя — числительное.

Край — 1 слог, 1 гл, 3 сог (к) — к — сог, парн, гл, тв (р) — р — сог, непарн, зв, тв (а) — а — гл, ударн (й) — й — сог, непарн, гл, мяг 4зв, 4б.

В слове «кра́й» : слогов—1 (край), букв—4, звуков—4 : к→[к] : согласный, парный глухой, парный твёрдыйр→[р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйа→[а] : гласныйй→[й’] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий.

Первая. Это форма слова огромный.

Проснуться Инфинитив (мягкий знак из — за вопроса к глаголу — что сделать? — ).

Исправьте лексические ошибки в предложениях. Помогииите)

При подготовке к выступлению мы соблюдаем крепкую конспирацию. Наружная внешность героини достаточно привлекательна. Виктор предупреждал: чем дальше в лес, тем больше щепки летят.

1) . соблюдаем СТРОГУЮ конспирацию. Неправильное использование слова.
2) НАРУЖНАЯ — лишнее слово, так как ВНЕШНОСТЬ и есть наружный вид.
3) Вы соединили части двух пословиц: » чем дальше в лес, тем больше дров» и «лес рубят — щепки летят». Используйте одну из них.

1 ошибка — Исправьте, пожалуйста, лексические ошибки в предложении.

. строгую конспирацию. Внешность героини. тем больше дров.

При подготовке к выступлению мы крепко соблюдаем строгую конспирацию. Внешность героини, достаточно привлекательна. Виктор предупреждал: чем дальше в лес, тем тише едешь.

Типичные ошибки в словоупотреблении (памятка)

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.

Как здорово, что Вы предложили нашему вниманию эту таблицу) Мне думается, что ознакомиться с её содержанием будет полезно всем) СПАСИБО.

Всегда пожалуйста, мне такие таблицы временами попадаются)

Мой любимый пример:

«Благодаря буре наш корабль затонул»

«Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа» Антон Чехов

Спасибо, интересные примеры, но скорее для изучающих русский, а не для носителей языка.

Мелодичный, гибкий и певучий,

С детства он меня очаровал,

И не зря великим и могучим

Наш язык Тургенев называл.

Не знаю, думаю, интересно это не только иностранцам)

Ваши стихи? Звучные)

Моя хроническая ошибка — это написание предлога «Несмотря» раздельно с «не», как деепричастие)

У многих) Я со школы помню: «несмотря на» и «невзирая на» слитно, так как исключения.

Полезно, но 8, 10, 12 — неоправданно. Чем плохо слово специфический? 10 — почему нет? 12 — нелогично в обычной ситуации, но если героя сжигают на костре или пытают калёным железом, потерять сознание не так уж и плохо)

Ну, правила, как правило, рассчитаны на обычные ситуации)

Спасибо, посмеялась от души! Хотя, возможно, так же ошибаюсь))) Сохранила картинку)))

Да не за что, обращайтесь!))

Не морочьте людям головы. Многое зависит от стиля изложения и от особенностей персонажа, если текст используется в качестве прямой речи. Когда персонаж с двумя классами образования изъясняется как профессиональный филолог, это выглядит гораздо хуже

По таблице есть возражения: п.6 правильнее и проще было бы «Для обучения студентов в вузе необходимы. «. Поскольку работают в нем не только преподаватели. С другой стороны, вообще где-нибудь преподаватели низкого класса — нужны? п.8 вообще не согласна. Слова «специфический» и «особый» довольно существенно различаются по смыслу. И если уж говорить о прилагательных, то автору явно виднее, какой оттенок смысла он имел в виду. Другой вопрос, что значение слова должно быть правильным.

Хлебинская Г.Ф. Заслуженный учитель РФ (рус.язык и литература) со стажем 50 лет, канд.пед. наук — ещё не мастер слова. Учитель. Методист. Для школьников. Не в вузе, не для филологов, не для журналистов. Не писатель худ.лит.

Просто допускать школьные ошибки в произведениях — нехорошо. Но когда авторам об этом пишут, некоторые весьма резво (и резко) огрызаются.

Доцент: Ахметзянова
Л.М. (каф.РТЯ)

Задания по лексическим нормам русского языка

1. Отметьте неверные высказывания.

1.
Лексическая норма регламентирует
ударение. —

2.
Лексическая норма регламентирует
произношение. —

3.
Лексическая норма регламентирует
словоупотребле­ние. +

4.
Паронимы — это близкие по звучанию
однокоренные слова с разным лексическим
значением. +

5.
При выборе слова следует учитывать не
только зна­чение слова, но и его
лексическую сочетаемость + (его
произношение)

6.
Для уточнения лексической сочетаемости
можно вос­пользоваться «Орфоэпическим
словарем». —

7.
При выборе слова из ряда синонимов
следует учиты­вать их
функционально-стилистическую окраску.
+

8.
Тавтология
— это
употребление в речи логически из­лишних
слов. —

9.
Плеоназм
— это
употребление в речи логически излиш­них
слов. +

2. Соедините слова и толкование их значения.

3. Выпишите слова, употребленные без учета их семантики. Замените словами с соответствующим значением.

1. Дети стали
   разыскивать(искать) дорогу домой.

2. Для Маши был
   предназначен(нанят) учитель.

3. Выражение лиц
   людей было прискорбным(скорбным).

4. Все слушали его
   с внимательностью(вниманием).

5. Картина вызывает
   грустное и жалкое(жалобное) настроение.

6. Наконец-то
   обнаружены остатки(останки) царской
   семьи.

7. В длинные(бескрайние)
   просторы Арктики отправился ледокол.

8. Студенты стали
   делать(разводить) костры на берегу
   реки.

9. Мы выражаем(испытываем)
   к бурлакам чувство сострадания.

10. Они обнаружили
    записку Аркадия с прошением(просьбой
    о) Катиной руки.

11. Беднота(бедность)
    – это толчок к внутренним противоречиям
    героев пьесы.

12. Моей подруге
    вырезали аппендицит(аппедикс).

13. На стенах офиса
    висела живопись(картина).

14. Я имею страсть к
    трем вещам: журналистике,
    фотографиям(фотографии) и кулинарному
    искусству.

15. Я читаю как
    художественные(классические) произведения,
    так и современные детективы и фантастику.

4.
Выберите из прилагаемых паронимов
подходящий по смыслу.

1. Студент быстро
   (усвоил,
   освоил) материал.

2. Молодой рабочий
   (усвоил, освоил)
   профессию токаря.

3. Мальчик отвечает
   на вопросы с каким-то (виноватым,
   виновным) видом.

4. Мать приготовила
   (сытный,
   сытый) завтрак.

5. В новых кварталах
   города находятся самые (высокие,
   высотные)
   дома.

5.
Выпишите словосочетания, в которых
нарушена лексическая сочетаемость.
Исправьте ошибки.

1.
На улице лил большой(сильный) дождь.

2.
В разговоре он допустил сильную(серьезную,
грубую) ошибку.

3.
Грехи мои тяжелые(тяжкие)!

4.
Никогда не прибегайте к сильным(резким,
грубым) словечкам, даже если окружающие
позволяют себе это.

5.
При подготовке к выступлению мы соблюдаем
крепкую(полную, строгую) конспирацию.

6.
Выпишите словосочетания, в которых
нарушена лексическая сочетаемость.
Запишите нормированные выражения, из
смешения (контаминации) которых возникла
речевая ошибка.

1.
Большую роль имеет(играет) хороший
аттестат.

2.
Надо смело ставить(предъявлять
требования) свои
требования.

3.
Главный акцент ставится на знание теории
вопроса.

4.
Правильную часть (Большинство/ большую
часть) заданий уже выполнили.

5.
Большое влияние на молодых имеет(оказывает)
телевидение.

7.
Попробуйте определить, какое из слов
было выбрано писателем.

1. Владимир встал и
   пошел искать дороги домой, но еще долго
   (блуждал,
   бродил) по незнакомому лесу (А.С. Пушкин).

2. Горные (вершины,
   верхушки) спят во тьме ночной (М.Ю.
   Лермонтов).

3. В гостиной сидела
   старушка с добреньким и худеньким
   лицом, робким и печальным (взором,
   взглядом)
   (И.С. Тургенев).

4. Дипломат говорил
   спокойно и величаво, развивал какую-то
   (идею,
   мысль) (Ф.М.
   Достоевский).

5. Белинский (владел,
   обладал)
   необыкновенной проницательностью и
   удивительно светлым взглядом на вещи
   (Н.А. Добролюбов).

6. Даша взяла горсть
   камешков и не спеша (бросала, кидала)
   их в воду (А.Н. Толстой).

7. Характерные черты
   (внешности,
   наружности) Тополева
   — высокий
   рост, сутуловатость, усы
   — послужили
   благодатным материалом для художника
   (В. Ажаев).

8. Всей душой она
   (хотела, желала)
   помочь этому человеку (В. Кочетов).

9. Говорят, что всякий
   воспитатель (желает, стремится)
   сделать из своего питомца свое подобие

   (В.Г. Короленко).

10. Иван Никифорович
    этими уверениями (совсем, совершенно)
    успокоился (Н.В. Гоголь).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Основ­ные ошибки на испо­веди (Таин­стве пока­я­ния)

В этой статье я собрал наи­бо­лее частые ошибки на испо­веди, о кото­рых предо­сте­ре­гают свя­щен­но­слу­жи­тели.

Под­го­товка к испо­веди

Для того чтобы испо­ведь совер­ши­лась, от испо­ве­ду­ю­ще­гося необ­хо­димо соблю­де­ние сле­ду­ю­щих усло­вий: сокру­ше­ние о своих грехах, твер­дое наме­ре­ние испра­вить жизнь, вера в Гос­пода нашего Иисуса Христа, надежда на Его мило­сер­дие.

Суще­ствует под­го­товка к Таин­ству Свя­того При­ча­ще­ния (молит­вен­ное После­до­ва­ние, евха­ри­сти­че­ский пост…). Она не рас­про­стра­ня­ется на Таин­ство Пока­я­ния (Испо­ведь). На испо­ведь доста­точно просто решиться и прийти, имея жела­ние очи­стить душу и осо­знав соде­лан­ные грехи.

Таин­ство Пока­я­ния и Таин­ство При­ча­ще­ния – это два разных Таин­ства. Перед При­ча­ще­нием при­нято очи­щать душу испо­ве­дью. Но если вам необ­хо­дима только испо­ведь, то доста­точно прийти в храм или вызвать свя­щен­ника на дом (в боль­ницу) в случае тяжё­лой болезни.

Жела­тельно зара­нее осмыс­лить свою жизнь и про­чи­тать посо­бия к Испо­веди. Если же вы пони­ма­ете, что другой воз­мож­но­сти испо­ве­до­ваться уже не будет, или она будет не скоро, то честно ска­жите свя­щен­нику: «Помо­гите мне, я не осо­знаю за собой грехов».

Смысл испо­веди

Пока­я­ние должно совер­шаться не только в Цер­ков­ном Таин­стве – это про­цесс всей жизни, име­ну­е­мый духов­ной борь­бой. В Таин­стве Пока­я­ния мы полу­чаем раз­ре­ше­ние от грехов, но это не значит, что, выйдя из храма, мы не должны вни­ма­тельно сле­дить за своими мыс­лями и поступ­ками.

О грехах сле­дует не только сокру­шаться, с ними сле­дует дея­тельно бороться, исполь­зуя опыт Церкви, изу­ча­е­мый Аске­ти­кой.

Таин­ство Пока­я­ния не ана­ло­гично обще­нию с пси­хо­ло­гом. Пси­хо­лог помо­гает решить пси­хо­ло­ги­че­ские про­блемы, пси­хи­атр лечит пси­хи­че­ские болезни, а свя­щен­ник помо­гает настро­ить пра­виль­ную духов­ную жизнь. Цель пас­тыр­ства – спа­се­ние души, а пси­хо­те­ра­пии – вра­че­ва­ние души в пре­де­лах земной жизни чело­века.

Как про­хо­дит испо­ведь?

На первую испо­ведь (или испо­ведь после дол­гого пере­рыва) лучше не при­хо­дить в вос­кре­се­нье или в дни боль­ших цер­ков­ных празд­ни­ков.

И обя­за­тельно пре­ду­пре­дите свя­щен­ника, если это ваша первая испо­ведь, или о том, что вы давно не испо­ве­до­ва­лись.

Сле­дует раз­ли­чать Таин­ство Пока­я­ния и духов­ную беседу со свя­щен­ни­ком. Если вы хотите что-то спро­сить или о чем-то посо­ве­то­ваться со свя­щен­ни­ком, то лучше это сде­лать после того, как ваша испо­ведь будет про­из­не­сена.

Когда вы под­хо­дите на испо­ведь, то обычно можете оце­нить коли­че­ство испо­вед­ни­ков. Если их много, то поста­рай­тесь не тра­тить время на беседу на обще­ду­хов­ные темы. Испо­ве­ду­ю­щий свя­щен­ник ста­ра­ется рас­пре­де­лить име­ю­ще­еся время рав­но­мерно на всех. Поэтому отне­си­тесь с пони­ма­нием к просьбе подойти с бесе­дой вне испо­веди.

Не сму­щай­тесь, если свя­щен­ник не дал вам воз­мож­но­сти про­из­не­сти (про­чи­тать) все грехи, в кото­рых вы желали испо­ве­до­ваться. Обра­тите вни­ма­ние: Таин­ство име­ну­ется «Таин­ством Пока­я­ния», а не «таин­ством про­ще­ния про­из­не­сён­ных вслух грехов».

Иногда можно уви­деть, что испо­ведь совер­ша­ется перед самим При­ча­стием. Испо­ведь на запри­част­ном стихе неуместна и может допус­каться в исклю­чи­тель­ных слу­чаях. Поэтому, если Вы не гото­ви­лись ко При­ча­стию, то не нужно ста­раться испо­ве­даться непре­менно во время Литур­гии. Обычно испо­ведь совер­ша­ется вече­ром, после вечер­него бого­слу­же­ния. Но можно попро­сить свя­щен­ника об испо­веди в любое вне­бо­го­слу­жеб­ное время.

Испо­ведь – это Таин­ство. Что значит Таин­ство? Это озна­чает, что в нём дей­ствует Бог. Мы испо­ве­ду­емся не свя­щен­нику – чело­веку, но Богу при сви­де­тель­стве свя­щен­ника. Слова пока­я­ния мы должны обра­щать к Богу, а не к свя­щен­нику, поэтому фраза: “Батюшка, согрешил(а) тем-то и тем-то”, — неуместна.

Стес­няй­тесь не пока­я­ния, а греха

Все сомне­ния и страхи оставьте за поро­гом храма, все они от лука­вого, начи­ная от «мне нужно ещё тща­тель­нее под­го­то­виться», до «а вдруг батюшка рас­сер­дится». Поло­жи­тесь на Бога и очи­стите душу, какие бы пре­пят­ствия и сомне­ния Вас не одо­ле­вали.

Если чело­век созна­тельно ута­и­вает на испо­веди грехи, то испо­ведь счи­та­ется недей­стви­тель­ной и, мало того, такой чело­век вместо исце­ле­ния впа­дает в двой­ной грех – мало­ве­рия или недо­ве­рия к Богу, Кото­рый и так видит все наши грехи.

Не нужно пытаться «раз­ба­вить» грехи упо­ми­на­нием того, что каких-то грехов у нас точно нет или пере­чис­ле­нием своих заслуг.

Испо­ве­до­вать нужно в первую оче­редь то, за что стыдно, а не пытаться бес­по­ря­дочно успеть пере­чис­лить как можно больше грехов.

Как разо­вое исклю­че­ние, если вам крайне трудно назвать тяжё­лые грехи, напи­шите их на листочке и пере­дайте его свя­щен­нику на испо­веди. Попро­сите про­ще­ния за стыд испо­ве­да­ния своих грехов.

Наиме­но­ва­ние грехов

Испо­ведь всегда должна быть пред­мет­ной и кон­крет­ной. Бес­плодно каяться в том, что ты «горд». Это бес­смыс­ленно. Потому что после такого пока­я­ния в жизни ничего не меня­ется. Пра­вильно пока­яться в том, что мы высо­ко­мерно посмот­рели или ска­зали какие-то слова осуж­де­ния кон­крет­ному чело­веку. При этом избе­гайте лишних подроб­но­стей и повто­ре­ний одного греха в разных ситу­а­циях.

Един­ствен­ное исклю­че­ние – грехи в обла­сти пола, они испо­ве­ду­ются без подроб­но­стей, только име­ну­ются (напри­мер, блуд, пре­лю­бо­де­я­ние…). Причём, даже если свя­щен­ник просит вас рас­ска­зать подроб­но­сти совер­ше­ния такого греха, вы имеете право не делать этого.

Каждый грех имеет свое назва­ние. Если вы не знаете зна­че­ние какого-либо слова из перечня грехов, вклю­чать его в испо­ведь «на всякий случай» не надо.

Не нужно пере­кла­ды­вать на свя­щен­ника функ­ции по опре­де­ле­нию наличия/отсутствия греха в той или иной вашей жиз­нен­ной ситу­а­ции. Если есть дей­стви­тельно слож­ный вопрос, лучше подойти с ним на беседу до испо­веди. Просьба у испо­ве­даль­ного аналоя: “Батюшка, ска­жите, а это грех или нет?” — часто гово­рит лишь о вашей него­тов­но­сти к серьез­ному раз­го­вору.

Не пре­вра­щайте испо­ведь в беседу о своих недо­стат­ках, сомне­ниях, о своей нелёг­кой жизни. Испо­ведь — это пред­две­рие Страш­ного Суда.

Нельзя лука­вить, исполь­зо­вать дву­смыс­лен­ные слова и выра­же­ния и эвфе­мизмы. Вместо «украл» – «обидел чело­века», вместо соблу­дил – пере­шёл грань в отно­ше­ниях и т.п. Аборт  пра­виль­нее назы­вать убий­ством ребёнка во чреве.

Осо­бенно это каса­ется алко­го­лизма. Один алко­го­лик на испо­веди гово­рит свя­щен­нику: «Ну, выпил я». А тот его успо­ка­и­вает: «Да я тоже поза­вчера в гостях был, выпил». Но это гро­мад­ная раз­ница – немного выпить раз в месяц в гостях или зави­си­мость. Эту страсть сложно у себя диа­гно­сти­ро­вать. Есть даже меди­цин­ский термин – анозогнози́я – состо­я­ние, при кото­ром у паци­ента отсут­ствует осо­зна­ние нали­чия болезни. Спро­сим у опу­стив­ше­гося алко­го­лика, пита­ю­ще­гося на помойке, пья­ница ли он? Он будет упрямо твер­дить, что пьёт только когда хочет. Но умол­чит, что хочет регу­лярно.

Испо­ведь — баня, омы­ва­ю­щая душу

Гово­рить: «У меня нет грехов, никому ничего пло­хого не делал» — без­рас­судно. «Нет чело­века пра­вед­ного на земле, кото­рый делал бы добро и не грешил бы» (Еккл.7:20), «Если гово­рим, что не имеем греха, – обма­ны­ваем самих себя, и истины нет в нас. Если испо­ве­дуем грехи наши, то Он, будучи верен и пра­ве­ден, про­стит нам грехи наши и очи­стит нас от всякой неправды. Если гово­рим, что мы не согре­шили, то пред­став­ляем Его лживым, и слова Его нет в нас» (1Ин.1:8-10).

Не откла­ды­вайте самые постыд­ные грехи на сле­ду­ю­щую испо­ведь. По словам одного свя­щен­ника: “Я служу уже 12 лет, и за это время прак­ти­че­ски не встре­чал ни одного “ори­ги­наль­ного” греха. Всё, о чем гово­рят на испо­веди, уже было в исто­рии, и было неод­но­кратно. Пора­зи­тельно, но после биб­лей­ских времен чело­ве­че­ство новых грехов не изоб­рело. Внеш­ние усло­вия жизни, ее темп и уклад пере­ме­ни­лись до неузна­ва­е­мо­сти, но стра­сти, одо­ле­ва­ю­щие чело­века, всё те же».

Испо­ведь подобна бане, она омы­вает грехи, если кто моется в бане, тот моется сразу весь, а не по частям.

Если чело­век созна­тельно ута­и­вает на испо­веди грехи, то испо­ведь счи­та­ется недей­стви­тель­ной и, мало того, он вместо исце­ле­ния впа­дает в двой­ной грех – мало­ве­рия или недо­ве­рия к Богу, Кото­рый и так видит все грехи чело­ве­че­ские.

Фор­маль­ная испо­ведь

Шаб­лон­ные фразы: «Грешен всеми гре­хами, каюсь», или: «Согре­шил делом, словом, помыш­ле­нием и всеми своими чув­ствами», или: «Согре­шил против 4‑й запо­веди, против 7‑й запо­веди» – оче­вид­ный фор­ма­лизм. При­чи­ной его явля­ется и ложный стыд перед духов­ни­ком, и нере­ши­тель­ность, но осо­бенно – мало­душ­ный страх все­рьез начать раз­би­раться в своей жизни, полной мелких, став­ших при­выч­ными, сла­бо­стей и грехов. Такая испо­ведь пре­вра­ща­ется не в цели­тель­ное само­осуж­де­ние, но в гре­хов­ное само­оправ­да­ние.

Сле­дует избе­гать само­оправ­да­ния. Кто первый этим согре­шил? Адам и Ева. Испо­ве­до­вать сле­дует не грехи род­ствен­ни­ков, сосе­дей и других людей, а свои грехи. В любых ситу­а­циях, где мы согре­шили, вино­ваты мы, кто бы нас ни про­во­ци­ро­вал, и какие бы обсто­я­тель­ства этому ни сопут­ство­вали. После одной такой испо­веди батюшка отве­тил: «Пере­дайте соседке, что её грехи отпу­щены». Нико­гда не жалуй­тесь на испо­веди на других людей, неважно кто спро­во­ци­ро­вал, важно кто совер­шил грех.

Отно­ше­ния со свя­щен­ни­ком

Помните, что свя­щен­ник в Таин­стве Пока­я­ния — сви­де­тель, испо­ве­ду­е­тесь вы Богу.

Ста­рай­тесь испо­ве­до­ваться одному свя­щен­нику, а не бегать по разным, сты­дясь духов­ника. Свя­щен­ник – врач духов­ный, чем лучше он будет вас знать, тем лучше сможет помочь в борьбе со стра­стями.

Не ищите обя­за­тельно снис­хо­ди­тель­ного свя­щен­ника, в меру стро­гий батюшка будет не пота­кать нашему сла­бо­во­лию, а дис­ци­пли­ни­ро­вать нас на пути духов­ной борьбы.

Не ищите и близ­ких личных отно­ше­ний со свя­щен­ни­ком, они редко идут на пользу, зна­чи­тельно чаще вредят обоим.

Свя­щен­ник ни при каких обсто­я­тель­ствах не может рас­крыть то, что услы­шал на испо­веди. Но жела­тельно и испо­вед­нику пони­мать, что полу­чен­ный им на испо­веди совет каса­ется только его кон­крет­ной ситу­а­ции.

Охла­жде­ние к испо­веди

Что делать, если про­ис­хо­дит охла­жде­ние к испо­веди? Можно услы­шать рас­суж­де­ния о том, что «испо­ведь – не билет к При­ча­стию» и поэтому можно испо­ве­до­ваться гораздо реже, чем При­ча­щаться. На самом деле, если интен­сив­ность вашей духов­ной жизни пред­по­ла­гает При­ча­стие более одного раза в неделю, тогда вопрос об обя­за­тель­но­сти испо­веди перед При­ча­стием можно обсу­дить с духов­ни­ком. Если же чело­век при­ча­ща­ется раз в месяц, и на этом осно­ва­нии хотел бы испо­ве­до­ваться, допу­стим, раз в два месяца (ну не каждый же раз перед При­ча­стием), то это может гово­рить о серьез­ных духов­ных иска­же­ниях, о нера­де­нии в деле спа­се­ния.

Не избе­гайте испо­веди по при­чине того, что при­дется повто­рять уже испо­ве­дан­ные ранее и повто­рен­ные грехи. Гово­рят: «зачем каяться, всё равно согрешу». Тогда и руки не нужно мыть, ведь всё равно испач­ка­ются…