Главный путь решения природоохранных проблем это выделите единственную ошибку

ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА

ВАРИАНТ 1

1.        Качественным изменением на политической карте мира является:

1. объединение Германии в 1990 г.;

1. рост территории Нидерландов за счет осушения Северного моря;

(3)        провозглашение   Камбоджи   конституционной   монархией в 1993 г.;

(4)присоединение к СССР части Восточной Пруссии в 1945 г.

1. Расставьте страны в порядке уменьшения их площади:
   (1) Австралия, (2) Германия, (3) Канада, (4) Сингапур.
2. К азиатским странам относятся:

(1)Нигерия, Саудовская Аравия и Узбекистан;

(2)Вьетнам, Иран и Пакистан;

(3)Боливия, Монголия и Таиланд;

(4)Афганистан, Ирак и Финляндия.

4.К островным странам относятся:

Мадагаскар, Новая Зеландия и Япония;

Великобритания, Турция и Шри-Ланка;

Венгрия, Индонезия и Фиджи;

Алжир, Ирландия и Куба.

5.        Большинство стран мира относится:

1. к развитым странам;
2. к социалистическим странам;
3. к странам с переходной экономикой;
4. к развивающимся странам.

6.        Новыми индустриальными странами являются:

1. Китай, Мексика и Таиланд;
2. Республика Корея, Сингапур и Тайвань;
3. Бруней, Индонезия и Малайзия;
4. Египет, Индия и Филиппины.

7.        Государство,   имеющее   выборные   органы   исполнительной
и законодательной власти, но наследуемого главу государства, называется:

(1) республикой, (2) конституционной монархией, (3) абсолютной монархией, (4) диктатурой.

8.        Приведите в соответствие страны мира и формы правления:
(1) Австралия, (2) Бразилия, (3) Оман, (4) Япония;

(а)  абсолютная     монархия,  (б)  конституционная     монархия, (в) республика, (г) государство в составе Британского Содружества.

9.        Федеративными государствами являются:

1. Австралия, Германия и Индия;
2. Малайзия, Нигерия и Перу;
3. Мексика, ЮАР и Республика Корея;
4. Аргентина, Ливия и Югославия.

10.        Столицей Канады является город:

(1) Ванкувер, (2) Монреаль, (3) Оттава, (4) Торонто.

ВАРИАНТ 2

1.        Качественным изменением на политической карте мира является:

1. объединение Германии в 1990 г.;
2. рост  территории  Японии  за  счет   осушения   Токийского залива;
3. распад СССР в 1991 г.;

(4)        провозглашение   Бельгии   федеративным   государством   в 1989 г.

1. Расставьте страны в порядке увеличения их площади:
   (1) Алжир, (2) Бразилия, (3) Венгрия, (4) Япония.
2. К африканским странам относятся:

(1)Боливия, Гана и Чад;

        (2)Алжир, Иран и Танзания;

(3)Камерун, Марокко и Фиджи;

(4)Бурунди, Мали и ЮАР.

4.        К полуостровным странам относятся:

1. Вьетнам, Мексика и Швеция;
2. Испания, Сомали и Турция;
3. Индия, Португалия и Филиппины;
4. Аргентина, Италия и Республика Корея.

5.        В мире меньше всего стран, которые относятся:

к развивающимся странам;

к социалистическим странам;

к странам с переходной экономикой;

к экономически развитым странам.

6.        К беднейшим странам мира относятся:

1. Албания, Туркмения и Эритрея;
2. Бруней, Венесуэла и Мозамбик;
3. Ангола, Малайзия и Чад;
4. Гаити, Камбоджа и Эфиопия.

7.        Государство,   имеющее   выборные   органы   исполнительной
и законодательной власти, называется:

(1) республикой, (2) монархией, (3) федерацией, (4) диктатурой.

8.        Приведите в соответствие страны мира и формы правления:
(1) Великобритания,  (2)  Канада,  (3) Нигерия,  (4)  Саудовская Аравия;

(а) абсолютная монархия, (б) конституционная монархия, (в) республика, (г) государство в составе Британского Содружества.

9.        Федеративными государствами являются:

1. Бразилия, ЮАР и Республика Корея;
2. Малайзия, Нигерия и Перу;
3. Мексика, Австрия и ОАЭ;
4. Ливия, Канада и Югославия.

10.        Столицей Индии является город:

(1) Бомбей, (2) Дели, (3) Калькутта, (4) Мадрас

ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ МИРА

ВАРИАНТ 1

1.        Совокупность всех земных оболочек (литосферы, гидросферы, атмосферы и биосферы) называется:

1. географической оболочкой;
2. географическим пространством;
3. географической средой;
4. ноосферой.

2.        К исчерпаемым возобновимым ресурсам относятся:

1. лесные и почвенные;
2. минеральные и геотермальные;
3. рекреационные и биологические;
4. климатические и водные.

3.        Расставьте страны в порядке уменьшения имеющихся у них запасов природного газа:

(1) Великобритания, (2) Иран, (3) Россия, (4) США.

4.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны-лидеры по их запасам:

(1) бокситы, (2) золото, (3) железные руды, (4) нефть;

(а) Австралия, (б) Россия, (в) Саудовская Аравия, (г) ЮАР.

5.        Выделите  страну,  в  структуре  земельного  фонда которой преобладают пастбища:

(1) Канада, (2) Конго, (3) Монголия, (4) Франция.

6.        Выделите страну, испытывающую наибольший дефицит водных ресурсов:

(1) Алжир, (2) Перу, (3) Финляндия, (4) Япония.

7.        К странам северного лесного пояса относится:

(1) Бразилия, (2) Исландия, (3) Малайзия, (4) Норвегия.

8.        Выделите  страну,  наименее  обеспеченную  агроклиматическими ресурсами:

(1) Аргентина, (2) Исландия, (3) Китай, (4) Нигерия.

9.        Использование человеком природных ресурсов называется:

1. природовосстановлением;
2. природопользованием;
3. ресурсообеспеченностью;
4. ресурсосбережением.

10.Главный  путь  решения  природоохранных  проблем — это (выделите единственную ошибку):

1. создание очистных сооружений;
2. внедрение безотходных технологий;

1. рациональное размещение «грязных» производств;
2. создание заповедников и национальных парков.

ВАРИАНТ 2

1.        Часть земной природы, с которой человечество взаимодействует в процессе своей жизнедеятельности, называется:

1. природными ресурсами;
2. географической оболочкой;
3. природопользованием;
4. географической средой.

2.        К исчерпаемым невозобновимым природным ресурсам относятся:

1. минеральные и лесные;
2. минеральные и водные;
3. минеральные и почвенные;
4. только минеральные.

3.        Расставьте страны в порядке уменьшения имеющихся у них запасов нефти:

(1) Германия, (2) Ирак, (3) Россия, (4) Саудовская Аравия.

4.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны-лидеры по их запасам:

(1)калийные соли,   (2)медные руды,(3)природный газ, (4) фосфориты;

(а) Канада, (б) Марокко, (в) Россия, (г) Чили.

5.        Выделите  страну, в структуре земельного фонда которой преобладает пашня:

(1) Австралия, (2) Бразилия, (3) Индия, (4) Ливия.

6.        Доля пресной воды в общем объеме гидросферы составляет:
(1) 2,5%, (2) 10%, (3) 25%, (4) 50%.

7.        Выберите ответ, в котором все названные страны относятся к обеспеченным лесными ресурсами:

1. Бразилия, Ливия и Россия;
2. Китай, Намибия и США;
3. Канада, Индонезия и Финляндия;
4. Конго, Саудовская Аравия и Швеция.

8.        В настоящее время наиболее используются ресурсы Мирового океана:

(1)биологические, (2)водные, (3) минеральные, (4) энергетические.

9.        Соотношение между величиной запасов природных ресурсов
и размером их использования называется:

1. природовосстановлением;
2. природопользованием;

1. ресурсообеспеченностью;
2. ресурсосбережением.

10. Главным путем решения сырьевой проблемы человечества является:

1. уменьшение объемов добычи природных ресурсов;
2. использование ресурсосберегающих и безотходных технологий в производстве;
3. переход на синтетические материалы;
4. использование только неисчерпаемых ресурсов.

НАСЕЛЕНИЕ МИРА

ВАРИАНТ 1

1.        Выделите ответ, в котором верно указаны три крупнейшие по численности населения страны мира:

1. Россия, Китай и США;
2. Индия, Россия и ФРГ;
3. Китай, Бразилия и Канада;
4. Китай, Индия и США.

2.        К наиболее плотнозаселенным регионам Земли не относится:
(1) Аравийский полуостров, (2) дельта Нила, (3) Великая Китайская равнина, (4) остров Ява.

3.        Второй (традиционный) тип воспроизводства населения характерен для (выберите наиболее полный и точный ответ):

(1) Алжира, (2) Алжира и Индии, (3) Алжира, Индии и Канады, (4) Алжира, Индии, Канады и Перу.

4.        Возрастной состав населения с повышенной долей детей характерен для:

(1) Дании, (2) Кении, (3) США, (4) Японии.

5.        Выделите страну, для которой характерен однонациональный состав населения:

(1) Великобритания, (2) Казахстан, (3) Нигерия, (4) Республика Корея.

6.        Приведите в соответствие страны и господствующие в них религии:

(1) Бразилия, (2) Египет, (3) Китай, (4) Монголия;

(а) буддизм, (б) ислам, (в) католицизм, (г) конфуцианство.

7.        Расставьте страны в порядке увеличения их уровня урбанизации:

(1) ФРГ, (2) Китай, (3) США, (4) Эфиопия.

8.        Крупнейшей страной мира по численности городских жителей является:

(1) ФРГ, (2) Индия, (3) Китай, (4) США.

9.        Выберите вариант ответа, в котором для всех стран характерна демографическая политика, направленная на снижение естественного прироста населения:

(1) Индия,  (2) Индия  и Китай,  (3) Индия,  Китай  и  Нигерия, (4) Индия, Китай, Нигерия и ЮАР.

10.        Выделите страны, для которых характерна трудовая эмиграция населения:

(1) ФРГ и ОАЭ, (2) Россия и ЮАР, (3) Австралия и Италия, (4) Турция и Мексика.

ВАРИАНТ 2

1.        Выберите ответ, где указаны страны, имеющие численность населения более 100 млн человек:

1. ФРГ, Китай и Бразилия;
2. Индонезия, США и Нигерия;
3. Индия, Россия и Канада;
4. Бангладеш, Австралия и Пакистан.

2.        Выберите регион, который не относится к основным ареалам размещения населения:

(1) Средняя Европа, (2) Латинская Америка, (3) Южная Азия, (4) Восток США.

3.        Первый (современный) тип воспроизводства населения характерен для (выберите правильный ответ):

1. России;
2. России и Венгрии;
3. России, Венгрии и США;
4. России, Венгрии, США и Ирана.

4.        Возрастной состав населения с повышенной долей старших возрастов характерен для:

(1) Индии, (2) Бразилии, (3) Франции, (4) Алжира.

5.        Выберите страну, для которой характерен многонациональный состав населения:

(1) Польша, (2) Аргентина, (3) Египет, (4) Индонезия.

6.        Приведите в соответствие страны и господствующие в них религии:

(1) Греция, (2) Иран, (3) Мексика, (4) Таиланд;

(а) буддизм, (б) ислам, (в) католицизм, (г) православие.

7.        Расставьте страны в порядке уменьшения их уровня урбанизации:

(1) Австралия, (2) Ангола, (3) Мексика, (4) Турция.

8.        Демографическая   политика,   направленная   на   повышение рождаемости, проводится:

1. в экономически развитых странах Европы;
2. в развивающихся странах Латинской Америки;
3. в социалистических странах Азии;
4. во всех странах мира.

9.        Слияние городских агломераций называется:

(1) урбанизацией, (2) концентрацией, (3) метрополисом, (4) мегалополисом.

10.        Выделите страны, для которых характерна трудовая иммиграция населения:

(1) ФРГ и Кувейт, (2) Швейцария и Италия, (3) Мексика и Турция, (4) Австралия и Алжир.

НТР И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО

ВАРИАНТ 1

1.        Специализация стран на производстве определенных видов продукции или услуг называется:

1. мировым хозяйством;
2. международным географическим разделением труда;
3. международной экономической интеграцией.

2.        Основными предпосылками формирования мирового хозяйства являются:

1. образование мирового рынка;
2. образование мирового рынка и развитие транспорта;
3. образование мирового рынка, развитие транспорта и возникновение крупной машинной индустрии.

3.        В настоящее время географическая модель мирового хозяйства имеет характер:

(1) моноцентрический, (2) двухполюсный, (3) полицентрический.

4.        Доиндустриальная структура хозяйства характеризуется преобладанием:

(1) сельского хозяйства, (2) промышленности, (3) непроизводственной сферы.

5.        Приведите в соответствие страны мира и структуру их национального хозяйства:

(1) Ангола, (2) Украина, (3) Швейцария;

(а) аграрная, (б) индустриальная, (в) постиндустриальная.

6.        Расставьте   страны   в   порядке   уменьшения   доли   занятых в непроизводственной сфере:

(1) Багамские острова, (2) Бразилия, (3) Великобритания, (4) КНДР.

7.        В эпоху НТР среди отраслей промышленности наиболее высокими темпами развиваются:

1. легкая промышленность, машиностроение и металлургия;
2. машиностроение, химическая промышленность и энергетика;
3. металлургия, машиностроение и химическая промышленность;
4. легкая промышленность, машиностроение и энергетика.

8.        Появление в производстве супертанкеров — пример:

1. автоматизации производства в эпоху НТР;
2. революционного развития НТР;
3. эволюционного развития НТР;
4. военного характера НТР.

9.        Приведите в соответствие отрасли промышленности и веду
щие факторы их размещения:

(1) авиакосмическая, (2) нефтеперерабатывающая, (3) рафинирование меди, (4) электротехническая;

(а) наукоемкости, (б) потребительский, (в) трудовых ресурсов, (г) экологический.

10. В состав АСЕАН входят:

(1)   страны   Юго-Западной   Азии,   (2)   страны   Южной   Азии, (3) страны Юго-Восточной Азии.

ВАРИАНТ 2

1.        Совокупность национальных хозяйств всех стран мира в их взаимосвязи называется:

1. мировым хозяйством;
2. международным географическим разделением труда;
3. международной экономической интеграцией.

2.        Главной  предпосылкой  формирования  мирового  хозяйства явилось:

1. образование мирового рынка;
2. развитие транспорта;
3. возникновение крупной машинной индустрии.

1. С течением времени географическая модель мирового хозяйства:
   (1) усложнялась, (2) не изменялась, (3) упрощалась.
2. Постиндустриальная   структура   хозяйства   характеризуется преобладанием:

(1) сельского хозяйства, (2) промышленности, (3) непроизводственной сферы.

5.        Приведите в соответствие страны мира и структуру их национального хозяйства:

(1) Румыния, (2) Танзания, (3) Франция;

(а) аграрная, (б) индустриальная, (в) постиндустриальная.

6.        Расставьте страны в порядке уменьшения доли занятых в аграрном секторе экономики:

(1) Италия, (2) Китай, (3) Нигер, (4) США.

7.        В эпоху НТР среди отраслей промышленности наиболее высокими темпами развиваются:

(1) топливная промышленность, энергетика и машиностроение;

1. энергетика, металлургия и машиностроение;
2. энергетика, машиностроение и основная химия;
3. энергетика, машиностроение и химия полимеров.

8.        Новыми факторами размещения производства в эпоху НТР являются:

1. сырьевой и транспортный;
2. наукоемкости и экологический;
3. трудовых ресурсов и территориальной концентрации;
4. энергетический и экономико-географического положения.

9.        Приведите в соответствие отрасли промышленности и ведущие факторы их размещения:

(1) автомобилестроение, (2) металлургия алюминия, (3) металлургия меди, (4) электроника;

(а) наукоемкости, (б) сырьевой, (в) транспортный, (г) энергетический.

10.Странами-членами ОПЕК являются:

1. развивающиеся нефтеэкспортирующие страны Азии, Африки и Латинской Америки;
2. все крупнейшие страны-производители нефти;
3. крупнейшие развитые страны-импортеры нефти

ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА

ВАРИАНТ 1

1.        Расставьте страны в порядке уменьшения добычи нефти:
(1) Иран, (2) Россия, (3) Саудовская Аравия, (4) США.

2.        Крупнейшими  в  мире  экспортерами  железной  руды  являются:

1. Австралия и Бразилия;
2. Индия и Канада;

1. Венесуэла и Либерия;
2. Россия и Швеция.

3.        Приведите в соответствие страны и преобладающие в них виды электростанций:

(1) Бразилия, (2) Китай, (3) Франция;

(а) АЭС, (б) ГЭС, (в) ТЭС.

4.        В последнее время роль транспортного и потребительского факторов в размещении предприятий черной металлургии:

(1) усиливается, (2) не изменяется, (3) уменьшается.

5.        Расставьте страны в порядке уменьшения производства легковых автомобилей:

(1) Бразилия, (2) ФРГ, (3) США, (4) Япония.

6.        В большинстве развивающихся стран химическая промышленность представлена:

1. химией органического синтеза и бытовой химией;
2. нефтепереработкой и производством минеральных удобрений;
3. химией полимеров и тонкой химией.

7.        Легкая промышленность является  отраслью  специализации (выберите наиболее точный ответ):

(1) Индии,  (2)  Индии  и  Китая,  (3) Индии,  Китая  и  России, (4) Индии, Китая, России и США.

8.        Приведите  в  соответствие  сельскохозяйственные  культуры и страны — лидеры по их производству:

(1) арахис, (2) кофе, (3) кукуруза, (4) хлопчатник;

 (а) Бразилия, (б) Индия, (в) Китай, (г) США.

9.        Крупнейшим универсальным морским портом мира является:
(1) Иокогама, (2) Нью-Йорк, (3) Роттердам, (4) Мельбурн.

10.        Крупнейшим регионом мира по развитию международного туризма является:

(1) Африка,   (2)   зарубежная   Азия,   (3)   зарубежная   Европа, (4) Северная Америка.

ВАРИАНТ 2

1. Расставьте страны в порядке уменьшения добычи угля:
   (1) Австралия, (2) Индия, (3) Китай, (4) США.

1. Крупнейшим в мире импортером железной руды является:
   (1) ФРГ, (2) Китай, (3) США, (4) Япония.

3.Приведите в соответствие страны и преобладающие в них виды электростанций:

(1) Бельгия, (2) ФРГ, (3) Канада;

(а) АЭС, (б) ГЭС, (в) ТЭС.

4.В последнее время роль сырьевого фактора в размещении предприятий черной металлургии:

(1) уменьшается, (2) не изменяется, (3) усиливается.

5.        Расставьте страны в порядке уменьшения экспорта продукции машиностроения:

(1)ФРГ, (2) США, (3) Франция, (4) Япония.

6.Производство продуктов органического синтеза и химии полимеров в основном концентрируется в:

(1) экономически развитых странах;

1. развивающихся странах;
2. странах с переходной экономикой.

7.        Лесная  и  целлюлозно-бумажная  промышленность  является отраслью специализации (укажите наиболее точный ответ):

(1) Канады, (2) Канады и Швеции, (3) Канады, Швеции и Финляндии, (4) Канады, Швеции, Финляндии и ЮАР.

8.        Приведите в соответствие виды животноводства и страны -лидеры по их поголовью:

(1) верблюдоводство, (2) крупный рогатый скот, (3) овцеводство, (4) свиноводство;

(а) Австралия, (б) Индия, (в) Китай, (г) Сомали.

9.        Крупнейшими по тоннажу торговыми флотами располагают:
(1) ФРГ и Япония, (2) Либерия и Панама, (3) Великобритания и США, (4) Греция и Сингапур.

10.По общим масштабам финансовых операций лидирующее положение занимает:

(1) Западная Европа, (2) страны Персидского залива, (3) США, (4) Япония.

ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА

ВАРИАНТ 1

1.        Приведите в соответствие страны Европы и их формы правления:

(1) Австрия, (2) Гибралтар, (3) Польша, (4) Норвегия;

 (а) абсолютная монархия, (б) колония, (в) конституционная монархия, (г) республика.

2.        Главным районом добычи нефти в зарубежной Европе является:

(1) Балтийское море, (2) Северное море, (3) Средиземное море, (4) Черное море.

3.        Расставьте страны Европы в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Болгария, (2) ФРГ, (3) Италия, (4) Люксембург.

4.        Выделите страну, имеющую многонациональный состав населения:

(1) Великобритания, (2) Исландия, (3) Португалия, (4) Чехия.

5.        Зарубежная Европа имеет высокий уровень развития:

1. промышленности;
2. промышленности и сельского хозяйства;
3. промышленности, сельского хозяйства и непроизводственной сферы.

6.        Приведите в соответствие регионы Европы и их типы:
(1) Парижский, (2) Рур, (3) Южная Италия;

(а) отсталый аграрный, (б) старопромышленный, (в) высокоразвитый.

7.        Приведите в  соответствие типы  сельского хозяйства и их специализацию:

(1) североевропейский, (2) среднеевропейский, (3) южноевропейский;

(а) зерновые, производство винограда, цитрусовых, (б) молочное животноводство, (в) молочно-мясное скотоводство, свиноводство и птицеводство.

8.        Крупнейший универсальный порт мира расположен на территории:

(1) Бельгии, (2) Великобритании, (3) Нидерландов, (4) Франции.

9.        Крупнейшей страной мира по количеству иностранных туристов является:

(1) ФРГ, (2) Испания, (3) Италия, (4) Франция.

10.        В последние годы экологическая обстановка в странах зарубежной Европы:

(1) улучшается, (2) не изменяется, (3) ухудшается.

ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА

ВАРИАНТ 2

1.        Приведите в соответствие страны Европы и их формы правления:

(1) Бельгия, (2) Ватикан, (3) Чехия, (4) Швеция; (а) абсолютная теократическая монархия, (б) колония, (в) конституционная монархия, (г) республика.

2.        Крупнейшей страной зарубежной Европы по добыче угля является:

(1) Великобритания, (2) ФРГ, (3) Польша, (4) Франция.

3.        Страны зарубежной Европы отличаются (выберите правильный ответ):

1. низкими темпами естественного прироста и низкими темпами урбанизации;
2. высокими  темпами  естественного  прироста, но низкими  темпами урбанизации;
3. низкими темпами естественного прироста, но высокими темпами урбанизации;
4. высокими темпами естественного прироста и высокими темпами урбанизации.

4.        Приведите в соответствие страны Европы и преобладающие в них религии:

(1) Албания, (2) Великобритания, (3) Испания, (4) Болгария;

(а) католицизм, (б) православие, (в) протестантизм, (г) ислам.

5.        Зарубежная Европа имеет высокий уровень развития (выберите наиболее точный ответ):

1. промышленности;
2. промышленности и транспорта;
3. промышленности, транспорта и непроизводственной сферы.

6.        Приведите в соответствие регионы Европы и их типы:

(1) Йоркшир, (2) Южная Германия, (3) Юго-Западная Франция;

(а) отсталый аграрный, (б) старопромышленный, (в) высокоразвитый.

7.        Расставьте страны Европы в порядке уменьшения густоты автомобильных дорог:

(1) Венгрия, (2) ФРГ, (3) Италия, (4) Россия.

8.        Большая часть грузов, транспортируемых речным транспортом в странах зарубежной Европы, перевозится по реке:

(1) Дунай, (2) Рейн, (3) Рона, (4) Эльба.

9.        Крупнейшими   финансовыми   центрами   Европы   являются (выберите наиболее точный ответ):

1. Лондон;
2. Лондон и Париж;
3. Лондон, Париж и Франкфурт-на-Майне;
4. Лондон, Париж, Франкфурт-на-Майне и Цюрих.

10.Наиболее распространенным видом ландшафта зарубежной Европы является:

(1) природный, (2) антропогенный, (3) смешанный.

ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ

ВАРИАНТ 1

1.        Монархическую форму правления в зарубежной Азии имеют:
(1) Таиланд и Турция, (2) Вьетнам и Камбоджа, (3) Иран и Саудовская Аравия, (4) Иордания и Япония.

2.Приведите в соответствие минеральные ресурсы и регионы Азии, лидирующие по их запасам:

(1) нефть, (2) оловянные руды, (3) уголь;

(а) Восточная Азия, (б) Юго-Восточная Азия, (в) Юго-Западная Азия.

3.Расставьте страны Азии в порядке увеличения численности их населения:

(1) Вьетнам, (2) Китай, (3) Монголия, (4) Япония.

4.        Большая часть экономически активного населения зарубежной Азии занята:

(1) в сельском хозяйстве, (2) в промышленности, (3) в сфере

услуг.

5.        К новым индустриальным странам Азии относят:

(1) Сингапур  и  Республику  Корея,  (2) Вьетнам  и  Тайвань, (3) КНДР и Таиланд, (4) Китай и Сянган.

6.        Выделите отрасль  промышленности,  по  производству продукции которой Япония занимает первое место в мире:

(1) авиакосмическая промышленность, (2) черная металлургия, (3) судостроение, (4) электроэнергетика.

7.        Приведите  в  соответствие  сельскохозяйственные  культуры и страны — лидеры по их выращиванию:

(1) гевея, (2) рис, (3) чай;

(а) Индия, Китай и Шри-Ланка, (б) Китай, Индия и Индонезия, (в) Таиланд, Индонезия и Малайзия.

8.        Выделите вид транспорта, являющийся основным в грузо-и пассажирообороте Китая:

(1) автомобильный, (2) железнодорожный, (3) морской, (4) речной.

9.        Расставьте экономические центры Азии в порядке уменьшения их ВВП:

(1) Индия, (2) Китай, (3) страны Персидского залива, (4) Япония.

10.Проблема опустынивания не стоит перед странами:

(1) Восточной Азии, (2) Юго-Восточной Азии, (3) Юго-Западной Азии, (4) Южной Азии.

ВАРИАНТ 2

1.        Отличительной особенностью политической карты зарубежной Азии является большое количество:

(1) абсолютных монархий,  (2) колоний,  (3) конституционных монархий, (4) республик.

2.Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны-лидеры по их добыче:

(1) нефть, (2) оловянные руды, (3) уголь;

(а) Китай, (б) Малайзия, (в) Саудовская Аравия.

3.Расставьте страны Азии в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Бангладеш, (2) Индия, (3) Сингапур, (4) Турция.

4.Главным  центром  привлечения  иностранной рабочей силы в зарубежной Азии являются:

(1) новые индустриальные страны, (2) страны Персидского залива, (3) страны Юго-Восточной Азии, (4) Израиль и Япония.

5. Кнефтеэкспортирующим странам Азии относят:

(1) Йемен и Кувейт, (2) Афганистан и Иран, (3) Бруней и ОАЭ, (4) Индию и Саудовскую Аравию.

6.        Выделите отрасль  промышленности,  по производству  продукции которой Китай занимает первое место в мире:

(1) автомобилестроение, (2) производство стали, (3) производство электроэнергии, (4) химия полимеров.

7.        Приведите в соответствие страны Азии и характерные для них экспортные товары:

(1) автомобили, (2) нефть, (3) чай;

 (а) Ирак, (б) Шри-Ланка, (в) Япония.

8.        Выделите  вид  транспорта,   который  не  получил  развития в Японии:

(1) автомобильный, (2) железнодорожный, (3) морской, (4) речной.

9.        Расставьте экономические центры Азии в порядке увеличения их ВВП:

(1) Индия, (2) Китай, (3) новые индустриальные страны, (4) Япония.

10. Проблема обезлесения наиболее остро стоит перед странами:
(1) Восточной  Азии,  (2) Юго-Восточной  Азии,  (3) Юго-Западной Азии, (4) Южной Азии.

АФРИКА

ВАРИАНТ 1

1.        Единственной страной Африки, которая никогда не была колонией, является:

(1) Египет, (2) Либерия, (3) Эфиопия, (4) ЮАР.

2.        Расставьте страны Африки в порядке уменьшения их площади:

(1) Алжир, (2) Судан, (3) Того, (4) Чад.

3.        Большинство африканских государств по форме правления являются:

(1) республиками, (2) монархиями, (3) диктатурами.

4.        Приведите в  соответствие минеральные ресурсы и страны Африки, которые ими обеспечены:

(1) золото, (2) медные руды, (3) нефть, (4) фосфориты; (а) Замбия, (б) Ливия, (в) Марокко, (г) ЮАР.

5.        Крупнейшей   страной   Африки   по   численности   населения является:

(1) Алжир, (2) Египет, (3) Нигерия, (4) ЮАР.

6.        Найдите ошибку в характерных чертах воспроизводства населения Африки:

(1) самые высокие в мире показатели рождаемости;

1. самые высокие в мире показатели смертности;
2. самые низкие в мире показатели смертности;
3. самые высокие в мире показатели естественного прироста.

7.        Страны Африки характеризуются (выберите правильный ответ):

1. низким уровнем и низкими темпами урбанизации;
2. низким уровнем и высокими темпами урбанизации;
3. высоким уровнем и низкими темпами урбанизации;
4. высоким уровнем и высокими темпами урбанизации.

8.        Для большинства африканских стран не характерно:

1. малотоварное сельское хозяйство;
2. преобладание добывающей промышленности;

1. ограничение непроизводственной сферы преимущественно торговлей и услугами;

1. развитие транспорта.

9.        Приведите  в  соответствие  страны  Африки  и  характерные для них сельскохозяйственные культуры:

(1) Сенегал, (2) Судан, (3) Кот-д’Ивуар, (4) Марокко;

 (а) апельсины, (б) арахис, (в) какао, (г) хлопчатник.

10.        Найдите единственную ошибку в перечне характерных черт стран Тропической Африки:

(1)        высокие темпы индустриализации и экономического развития;

1. чрезвычайно пестрый национальный и религиозный состав населения;

1. наименее урбанизированный регион мира;
2. половина сельского населения ведет натуральное хозяйство;

1. остро стоят проблемы опустынивания, обезлесения и деградации земель.

ВАРИАНТ 2

1.        В начале XX в. независимыми странами Африки были:

(1)Египет и ЮАР,(2)Мозамбик и Нигерия,(3)Либерия и Эфиопия.

2.        Крупнейшей страной Африки по площади территории является:
(1) Алжир, (2) Конго (Заир), (3) Ливия, (4) Судан.

3.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны Африки, которые ими обеспечены:

(1)алмазы, (2)бокситы, (3)марганцевые руды, (4)природный газ;

 (а)Алжир, (б)Ботсвана, (в)Гвинея, (г)Габон.

4.        Расставьте страны Африки в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Ангола,(2) Египет,(3) Нигерия,(4) ЮАР.

5.        Быстрый рост населения африканских стран связан:
(1) с высокими показателями рождаемости;

(2)с низким уровнем смертности;

(3)        с активной иммиграцией населения  из стран Европы и Азии.

6.        Единственной экономически развитой страной в Африке является:

(1) Алжир, (2) Египет, (3) Нигерия, (4) ЮАР.

7.        Горнорудная промышленность является отраслью специализации:

(1) Ливии, Нигерии и Танзании, (2) Замбии, Гвинеи и ЮАР, (3) Анголы, Мозамбика и Сомали.

8.        Приведите в соответствие регионы Африки и характерные для них сельскохозяйственные культуры:

(1) Восточная Африка, (2) Западная Африка, (3) Северная Африка, (4) Экваториальная Африка;

(а) апельсины и хлопчатник, (б) арахис и какао, (в) кофе и сизаль, (г) гевея и масличная пальма.

9.        Крупнейшим торговым флотом среди африканских стран обладает:

(1) Алжир, (2) Египет, (3) Либерия, (4) Нигерия, (5) ЮАР.

10.Найдите единственную ошибку в перечне характерных черт стран Северной Африки:

1. имеют наиболее выгодное по сравнению с другими регионами экономико-географическое положение;
2. отличаются  большими  запасами  нефти,  природного  газа, железных руд и фосфоритов;
3. имеют сложный национальный и религиозный состав населения;
4. наиболее экономически развитый регион среди развивающихся стран Африки;
5. отраслями специализации являются добывающая, нефтехимическая и легкая промышленность, верблюдоводство, козоводство, выращивание хлопчатника, цитрусовых, оливок и фиников.

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА

ВАРИАНТ 1

1. В состав региона Северная Америка не входит:
   (1) Гренландия, (2) Канада, (3) Мексика, (4) США.
2. США и Канада плохо обеспечены:

(1) бокситами, (2) золотом, (3) железными рудами, (4) нефтью.

3.        Примерно треть прироста населения стран Северной Америки обеспечивается за счет:

1. высокого естественного прироста;
2. высокой рождаемости;
3. иммиграции;
4. эмиграции.

4.        Приведите в соответствие мегалополисы США и их крупнейшие города:

(1) Босваш, (2)Чипитс, (3) Сан-Сан;

(а) Лос-Анджелес, (б) Нью-Йорк, (В) Сент-Луис, (г) Чикаго.

5.        Расставьте штаты США в порядке увеличения добычи нефти:
(1) Аляска, (2) Калифорния, (3) Луизиана, (4) Техас.

6.        Приведите в соответствие отрасли промышленности и их отраслевые «столицы» в США:

(1) автомобилестроение, (2) нефтехимическая промышленность, (3) текстильная промышленность, (4) черная металлургия;

 (а) Бостон, (б) Детройт, (в) Питтсбург, (г) Хьюстон.

7.        Укажите культуру, характерную для США, но которая не выращивается в Канаде:

(1) кукуруза, (2) табак, (3) сахарная свекла, (4) пшеница.

8.        Крупнейшим транспортным узлом США является:
(1) Вашингтон, (2) Даллас, (3) Нью-Йорк, (4) Чикаго.

9.        Приведите  в  соответствие  экономические  районы  Канады и ведущие отрасли их специализации:

(1) Северный, (2) Степной, (3) Тихоокеанский, (4) Центральный;

(а) горнорудная промышленность и гидроэнергетика, (б) лесная промышленность, (в) обрабатывающая промышленность, (г) топливная промышленность и зерновое хозяйство.

10.Основными «туристическими» штатами США являются:
(1) Гавайи, (2) Гавайи и Калифорния, (3) Гавайи, Калифорния

и Невада, (4) Гавайи, Калифорния, Невада и Флорида.

ВАРИАНТ 2

1.        Федеративное административно-территориальное устройство в Северной Америке имеют (выберите наиболее точный ответ):

(1) США, (2) США и Канада, (3) США, Канада и Гренландия.

2.        Приведите в  соответствие минеральные ресурсы и регионы Северной Америки, в которых они преимущественно располагаются:

(1) восток Канады, (2) юг США, (3) запад Канады, (4) запад США;

(а) топливные ресурсы, (б) рудные ресурсы.

3.        Выделите ошибку в общих чертах населения США и Канады:

1. большая часть населения говорит на английском языке;
2. высокий уровень урбанизации;
3. население сформировалось за счет иммигрантов из Европы;
4. средняя плотность населения в каждой стране больше, чем в России.

4.        Расставьте города США в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Лос-Анджелес, (2) Нью-Йорк, (3) Филадельфия, (4) Чикаго.

5.        Главные экономические центры США расположены:

(1) в центре страны, (2) в столичном районе, (3) в окраинных районах, (4) в районах нового освоения.

6.Приведите в соответствие штаты США и отрасли их промышленной специализации:

(1) автомобилестроение, (2) нефтяная промышленность, (3) черная металлургия, (4) электроэнергетика;

(а) Аляска, (б) Вашингтон, (в) Мичиган, (г) Пенсильвания.

7.        Выделите культуру, которую выращивают и в США, и в Канаде:
(1) пшеница, (2) рис, (3) сахарный тростник, (4) хлопчатник.

8.Ведущее место в грузообороте США занимает транспорт:
(1) автомобильный, (2) железнодорожный, (3) морской, (4) трубопроводный.

9.        Приведите в соответствие экономические районы США и ведущие отрасли их специализации:

(1) Запад, (2) Северо-Восток, (3) Средний Запад, (4) Юг;

(а) обрабатывающая промышленность и финансовые услуги, (б) топливная, химическая и легкая промышленность, (в) тяжелая промышленность и зерновое хозяйство, (г) цветная металлургия, наука и ВПК.

10.        Финансовой столицей США является:

(1) Атланта, (2) Лос-Анджелес, (3) Нью-Йорк, (4) Филадельфия.

ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА

ВАРИАНТ 1

1.        Большинство латиноамериканских стран добились политической независимости:

(1) в первой половине XIX в., (2) во второй половине XIX в.,

(3)        в первой половине XX в., (4) во второй половине XX в.

2.        Внутриконтинентальное  положение  среди  стран  Латинской Америки имеют:

(1) Парагвай и Боливия, (2) Никарагуа и Парагвай, (3) Боливия и Никарагуа.

3.        Федеративное административно-территориальное устройство имеют (выберите наиболее полный ответ):

1. Аргентина;
2. Аргентина и Бразилия;
3. Аргентина, Бразилия и Мексика;
4. Аргентина, Бразилия, Мексика и Ямайка.

4.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны Латинской Америки, которые ими обеспечены:

(1)  медные руды,  (2)  никелевые руды,  (3)  серебряные руды, (4) урановые руды;

(а) Аргентина, (б) Куба, (в) Мексика, (г) Чили.

5.        Расставьте страны Латинской Америки в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Аргентина, (2) Бразилия, (3) Колумбия, (4) Мексика.

6.        В большинстве стран Латинской Америки государственным языком является:

(1) английский, (2) испанский, (3) португальский, (4) французский.

7.        В структуре хозяйства крупнейших латиноамериканских государств преобладает:

(1) сельское хозяйство, (2) добывающая промышленность, (3) обрабатывающая промышленность.

8.        Большую часть промышленной продукции Латинской Америки производят:

(1) Аргентина, Бразилия и Мексика, (2) Венесуэла, Бразилия и Перу, (3) Аргентина, Колумбия и Чили, (4) Боливия, Мексика и Ямайка.

9.        Приведите в соответствие страны Латинской Америки и их экспортные культуры:

(1) Аргентина, (2) Куба, (3) Мексика, (4) Эквадор; (а) бананы и кофе, (б) перец и цитрусовые, (в) пшеница, (г) сахарный тростник и табак.

10.        Выделите страну Латинской Америки, являющуюся членом НАФТА:

(1) Аргентина, (2) Бразилия, (3) Венесуэла, (4) Мексика.

ВАРИАНТ 2

1.        Первой страной Латинской Америки, добившейся политической независимости, была:

(1) Аргентина, (2) Гаити, (3) Куба, (4) Мексика.

2.        Наибольшее влияние на развитие хозяйства Латинской Америки оказывает:

(1) близость США, (2) выход к двум океанам, (3) удаленность от Европы.

3.        Особенностью  политического  устройства  стран  Латинской Америки является отсутствие:

(1) государств в составе Британского Содружества, (2) колоний, (3) монархий, (4) республик.

4.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны Латинской Америки, которые ими обеспечены:

(1) бокситы, (2) нефть, (3) оловянные руды, (4) селитра;

 (а) Боливия, (б) Бразилия, (в) Мексика, (г) Чили.

5.        Наибольшую по численности этническую группу Латинской Америки образуют:

(1) индейские народы;

1. потомки английских и французских переселенцев;
2. потомки испанских и португальских переселенцев;
3. потомки негров-рабов.

6.        Расставьте города Латинской Америки в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Буэнос-Айрес, (2) Мехико, (3) Рио-де-Жанейро, (4) Сан-Паулу.

7.        Большая часть промышленной продукции наиболее развитых стран Латинской Америки производится:

(1) в политических или экономических столицах, (2) в районах нового освоения, (3) в периферийных районах.

8.        Приведите в соответствие страны Латинской Америки и отрасли их международной специализации:

(1)  медная  промышленность,  (2) нефтяная  промышленность, (3) производство мяса, (4) производство сахара;

(а) Аргентина, (б) Венесуэла, (в) Куба, (г) Чили.

9.        Латинская   Америка  занимает  лидирующее   положение   по производству:

(1) бананов, (2) бананов и кофе, (3) бананов, кофе и сахарного тростника.

10.Выделите страну Латинской Америки, являющуюся членом ОПЕК:

(1) Аргентина, (2) Венесуэла, (3) Мексика, (4) Эквадор.

АВСТРАЛИЯ И ОКЕАНИЯ

ВАРИАНТ 1

1.        По государственному строю Австралия является:

(1) государством в составе Британского Содружества, (2) конституционной монархией, (3) республикой.

2.        Федеративными государствами в Океании являются:

(1) Австралия и Микронезия, (2) Вануату и Палау, (3) Кирибати и Таити, (4) Новая Зеландия и Самоа.

3.        Установите последовательность в цепочке следующих явлений, характерных для Австралии:

1. малое количество осадков;
2. преобладание пастбищ;
3. развитие овцеводства;
4. широкое распространение пустынь.

4.        Укажите ошибку в перечне характерных черт населения Австралии:

1. высокий уровень урбанизации;
2. малочисленность и низкая плотность населения;

1. неравномерность размещения населения;
2. половину населения составляют аборигены.

5.        Государственным языком Австралии является:

(1)язык аборигенов, (2)австралийский, (3)английский, (4)эсперанто.

6.        Крупнейшие  промышленные  центры  и  главные  сельскохозяйственные районы Австралии расположены на:

(1) северо-востоке страны, (2) северо-западе страны, (3) юго-востоке страны, (4) юго-западе страны.

7.        Отраслями международной специализации Австралии являются:

1. добывающая промышленность;
2. добывающая промышленность и сельское хозяйство;
3. добывающая промышленность, сельское хозяйство и обрабатывающая промышленность.

8.        Ведущим видом транспорта по пассажирообороту в странах Океании является:

(1)автомобильный, (2)воздушный, (3)железнодорожный, (4) морской.

9.        Приведите в соответствие страны и их экспортные товары:
(1) Австралия, (2) Вануату, (3) Новая Каледония, (4) Папуа —Новая Гвинея;

(а)  копра и кокосовое  масло,  (б)  медные руды,  золото,  лес, (в) никелевые руды, (г) уголь, руды, золото, мясо, шерсть.

10.        Столицей Австралии является:

(1) Аделаида, (2) Канберра, (3) Мельбурн, (4) Сидней.

ВАРИАНТ 2

1.        Среди стран Океании конституционной монархией является:
(1) Новая Каледония, (2)Соломоновы острова, (3)Тонга, (4)Фиджи.

2.        Установите последовательность в цепочке взаимосвязей между следующими явлениями:

1. господство древних тектонических структур;
2. преобладание добывающей промышленности;
3. огромный ресурсный потенциал;
4. сырьевая структура экспорта.

3.        Подавляющая  часть  населения  Австралии  сформировалась за счет:

(1) ассимиляции с местным населением, (2) высокого естественного прироста, (3) иммиграции населения.

4.        Большая часть населения Австралии занята в:

(1) добывающей   промышленности,   (2)непроизводственной сфере,   (3)обрабатывающей   промышленности,   (4)сельском  хозяйстве.

5.        По  особенностям  государственного  строя,  экономического развития, населения и хозяйства Австралия имеет сходство:

(1) с Канадой, (2) с Мексикой, (З) с ЮАР.

1. Главным экономическим регионом Австралии является:
   (1) Восток, (2) Запад, (3) Юго-Восток, (4) Юго-Запад.

1. В мировом хозяйстве наиболее велика роль Австралии как:

1. поставщика минерального сырья;
2. поставщика  минерального сырья и сельскохозяйственной продукции;

(3)        поставщика   минерального   сырья,   сельскохозяйственной и машиностроительной продукции.

8.        Ведущим видом транспорта по  грузообороту в  Австралии и в Океании является:

(1) автомобильный,(2)воздушный, (3) железнодорожный, (4) морской.

9.        Приведите в соответствие страны Океании и их экспортные товары:

(1) Кирибати, (2) Науру, (3) Новая Зеландия, (4) Фиджи;

(а) копра, (б) масло, мясо, шерсть, (в) сахар, (г) фосфориты.

10.Крупнейшим городом Австралии является:

(1) Аделаида, (2) Канберра, (3) Мельбурн, (4) Сидней.

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ПРОВЕРОЧНЫХ ТЕСТОВ

Проверочная работа 1. Политическая карта мира

Вариант 1

1. 3. 2. 3, 1, 2, 4. 3. 2. 4. 1. 5.4. 6. 2. 7. 2. 8. 1-г, 2-в, 3-а, 4-б. 9. 1. 10. 3.

Вариант 2

1. 4. 2. 3, 4, 1, 2. 3. 4. 4. 2. 5.2. 6. 4. 7. 1. 8. 1-6, 2-г, 3-в, 4-а.  9. 3. 10. 2.

Проверочная работа 2. Природные ресурсы мира

Вариант 1

1.1. 2. 1. 3. 3, 2, 4, 1. 4. 1-а, 2-г, З-б, 4-в. 5.3. 6. 1. 7. 4. 8. 2. 9. 2. 10. 4.

Вариант 2

1. 4. 2. 4. 3. 4, 2, 3, 1. 4. 1-а, 2-г, 3-в, 4-6. 5. 3. 6. 1. 7. 3. 8. 1. 9. 3. 10. 2.

Проверочная работа 3. Население мира

Вариант 1

1. 4. 2. 1. 3. 2. 4. 2. 5.4. 6. 1-в, 2-6, 3-г, 4-а. 7. 4, 2, 3, 1. 8. 3. 9. 2. 10. 4.

Вариант 2

1. 2. 2. 2. 3. 3. 4. 3. 5.4. 6. 1-г, 2-6, 3-в, 4-а. 7. 1, 3, 4, 2. 8. 1. 9. 4. 10. 1.

Проверочная работа 4. НТР и мировое хозяйство

Вариант 1

1. 2. 2. 3. 3. 3. 4. 1. 5. 1-а, 2-6, 3-в. 6. 1, 3, 2, 4. 7. 2. 8. 3. 9. 1-а, 2-г, З-б, 4-в. 10. 3.

Вариант 2

1.  1. 2. 3. 3.   1. 4. 3. 5. 1-6, 2-а, 3-в. 6. 3, 2,  1, 4. 7. 4. 8. 2.  9. 1-в, 2-г, З-б, 4-а. 10. 1.

Проверочная работа 5. География отраслей мирового хозяйства

Вариант 1

1. 3, 4, 2, 1. 2. 1. 3. 1-6, 2-в, 3-а. 4. 1. 5. 4, 3, 2, 1. 6. 2. 7. 2. 8. 1-6, 2-а, 3-г, 4-в. 9. 3.

 10. 3.

Вариант 2

1. 3, 4, 2,  1. 2. 4. 3.  1-а, 2-в, З-б. 4.  1. 5.3, 2, 4,  1. 6. 2. 7. 3. 8. 1-г, 2-6, 3-а, 4-в. 9. 2. 10. 1.

Проверочная работа 6. Зарубежная Европа

Вариант 1

1. 1-г, 2-6, 3-г, 4-в. 2. 2. 3. 2, 3, 1, 4. 4. 1. 5.3. 6. 1-в, 2-6, 3-а. 7. 1-6, 2-в, 3-а. 8. 3. 9. 4. 10.1.

Вариант 2

1. 1-в, 2-а, 3-г, 4-в. 2. 2. 3. 1. 4. 1-г, 2-в, 3-а, 4-6. 5.3. 6. 1-6, 2-в, 3-а. 7. 2, 3, 1, 4. 8. 2. 9. 4. 10. 2.

Проверочная работа 7. Зарубежная Азия

 Вариант 1

4. 2. 1-в, 2-6, 3-а. 3. 3, 1, 4, 2. 4. 1. 5. 1. 6. 3. 7. 1-в, 2-6, 3-а. 8. 2. 9. 2, 4, 1, 3. 10. 2.

Вариант 2

1. 1. 2. 1-в, 2-б, 3-а.  3. 2, 1, 4, 3. 4. 2. 5. 3. 6. 2. 7. 1-в, 2-а, 3-б. 8.4. 9.1, 4, 2, 3. 10. 4.

Проверочная работа 8. Африка

Вариант 1

1. 2. 2. 2, 1, 4, 3. 3. 1. 4. 1-г, 2-а, З-б, 4-в. 5.3. 6. 3. 7. 2. 8. 4. 9.        1-6, 2-г, 3-в, 4-а. 10. 1.

Вариант 2

1. 3. 2. 4. 3. 1-6, 2-в, 3-г, 4-а. 4. 3, 2, 4, 1. 5. 1. 6. 4. 7. 2. 8. 1-в, 2-6, 3-а, 4-г. 9. 3. 10. 3.

Проверочная работа 9. Северная Америка

Вариант 1

1. 3. 2. 1. 3. 3. 4. 1-6, 2-г, 3-а. 5.4, 1, 3, 2. 6. 1-6, 2-г, 3-а, 4-в. 7. 2. 8. 4. 9. 1-а, 2-г, З-б, 4-в.

10. 4.

Вариант 2

1. 2. 2. 1-6, 2-а, 3-а, 4-6. 3. 4. 4. 2, 1, 4, 3. 5. 3. 6. 1-в, 2-а, 3-г, 4-6. 7. 1. 8. 2. 9. 1-г, 2-а,

3-в, 4-6. 10. 3.

Проверочная работа 10. Латинская Америка

Вариант 1

1. 1. 2.  1. 3. 3. 4. 1-г, 2-6, 3-в, 4-а. 5.2, 4, 3, 1. 6. 2. 7. 3. 8. 1. 9. 1-в, 2-г, З-б, 4-а. 10. 4.

Вариант 2

1. 2. 2. 1. 3. 3. 4. 1-6, 2-в, 3-а, 4-г. 5.3. 6. 2, 4, 3, 1. 7. 1. 8. 1-г, 2-6, 3-а, 4-в. 9. 3. 10. 2.

Проверочная работа 11. Австралия и Океания

Вариант 1

1. 2. 1. 3. 1, 4, 2, 3. 4. 4. 5. 3. 6. 3. 7. 2. 8. 4. 9. 1-г, 2-а, 3-в, 4-6. 10. 2.

Вариант 2

1. 3. 2. 1, 3, 2, 4. 3. 3. 4. 2. 5. 1. 6. 3. 7. 2. 8. 4. 9. 1-а, 2-г, З-б, 4-в. 10. 4.

ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА

ВАРИАНТ 1

1.        Качественным изменением на политической карте мира является:

1. объединение Германии в 1990 г.;

1. рост территории Нидерландов за счет осушения Северного моря;

(3)        провозглашение   Камбоджи   конституционной   монархией в 1993 г.;

(4)присоединение к СССР части Восточной Пруссии в 1945 г.

1. Расставьте страны в порядке уменьшения их площади:
   (1) Австралия, (2) Германия, (3) Канада, (4) Сингапур.
2. К азиатским странам относятся:

(1)Нигерия, Саудовская Аравия и Узбекистан;

(2)Вьетнам, Иран и Пакистан;

(3)Боливия, Монголия и Таиланд;

(4)Афганистан, Ирак и Финляндия.

4.К островным странам относятся:

Мадагаскар, Новая Зеландия и Япония;

Великобритания, Турция и Шри-Ланка;

Венгрия, Индонезия и Фиджи;

Алжир, Ирландия и Куба.

5.        Большинство стран мира относится:

1. к развитым странам;
2. к социалистическим странам;
3. к странам с переходной экономикой;
4. к развивающимся странам.

6.        Новыми индустриальными странами являются:

1. Китай, Мексика и Таиланд;
2. Республика Корея, Сингапур и Тайвань;
3. Бруней, Индонезия и Малайзия;
4. Египет, Индия и Филиппины.

7.        Государство,   имеющее   выборные   органы   исполнительной
и законодательной власти, но наследуемого главу государства, называется:

(1) республикой, (2) конституционной монархией, (3) абсолютной монархией, (4) диктатурой.

8.        Приведите в соответствие страны мира и формы правления:
(1) Австралия, (2) Бразилия, (3) Оман, (4) Япония;

(а)  абсолютная     монархия,  (б)  конституционная     монархия, (в) республика, (г) государство в составе Британского Содружества.

9.        Федеративными государствами являются:

1. Австралия, Германия и Индия;
2. Малайзия, Нигерия и Перу;
3. Мексика, ЮАР и Республика Корея;
4. Аргентина, Ливия и Югославия.

10.        Столицей Канады является город:

(1) Ванкувер, (2) Монреаль, (3) Оттава, (4) Торонто.

ВАРИАНТ 2

1.        Качественным изменением на политической карте мира является:

1. объединение Германии в 1990 г.;
2. рост  территории  Японии  за  счет   осушения   Токийского залива;
3. распад СССР в 1991 г.;

(4)        провозглашение   Бельгии   федеративным   государством   в 1989 г.

1. Расставьте страны в порядке увеличения их площади:
   (1) Алжир, (2) Бразилия, (3) Венгрия, (4) Япония.
2. К африканским странам относятся:

(1)Боливия, Гана и Чад;

        (2)Алжир, Иран и Танзания;

(3)Камерун, Марокко и Фиджи;

(4)Бурунди, Мали и ЮАР.

4.        К полуостровным странам относятся:

1. Вьетнам, Мексика и Швеция;
2. Испания, Сомали и Турция;
3. Индия, Португалия и Филиппины;
4. Аргентина, Италия и Республика Корея.

5.        В мире меньше всего стран, которые относятся:

к развивающимся странам;

к социалистическим странам;

к странам с переходной экономикой;

к экономически развитым странам.

6.        К беднейшим странам мира относятся:

1. Албания, Туркмения и Эритрея;
2. Бруней, Венесуэла и Мозамбик;
3. Ангола, Малайзия и Чад;
4. Гаити, Камбоджа и Эфиопия.

7.        Государство,   имеющее   выборные   органы   исполнительной
и законодательной власти, называется:

(1) республикой, (2) монархией, (3) федерацией, (4) диктатурой.

8.        Приведите в соответствие страны мира и формы правления:
(1) Великобритания,  (2)  Канада,  (3) Нигерия,  (4)  Саудовская Аравия;

(а) абсолютная монархия, (б) конституционная монархия, (в) республика, (г) государство в составе Британского Содружества.

9.        Федеративными государствами являются:

1. Бразилия, ЮАР и Республика Корея;
2. Малайзия, Нигерия и Перу;
3. Мексика, Австрия и ОАЭ;
4. Ливия, Канада и Югославия.

10.        Столицей Индии является город:

(1) Бомбей, (2) Дели, (3) Калькутта, (4) Мадрас

ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ МИРА

ВАРИАНТ 1

1.        Совокупность всех земных оболочек (литосферы, гидросферы, атмосферы и биосферы) называется:

1. географической оболочкой;
2. географическим пространством;
3. географической средой;
4. ноосферой.

2.        К исчерпаемым возобновимым ресурсам относятся:

1. лесные и почвенные;
2. минеральные и геотермальные;
3. рекреационные и биологические;
4. климатические и водные.

3.        Расставьте страны в порядке уменьшения имеющихся у них запасов природного газа:

(1) Великобритания, (2) Иран, (3) Россия, (4) США.

4.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны-лидеры по их запасам:

(1) бокситы, (2) золото, (3) железные руды, (4) нефть;

(а) Австралия, (б) Россия, (в) Саудовская Аравия, (г) ЮАР.

5.        Выделите  страну,  в  структуре  земельного  фонда которой преобладают пастбища:

(1) Канада, (2) Конго, (3) Монголия, (4) Франция.

6.        Выделите страну, испытывающую наибольший дефицит водных ресурсов:

(1) Алжир, (2) Перу, (3) Финляндия, (4) Япония.

7.        К странам северного лесного пояса относится:

(1) Бразилия, (2) Исландия, (3) Малайзия, (4) Норвегия.

8.        Выделите  страну,  наименее  обеспеченную  агроклиматическими ресурсами:

(1) Аргентина, (2) Исландия, (3) Китай, (4) Нигерия.

9.        Использование человеком природных ресурсов называется:

1. природовосстановлением;
2. природопользованием;
3. ресурсообеспеченностью;
4. ресурсосбережением.

10.Главный  путь  решения  природоохранных  проблем — это (выделите единственную ошибку):

1. создание очистных сооружений;
2. внедрение безотходных технологий;

1. рациональное размещение «грязных» производств;
2. создание заповедников и национальных парков.

ВАРИАНТ 2

1.        Часть земной природы, с которой человечество взаимодействует в процессе своей жизнедеятельности, называется:

1. природными ресурсами;
2. географической оболочкой;
3. природопользованием;
4. географической средой.

2.        К исчерпаемым невозобновимым природным ресурсам относятся:

1. минеральные и лесные;
2. минеральные и водные;
3. минеральные и почвенные;
4. только минеральные.

3.        Расставьте страны в порядке уменьшения имеющихся у них запасов нефти:

(1) Германия, (2) Ирак, (3) Россия, (4) Саудовская Аравия.

4.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны-лидеры по их запасам:

(1)калийные соли,   (2)медные руды,(3)природный газ, (4) фосфориты;

(а) Канада, (б) Марокко, (в) Россия, (г) Чили.

5.        Выделите  страну, в структуре земельного фонда которой преобладает пашня:

(1) Австралия, (2) Бразилия, (3) Индия, (4) Ливия.

6.        Доля пресной воды в общем объеме гидросферы составляет:
(1) 2,5%, (2) 10%, (3) 25%, (4) 50%.

7.        Выберите ответ, в котором все названные страны относятся к обеспеченным лесными ресурсами:

1. Бразилия, Ливия и Россия;
2. Китай, Намибия и США;
3. Канада, Индонезия и Финляндия;
4. Конго, Саудовская Аравия и Швеция.

8.        В настоящее время наиболее используются ресурсы Мирового океана:

(1)биологические, (2)водные, (3) минеральные, (4) энергетические.

9.        Соотношение между величиной запасов природных ресурсов
и размером их использования называется:

1. природовосстановлением;
2. природопользованием;

1. ресурсообеспеченностью;
2. ресурсосбережением.

10. Главным путем решения сырьевой проблемы человечества является:

1. уменьшение объемов добычи природных ресурсов;
2. использование ресурсосберегающих и безотходных технологий в производстве;
3. переход на синтетические материалы;
4. использование только неисчерпаемых ресурсов.

НАСЕЛЕНИЕ МИРА

ВАРИАНТ 1

1.        Выделите ответ, в котором верно указаны три крупнейшие по численности населения страны мира:

1. Россия, Китай и США;
2. Индия, Россия и ФРГ;
3. Китай, Бразилия и Канада;
4. Китай, Индия и США.

2.        К наиболее плотнозаселенным регионам Земли не относится:
(1) Аравийский полуостров, (2) дельта Нила, (3) Великая Китайская равнина, (4) остров Ява.

3.        Второй (традиционный) тип воспроизводства населения характерен для (выберите наиболее полный и точный ответ):

(1) Алжира, (2) Алжира и Индии, (3) Алжира, Индии и Канады, (4) Алжира, Индии, Канады и Перу.

4.        Возрастной состав населения с повышенной долей детей характерен для:

(1) Дании, (2) Кении, (3) США, (4) Японии.

5.        Выделите страну, для которой характерен однонациональный состав населения:

(1) Великобритания, (2) Казахстан, (3) Нигерия, (4) Республика Корея.

6.        Приведите в соответствие страны и господствующие в них религии:

(1) Бразилия, (2) Египет, (3) Китай, (4) Монголия;

(а) буддизм, (б) ислам, (в) католицизм, (г) конфуцианство.

7.        Расставьте страны в порядке увеличения их уровня урбанизации:

(1) ФРГ, (2) Китай, (3) США, (4) Эфиопия.

8.        Крупнейшей страной мира по численности городских жителей является:

(1) ФРГ, (2) Индия, (3) Китай, (4) США.

9.        Выберите вариант ответа, в котором для всех стран характерна демографическая политика, направленная на снижение естественного прироста населения:

(1) Индия,  (2) Индия  и Китай,  (3) Индия,  Китай  и  Нигерия, (4) Индия, Китай, Нигерия и ЮАР.

10.        Выделите страны, для которых характерна трудовая эмиграция населения:

(1) ФРГ и ОАЭ, (2) Россия и ЮАР, (3) Австралия и Италия, (4) Турция и Мексика.

ВАРИАНТ 2

1.        Выберите ответ, где указаны страны, имеющие численность населения более 100 млн человек:

1. ФРГ, Китай и Бразилия;
2. Индонезия, США и Нигерия;
3. Индия, Россия и Канада;
4. Бангладеш, Австралия и Пакистан.

2.        Выберите регион, который не относится к основным ареалам размещения населения:

(1) Средняя Европа, (2) Латинская Америка, (3) Южная Азия, (4) Восток США.

3.        Первый (современный) тип воспроизводства населения характерен для (выберите правильный ответ):

1. России;
2. России и Венгрии;
3. России, Венгрии и США;
4. России, Венгрии, США и Ирана.

4.        Возрастной состав населения с повышенной долей старших возрастов характерен для:

(1) Индии, (2) Бразилии, (3) Франции, (4) Алжира.

5.        Выберите страну, для которой характерен многонациональный состав населения:

(1) Польша, (2) Аргентина, (3) Египет, (4) Индонезия.

6.        Приведите в соответствие страны и господствующие в них религии:

(1) Греция, (2) Иран, (3) Мексика, (4) Таиланд;

(а) буддизм, (б) ислам, (в) католицизм, (г) православие.

7.        Расставьте страны в порядке уменьшения их уровня урбанизации:

(1) Австралия, (2) Ангола, (3) Мексика, (4) Турция.

8.        Демографическая   политика,   направленная   на   повышение рождаемости, проводится:

1. в экономически развитых странах Европы;
2. в развивающихся странах Латинской Америки;
3. в социалистических странах Азии;
4. во всех странах мира.

9.        Слияние городских агломераций называется:

(1) урбанизацией, (2) концентрацией, (3) метрополисом, (4) мегалополисом.

10.        Выделите страны, для которых характерна трудовая иммиграция населения:

(1) ФРГ и Кувейт, (2) Швейцария и Италия, (3) Мексика и Турция, (4) Австралия и Алжир.

НТР И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО

ВАРИАНТ 1

1.        Специализация стран на производстве определенных видов продукции или услуг называется:

1. мировым хозяйством;
2. международным географическим разделением труда;
3. международной экономической интеграцией.

2.        Основными предпосылками формирования мирового хозяйства являются:

1. образование мирового рынка;
2. образование мирового рынка и развитие транспорта;
3. образование мирового рынка, развитие транспорта и возникновение крупной машинной индустрии.

3.        В настоящее время географическая модель мирового хозяйства имеет характер:

(1) моноцентрический, (2) двухполюсный, (3) полицентрический.

4.        Доиндустриальная структура хозяйства характеризуется преобладанием:

(1) сельского хозяйства, (2) промышленности, (3) непроизводственной сферы.

5.        Приведите в соответствие страны мира и структуру их национального хозяйства:

(1) Ангола, (2) Украина, (3) Швейцария;

(а) аграрная, (б) индустриальная, (в) постиндустриальная.

6.        Расставьте   страны   в   порядке   уменьшения   доли   занятых в непроизводственной сфере:

(1) Багамские острова, (2) Бразилия, (3) Великобритания, (4) КНДР.

7.        В эпоху НТР среди отраслей промышленности наиболее высокими темпами развиваются:

1. легкая промышленность, машиностроение и металлургия;
2. машиностроение, химическая промышленность и энергетика;
3. металлургия, машиностроение и химическая промышленность;
4. легкая промышленность, машиностроение и энергетика.

8.        Появление в производстве супертанкеров — пример:

1. автоматизации производства в эпоху НТР;
2. революционного развития НТР;
3. эволюционного развития НТР;
4. военного характера НТР.

9.        Приведите в соответствие отрасли промышленности и веду
щие факторы их размещения:

(1) авиакосмическая, (2) нефтеперерабатывающая, (3) рафинирование меди, (4) электротехническая;

(а) наукоемкости, (б) потребительский, (в) трудовых ресурсов, (г) экологический.

10. В состав АСЕАН входят:

(1)   страны   Юго-Западной   Азии,   (2)   страны   Южной   Азии, (3) страны Юго-Восточной Азии.

ВАРИАНТ 2

1.        Совокупность национальных хозяйств всех стран мира в их взаимосвязи называется:

1. мировым хозяйством;
2. международным географическим разделением труда;
3. международной экономической интеграцией.

2.        Главной  предпосылкой  формирования  мирового  хозяйства явилось:

1. образование мирового рынка;
2. развитие транспорта;
3. возникновение крупной машинной индустрии.

1. С течением времени географическая модель мирового хозяйства:
   (1) усложнялась, (2) не изменялась, (3) упрощалась.
2. Постиндустриальная   структура   хозяйства   характеризуется преобладанием:

(1) сельского хозяйства, (2) промышленности, (3) непроизводственной сферы.

5.        Приведите в соответствие страны мира и структуру их национального хозяйства:

(1) Румыния, (2) Танзания, (3) Франция;

(а) аграрная, (б) индустриальная, (в) постиндустриальная.

6.        Расставьте страны в порядке уменьшения доли занятых в аграрном секторе экономики:

(1) Италия, (2) Китай, (3) Нигер, (4) США.

7.        В эпоху НТР среди отраслей промышленности наиболее высокими темпами развиваются:

(1) топливная промышленность, энергетика и машиностроение;

1. энергетика, металлургия и машиностроение;
2. энергетика, машиностроение и основная химия;
3. энергетика, машиностроение и химия полимеров.

8.        Новыми факторами размещения производства в эпоху НТР являются:

1. сырьевой и транспортный;
2. наукоемкости и экологический;
3. трудовых ресурсов и территориальной концентрации;
4. энергетический и экономико-географического положения.

9.        Приведите в соответствие отрасли промышленности и ведущие факторы их размещения:

(1) автомобилестроение, (2) металлургия алюминия, (3) металлургия меди, (4) электроника;

(а) наукоемкости, (б) сырьевой, (в) транспортный, (г) энергетический.

10.Странами-членами ОПЕК являются:

1. развивающиеся нефтеэкспортирующие страны Азии, Африки и Латинской Америки;
2. все крупнейшие страны-производители нефти;
3. крупнейшие развитые страны-импортеры нефти

ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА

ВАРИАНТ 1

1.        Расставьте страны в порядке уменьшения добычи нефти:
(1) Иран, (2) Россия, (3) Саудовская Аравия, (4) США.

2.        Крупнейшими  в  мире  экспортерами  железной  руды  являются:

1. Австралия и Бразилия;
2. Индия и Канада;

1. Венесуэла и Либерия;
2. Россия и Швеция.

3.        Приведите в соответствие страны и преобладающие в них виды электростанций:

(1) Бразилия, (2) Китай, (3) Франция;

(а) АЭС, (б) ГЭС, (в) ТЭС.

4.        В последнее время роль транспортного и потребительского факторов в размещении предприятий черной металлургии:

(1) усиливается, (2) не изменяется, (3) уменьшается.

5.        Расставьте страны в порядке уменьшения производства легковых автомобилей:

(1) Бразилия, (2) ФРГ, (3) США, (4) Япония.

6.        В большинстве развивающихся стран химическая промышленность представлена:

1. химией органического синтеза и бытовой химией;
2. нефтепереработкой и производством минеральных удобрений;
3. химией полимеров и тонкой химией.

7.        Легкая промышленность является  отраслью  специализации (выберите наиболее точный ответ):

(1) Индии,  (2)  Индии  и  Китая,  (3) Индии,  Китая  и  России, (4) Индии, Китая, России и США.

8.        Приведите  в  соответствие  сельскохозяйственные  культуры и страны — лидеры по их производству:

(1) арахис, (2) кофе, (3) кукуруза, (4) хлопчатник;

 (а) Бразилия, (б) Индия, (в) Китай, (г) США.

9.        Крупнейшим универсальным морским портом мира является:
(1) Иокогама, (2) Нью-Йорк, (3) Роттердам, (4) Мельбурн.

10.        Крупнейшим регионом мира по развитию международного туризма является:

(1) Африка,   (2)   зарубежная   Азия,   (3)   зарубежная   Европа, (4) Северная Америка.

ВАРИАНТ 2

1. Расставьте страны в порядке уменьшения добычи угля:
   (1) Австралия, (2) Индия, (3) Китай, (4) США.

1. Крупнейшим в мире импортером железной руды является:
   (1) ФРГ, (2) Китай, (3) США, (4) Япония.

3.Приведите в соответствие страны и преобладающие в них виды электростанций:

(1) Бельгия, (2) ФРГ, (3) Канада;

(а) АЭС, (б) ГЭС, (в) ТЭС.

4.В последнее время роль сырьевого фактора в размещении предприятий черной металлургии:

(1) уменьшается, (2) не изменяется, (3) усиливается.

5.        Расставьте страны в порядке уменьшения экспорта продукции машиностроения:

(1)ФРГ, (2) США, (3) Франция, (4) Япония.

6.Производство продуктов органического синтеза и химии полимеров в основном концентрируется в:

(1) экономически развитых странах;

1. развивающихся странах;
2. странах с переходной экономикой.

7.        Лесная  и  целлюлозно-бумажная  промышленность  является отраслью специализации (укажите наиболее точный ответ):

(1) Канады, (2) Канады и Швеции, (3) Канады, Швеции и Финляндии, (4) Канады, Швеции, Финляндии и ЮАР.

8.        Приведите в соответствие виды животноводства и страны -лидеры по их поголовью:

(1) верблюдоводство, (2) крупный рогатый скот, (3) овцеводство, (4) свиноводство;

(а) Австралия, (б) Индия, (в) Китай, (г) Сомали.

9.        Крупнейшими по тоннажу торговыми флотами располагают:
(1) ФРГ и Япония, (2) Либерия и Панама, (3) Великобритания и США, (4) Греция и Сингапур.

10.По общим масштабам финансовых операций лидирующее положение занимает:

(1) Западная Европа, (2) страны Персидского залива, (3) США, (4) Япония.

ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА

ВАРИАНТ 1

1.        Приведите в соответствие страны Европы и их формы правления:

(1) Австрия, (2) Гибралтар, (3) Польша, (4) Норвегия;

 (а) абсолютная монархия, (б) колония, (в) конституционная монархия, (г) республика.

2.        Главным районом добычи нефти в зарубежной Европе является:

(1) Балтийское море, (2) Северное море, (3) Средиземное море, (4) Черное море.

3.        Расставьте страны Европы в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Болгария, (2) ФРГ, (3) Италия, (4) Люксембург.

4.        Выделите страну, имеющую многонациональный состав населения:

(1) Великобритания, (2) Исландия, (3) Португалия, (4) Чехия.

5.        Зарубежная Европа имеет высокий уровень развития:

1. промышленности;
2. промышленности и сельского хозяйства;
3. промышленности, сельского хозяйства и непроизводственной сферы.

6.        Приведите в соответствие регионы Европы и их типы:
(1) Парижский, (2) Рур, (3) Южная Италия;

(а) отсталый аграрный, (б) старопромышленный, (в) высокоразвитый.

7.        Приведите в  соответствие типы  сельского хозяйства и их специализацию:

(1) североевропейский, (2) среднеевропейский, (3) южноевропейский;

(а) зерновые, производство винограда, цитрусовых, (б) молочное животноводство, (в) молочно-мясное скотоводство, свиноводство и птицеводство.

8.        Крупнейший универсальный порт мира расположен на территории:

(1) Бельгии, (2) Великобритании, (3) Нидерландов, (4) Франции.

9.        Крупнейшей страной мира по количеству иностранных туристов является:

(1) ФРГ, (2) Испания, (3) Италия, (4) Франция.

10.        В последние годы экологическая обстановка в странах зарубежной Европы:

(1) улучшается, (2) не изменяется, (3) ухудшается.

ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА

ВАРИАНТ 2

1.        Приведите в соответствие страны Европы и их формы правления:

(1) Бельгия, (2) Ватикан, (3) Чехия, (4) Швеция; (а) абсолютная теократическая монархия, (б) колония, (в) конституционная монархия, (г) республика.

2.        Крупнейшей страной зарубежной Европы по добыче угля является:

(1) Великобритания, (2) ФРГ, (3) Польша, (4) Франция.

3.        Страны зарубежной Европы отличаются (выберите правильный ответ):

1. низкими темпами естественного прироста и низкими темпами урбанизации;
2. высокими  темпами  естественного  прироста, но низкими  темпами урбанизации;
3. низкими темпами естественного прироста, но высокими темпами урбанизации;
4. высокими темпами естественного прироста и высокими темпами урбанизации.

4.        Приведите в соответствие страны Европы и преобладающие в них религии:

(1) Албания, (2) Великобритания, (3) Испания, (4) Болгария;

(а) католицизм, (б) православие, (в) протестантизм, (г) ислам.

5.        Зарубежная Европа имеет высокий уровень развития (выберите наиболее точный ответ):

1. промышленности;
2. промышленности и транспорта;
3. промышленности, транспорта и непроизводственной сферы.

6.        Приведите в соответствие регионы Европы и их типы:

(1) Йоркшир, (2) Южная Германия, (3) Юго-Западная Франция;

(а) отсталый аграрный, (б) старопромышленный, (в) высокоразвитый.

7.        Расставьте страны Европы в порядке уменьшения густоты автомобильных дорог:

(1) Венгрия, (2) ФРГ, (3) Италия, (4) Россия.

8.        Большая часть грузов, транспортируемых речным транспортом в странах зарубежной Европы, перевозится по реке:

(1) Дунай, (2) Рейн, (3) Рона, (4) Эльба.

9.        Крупнейшими   финансовыми   центрами   Европы   являются (выберите наиболее точный ответ):

1. Лондон;
2. Лондон и Париж;
3. Лондон, Париж и Франкфурт-на-Майне;
4. Лондон, Париж, Франкфурт-на-Майне и Цюрих.

10.Наиболее распространенным видом ландшафта зарубежной Европы является:

(1) природный, (2) антропогенный, (3) смешанный.

ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ

ВАРИАНТ 1

1.        Монархическую форму правления в зарубежной Азии имеют:
(1) Таиланд и Турция, (2) Вьетнам и Камбоджа, (3) Иран и Саудовская Аравия, (4) Иордания и Япония.

2.Приведите в соответствие минеральные ресурсы и регионы Азии, лидирующие по их запасам:

(1) нефть, (2) оловянные руды, (3) уголь;

(а) Восточная Азия, (б) Юго-Восточная Азия, (в) Юго-Западная Азия.

3.Расставьте страны Азии в порядке увеличения численности их населения:

(1) Вьетнам, (2) Китай, (3) Монголия, (4) Япония.

4.        Большая часть экономически активного населения зарубежной Азии занята:

(1) в сельском хозяйстве, (2) в промышленности, (3) в сфере

услуг.

5.        К новым индустриальным странам Азии относят:

(1) Сингапур  и  Республику  Корея,  (2) Вьетнам  и  Тайвань, (3) КНДР и Таиланд, (4) Китай и Сянган.

6.        Выделите отрасль  промышленности,  по  производству продукции которой Япония занимает первое место в мире:

(1) авиакосмическая промышленность, (2) черная металлургия, (3) судостроение, (4) электроэнергетика.

7.        Приведите  в  соответствие  сельскохозяйственные  культуры и страны — лидеры по их выращиванию:

(1) гевея, (2) рис, (3) чай;

(а) Индия, Китай и Шри-Ланка, (б) Китай, Индия и Индонезия, (в) Таиланд, Индонезия и Малайзия.

8.        Выделите вид транспорта, являющийся основным в грузо-и пассажирообороте Китая:

(1) автомобильный, (2) железнодорожный, (3) морской, (4) речной.

9.        Расставьте экономические центры Азии в порядке уменьшения их ВВП:

(1) Индия, (2) Китай, (3) страны Персидского залива, (4) Япония.

10.Проблема опустынивания не стоит перед странами:

(1) Восточной Азии, (2) Юго-Восточной Азии, (3) Юго-Западной Азии, (4) Южной Азии.

ВАРИАНТ 2

1.        Отличительной особенностью политической карты зарубежной Азии является большое количество:

(1) абсолютных монархий,  (2) колоний,  (3) конституционных монархий, (4) республик.

2.Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны-лидеры по их добыче:

(1) нефть, (2) оловянные руды, (3) уголь;

(а) Китай, (б) Малайзия, (в) Саудовская Аравия.

3.Расставьте страны Азии в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Бангладеш, (2) Индия, (3) Сингапур, (4) Турция.

4.Главным  центром  привлечения  иностранной рабочей силы в зарубежной Азии являются:

(1) новые индустриальные страны, (2) страны Персидского залива, (3) страны Юго-Восточной Азии, (4) Израиль и Япония.

5. Кнефтеэкспортирующим странам Азии относят:

(1) Йемен и Кувейт, (2) Афганистан и Иран, (3) Бруней и ОАЭ, (4) Индию и Саудовскую Аравию.

6.        Выделите отрасль  промышленности,  по производству  продукции которой Китай занимает первое место в мире:

(1) автомобилестроение, (2) производство стали, (3) производство электроэнергии, (4) химия полимеров.

7.        Приведите в соответствие страны Азии и характерные для них экспортные товары:

(1) автомобили, (2) нефть, (3) чай;

 (а) Ирак, (б) Шри-Ланка, (в) Япония.

8.        Выделите  вид  транспорта,   который  не  получил  развития в Японии:

(1) автомобильный, (2) железнодорожный, (3) морской, (4) речной.

9.        Расставьте экономические центры Азии в порядке увеличения их ВВП:

(1) Индия, (2) Китай, (3) новые индустриальные страны, (4) Япония.

10. Проблема обезлесения наиболее остро стоит перед странами:
(1) Восточной  Азии,  (2) Юго-Восточной  Азии,  (3) Юго-Западной Азии, (4) Южной Азии.

АФРИКА

ВАРИАНТ 1

1.        Единственной страной Африки, которая никогда не была колонией, является:

(1) Египет, (2) Либерия, (3) Эфиопия, (4) ЮАР.

2.        Расставьте страны Африки в порядке уменьшения их площади:

(1) Алжир, (2) Судан, (3) Того, (4) Чад.

3.        Большинство африканских государств по форме правления являются:

(1) республиками, (2) монархиями, (3) диктатурами.

4.        Приведите в  соответствие минеральные ресурсы и страны Африки, которые ими обеспечены:

(1) золото, (2) медные руды, (3) нефть, (4) фосфориты; (а) Замбия, (б) Ливия, (в) Марокко, (г) ЮАР.

5.        Крупнейшей   страной   Африки   по   численности   населения является:

(1) Алжир, (2) Египет, (3) Нигерия, (4) ЮАР.

6.        Найдите ошибку в характерных чертах воспроизводства населения Африки:

(1) самые высокие в мире показатели рождаемости;

1. самые высокие в мире показатели смертности;
2. самые низкие в мире показатели смертности;
3. самые высокие в мире показатели естественного прироста.

7.        Страны Африки характеризуются (выберите правильный ответ):

1. низким уровнем и низкими темпами урбанизации;
2. низким уровнем и высокими темпами урбанизации;
3. высоким уровнем и низкими темпами урбанизации;
4. высоким уровнем и высокими темпами урбанизации.

8.        Для большинства африканских стран не характерно:

1. малотоварное сельское хозяйство;
2. преобладание добывающей промышленности;

1. ограничение непроизводственной сферы преимущественно торговлей и услугами;

1. развитие транспорта.

9.        Приведите  в  соответствие  страны  Африки  и  характерные для них сельскохозяйственные культуры:

(1) Сенегал, (2) Судан, (3) Кот-д’Ивуар, (4) Марокко;

 (а) апельсины, (б) арахис, (в) какао, (г) хлопчатник.

10.        Найдите единственную ошибку в перечне характерных черт стран Тропической Африки:

(1)        высокие темпы индустриализации и экономического развития;

1. чрезвычайно пестрый национальный и религиозный состав населения;

1. наименее урбанизированный регион мира;
2. половина сельского населения ведет натуральное хозяйство;

1. остро стоят проблемы опустынивания, обезлесения и деградации земель.

ВАРИАНТ 2

1.        В начале XX в. независимыми странами Африки были:

(1)Египет и ЮАР,(2)Мозамбик и Нигерия,(3)Либерия и Эфиопия.

2.        Крупнейшей страной Африки по площади территории является:
(1) Алжир, (2) Конго (Заир), (3) Ливия, (4) Судан.

3.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны Африки, которые ими обеспечены:

(1)алмазы, (2)бокситы, (3)марганцевые руды, (4)природный газ;

 (а)Алжир, (б)Ботсвана, (в)Гвинея, (г)Габон.

4.        Расставьте страны Африки в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Ангола,(2) Египет,(3) Нигерия,(4) ЮАР.

5.        Быстрый рост населения африканских стран связан:
(1) с высокими показателями рождаемости;

(2)с низким уровнем смертности;

(3)        с активной иммиграцией населения  из стран Европы и Азии.

6.        Единственной экономически развитой страной в Африке является:

(1) Алжир, (2) Египет, (3) Нигерия, (4) ЮАР.

7.        Горнорудная промышленность является отраслью специализации:

(1) Ливии, Нигерии и Танзании, (2) Замбии, Гвинеи и ЮАР, (3) Анголы, Мозамбика и Сомали.

8.        Приведите в соответствие регионы Африки и характерные для них сельскохозяйственные культуры:

(1) Восточная Африка, (2) Западная Африка, (3) Северная Африка, (4) Экваториальная Африка;

(а) апельсины и хлопчатник, (б) арахис и какао, (в) кофе и сизаль, (г) гевея и масличная пальма.

9.        Крупнейшим торговым флотом среди африканских стран обладает:

(1) Алжир, (2) Египет, (3) Либерия, (4) Нигерия, (5) ЮАР.

10.Найдите единственную ошибку в перечне характерных черт стран Северной Африки:

1. имеют наиболее выгодное по сравнению с другими регионами экономико-географическое положение;
2. отличаются  большими  запасами  нефти,  природного  газа, железных руд и фосфоритов;
3. имеют сложный национальный и религиозный состав населения;
4. наиболее экономически развитый регион среди развивающихся стран Африки;
5. отраслями специализации являются добывающая, нефтехимическая и легкая промышленность, верблюдоводство, козоводство, выращивание хлопчатника, цитрусовых, оливок и фиников.

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА

ВАРИАНТ 1

1. В состав региона Северная Америка не входит:
   (1) Гренландия, (2) Канада, (3) Мексика, (4) США.
2. США и Канада плохо обеспечены:

(1) бокситами, (2) золотом, (3) железными рудами, (4) нефтью.

3.        Примерно треть прироста населения стран Северной Америки обеспечивается за счет:

1. высокого естественного прироста;
2. высокой рождаемости;
3. иммиграции;
4. эмиграции.

4.        Приведите в соответствие мегалополисы США и их крупнейшие города:

(1) Босваш, (2)Чипитс, (3) Сан-Сан;

(а) Лос-Анджелес, (б) Нью-Йорк, (В) Сент-Луис, (г) Чикаго.

5.        Расставьте штаты США в порядке увеличения добычи нефти:
(1) Аляска, (2) Калифорния, (3) Луизиана, (4) Техас.

6.        Приведите в соответствие отрасли промышленности и их отраслевые «столицы» в США:

(1) автомобилестроение, (2) нефтехимическая промышленность, (3) текстильная промышленность, (4) черная металлургия;

 (а) Бостон, (б) Детройт, (в) Питтсбург, (г) Хьюстон.

7.        Укажите культуру, характерную для США, но которая не выращивается в Канаде:

(1) кукуруза, (2) табак, (3) сахарная свекла, (4) пшеница.

8.        Крупнейшим транспортным узлом США является:
(1) Вашингтон, (2) Даллас, (3) Нью-Йорк, (4) Чикаго.

9.        Приведите  в  соответствие  экономические  районы  Канады и ведущие отрасли их специализации:

(1) Северный, (2) Степной, (3) Тихоокеанский, (4) Центральный;

(а) горнорудная промышленность и гидроэнергетика, (б) лесная промышленность, (в) обрабатывающая промышленность, (г) топливная промышленность и зерновое хозяйство.

10.Основными «туристическими» штатами США являются:
(1) Гавайи, (2) Гавайи и Калифорния, (3) Гавайи, Калифорния

и Невада, (4) Гавайи, Калифорния, Невада и Флорида.

ВАРИАНТ 2

1.        Федеративное административно-территориальное устройство в Северной Америке имеют (выберите наиболее точный ответ):

(1) США, (2) США и Канада, (3) США, Канада и Гренландия.

2.        Приведите в  соответствие минеральные ресурсы и регионы Северной Америки, в которых они преимущественно располагаются:

(1) восток Канады, (2) юг США, (3) запад Канады, (4) запад США;

(а) топливные ресурсы, (б) рудные ресурсы.

3.        Выделите ошибку в общих чертах населения США и Канады:

1. большая часть населения говорит на английском языке;
2. высокий уровень урбанизации;
3. население сформировалось за счет иммигрантов из Европы;
4. средняя плотность населения в каждой стране больше, чем в России.

4.        Расставьте города США в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Лос-Анджелес, (2) Нью-Йорк, (3) Филадельфия, (4) Чикаго.

5.        Главные экономические центры США расположены:

(1) в центре страны, (2) в столичном районе, (3) в окраинных районах, (4) в районах нового освоения.

6.Приведите в соответствие штаты США и отрасли их промышленной специализации:

(1) автомобилестроение, (2) нефтяная промышленность, (3) черная металлургия, (4) электроэнергетика;

(а) Аляска, (б) Вашингтон, (в) Мичиган, (г) Пенсильвания.

7.        Выделите культуру, которую выращивают и в США, и в Канаде:
(1) пшеница, (2) рис, (3) сахарный тростник, (4) хлопчатник.

8.Ведущее место в грузообороте США занимает транспорт:
(1) автомобильный, (2) железнодорожный, (3) морской, (4) трубопроводный.

9.        Приведите в соответствие экономические районы США и ведущие отрасли их специализации:

(1) Запад, (2) Северо-Восток, (3) Средний Запад, (4) Юг;

(а) обрабатывающая промышленность и финансовые услуги, (б) топливная, химическая и легкая промышленность, (в) тяжелая промышленность и зерновое хозяйство, (г) цветная металлургия, наука и ВПК.

10.        Финансовой столицей США является:

(1) Атланта, (2) Лос-Анджелес, (3) Нью-Йорк, (4) Филадельфия.

ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА

ВАРИАНТ 1

1.        Большинство латиноамериканских стран добились политической независимости:

(1) в первой половине XIX в., (2) во второй половине XIX в.,

(3)        в первой половине XX в., (4) во второй половине XX в.

2.        Внутриконтинентальное  положение  среди  стран  Латинской Америки имеют:

(1) Парагвай и Боливия, (2) Никарагуа и Парагвай, (3) Боливия и Никарагуа.

3.        Федеративное административно-территориальное устройство имеют (выберите наиболее полный ответ):

1. Аргентина;
2. Аргентина и Бразилия;
3. Аргентина, Бразилия и Мексика;
4. Аргентина, Бразилия, Мексика и Ямайка.

4.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны Латинской Америки, которые ими обеспечены:

(1)  медные руды,  (2)  никелевые руды,  (3)  серебряные руды, (4) урановые руды;

(а) Аргентина, (б) Куба, (в) Мексика, (г) Чили.

5.        Расставьте страны Латинской Америки в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Аргентина, (2) Бразилия, (3) Колумбия, (4) Мексика.

6.        В большинстве стран Латинской Америки государственным языком является:

(1) английский, (2) испанский, (3) португальский, (4) французский.

7.        В структуре хозяйства крупнейших латиноамериканских государств преобладает:

(1) сельское хозяйство, (2) добывающая промышленность, (3) обрабатывающая промышленность.

8.        Большую часть промышленной продукции Латинской Америки производят:

(1) Аргентина, Бразилия и Мексика, (2) Венесуэла, Бразилия и Перу, (3) Аргентина, Колумбия и Чили, (4) Боливия, Мексика и Ямайка.

9.        Приведите в соответствие страны Латинской Америки и их экспортные культуры:

(1) Аргентина, (2) Куба, (3) Мексика, (4) Эквадор; (а) бананы и кофе, (б) перец и цитрусовые, (в) пшеница, (г) сахарный тростник и табак.

10.        Выделите страну Латинской Америки, являющуюся членом НАФТА:

(1) Аргентина, (2) Бразилия, (3) Венесуэла, (4) Мексика.

ВАРИАНТ 2

1.        Первой страной Латинской Америки, добившейся политической независимости, была:

(1) Аргентина, (2) Гаити, (3) Куба, (4) Мексика.

2.        Наибольшее влияние на развитие хозяйства Латинской Америки оказывает:

(1) близость США, (2) выход к двум океанам, (3) удаленность от Европы.

3.        Особенностью  политического  устройства  стран  Латинской Америки является отсутствие:

(1) государств в составе Британского Содружества, (2) колоний, (3) монархий, (4) республик.

4.        Приведите в соответствие минеральные ресурсы и страны Латинской Америки, которые ими обеспечены:

(1) бокситы, (2) нефть, (3) оловянные руды, (4) селитра;

 (а) Боливия, (б) Бразилия, (в) Мексика, (г) Чили.

5.        Наибольшую по численности этническую группу Латинской Америки образуют:

(1) индейские народы;

1. потомки английских и французских переселенцев;
2. потомки испанских и португальских переселенцев;
3. потомки негров-рабов.

6.        Расставьте города Латинской Америки в порядке уменьшения численности их населения:

(1) Буэнос-Айрес, (2) Мехико, (3) Рио-де-Жанейро, (4) Сан-Паулу.

7.        Большая часть промышленной продукции наиболее развитых стран Латинской Америки производится:

(1) в политических или экономических столицах, (2) в районах нового освоения, (3) в периферийных районах.

8.        Приведите в соответствие страны Латинской Америки и отрасли их международной специализации:

(1)  медная  промышленность,  (2) нефтяная  промышленность, (3) производство мяса, (4) производство сахара;

(а) Аргентина, (б) Венесуэла, (в) Куба, (г) Чили.

9.        Латинская   Америка  занимает  лидирующее   положение   по производству:

(1) бананов, (2) бананов и кофе, (3) бананов, кофе и сахарного тростника.

10.Выделите страну Латинской Америки, являющуюся членом ОПЕК:

(1) Аргентина, (2) Венесуэла, (3) Мексика, (4) Эквадор.

АВСТРАЛИЯ И ОКЕАНИЯ

ВАРИАНТ 1

1.        По государственному строю Австралия является:

(1) государством в составе Британского Содружества, (2) конституционной монархией, (3) республикой.

2.        Федеративными государствами в Океании являются:

(1) Австралия и Микронезия, (2) Вануату и Палау, (3) Кирибати и Таити, (4) Новая Зеландия и Самоа.

3.        Установите последовательность в цепочке следующих явлений, характерных для Австралии:

1. малое количество осадков;
2. преобладание пастбищ;
3. развитие овцеводства;
4. широкое распространение пустынь.

4.        Укажите ошибку в перечне характерных черт населения Австралии:

1. высокий уровень урбанизации;
2. малочисленность и низкая плотность населения;

1. неравномерность размещения населения;
2. половину населения составляют аборигены.

5.        Государственным языком Австралии является:

(1)язык аборигенов, (2)австралийский, (3)английский, (4)эсперанто.

6.        Крупнейшие  промышленные  центры  и  главные  сельскохозяйственные районы Австралии расположены на:

(1) северо-востоке страны, (2) северо-западе страны, (3) юго-востоке страны, (4) юго-западе страны.

7.        Отраслями международной специализации Австралии являются:

1. добывающая промышленность;
2. добывающая промышленность и сельское хозяйство;
3. добывающая промышленность, сельское хозяйство и обрабатывающая промышленность.

8.        Ведущим видом транспорта по пассажирообороту в странах Океании является:

(1)автомобильный, (2)воздушный, (3)железнодорожный, (4) морской.

9.        Приведите в соответствие страны и их экспортные товары:
(1) Австралия, (2) Вануату, (3) Новая Каледония, (4) Папуа —Новая Гвинея;

(а)  копра и кокосовое  масло,  (б)  медные руды,  золото,  лес, (в) никелевые руды, (г) уголь, руды, золото, мясо, шерсть.

10.        Столицей Австралии является:

(1) Аделаида, (2) Канберра, (3) Мельбурн, (4) Сидней.

ВАРИАНТ 2

1.        Среди стран Океании конституционной монархией является:
(1) Новая Каледония, (2)Соломоновы острова, (3)Тонга, (4)Фиджи.

2.        Установите последовательность в цепочке взаимосвязей между следующими явлениями:

1. господство древних тектонических структур;
2. преобладание добывающей промышленности;
3. огромный ресурсный потенциал;
4. сырьевая структура экспорта.

3.        Подавляющая  часть  населения  Австралии  сформировалась за счет:

(1) ассимиляции с местным населением, (2) высокого естественного прироста, (3) иммиграции населения.

4.        Большая часть населения Австралии занята в:

(1) добывающей   промышленности,   (2)непроизводственной сфере,   (3)обрабатывающей   промышленности,   (4)сельском  хозяйстве.

5.        По  особенностям  государственного  строя,  экономического развития, населения и хозяйства Австралия имеет сходство:

(1) с Канадой, (2) с Мексикой, (З) с ЮАР.

1. Главным экономическим регионом Австралии является:
   (1) Восток, (2) Запад, (3) Юго-Восток, (4) Юго-Запад.

1. В мировом хозяйстве наиболее велика роль Австралии как:

1. поставщика минерального сырья;
2. поставщика  минерального сырья и сельскохозяйственной продукции;

(3)        поставщика   минерального   сырья,   сельскохозяйственной и машиностроительной продукции.

8.        Ведущим видом транспорта по  грузообороту в  Австралии и в Океании является:

(1) автомобильный,(2)воздушный, (3) железнодорожный, (4) морской.

9.        Приведите в соответствие страны Океании и их экспортные товары:

(1) Кирибати, (2) Науру, (3) Новая Зеландия, (4) Фиджи;

(а) копра, (б) масло, мясо, шерсть, (в) сахар, (г) фосфориты.

10.Крупнейшим городом Австралии является:

(1) Аделаида, (2) Канберра, (3) Мельбурн, (4) Сидней.

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ПРОВЕРОЧНЫХ ТЕСТОВ

Проверочная работа 1. Политическая карта мира

Вариант 1

1. 3. 2. 3, 1, 2, 4. 3. 2. 4. 1. 5.4. 6. 2. 7. 2. 8. 1-г, 2-в, 3-а, 4-б. 9. 1. 10. 3.

Вариант 2

1. 4. 2. 3, 4, 1, 2. 3. 4. 4. 2. 5.2. 6. 4. 7. 1. 8. 1-6, 2-г, 3-в, 4-а.  9. 3. 10. 2.

Проверочная работа 2. Природные ресурсы мира

Вариант 1

1.1. 2. 1. 3. 3, 2, 4, 1. 4. 1-а, 2-г, З-б, 4-в. 5.3. 6. 1. 7. 4. 8. 2. 9. 2. 10. 4.

Вариант 2

1. 4. 2. 4. 3. 4, 2, 3, 1. 4. 1-а, 2-г, 3-в, 4-6. 5. 3. 6. 1. 7. 3. 8. 1. 9. 3. 10. 2.

Проверочная работа 3. Население мира

Вариант 1

1. 4. 2. 1. 3. 2. 4. 2. 5.4. 6. 1-в, 2-6, 3-г, 4-а. 7. 4, 2, 3, 1. 8. 3. 9. 2. 10. 4.

Вариант 2

1. 2. 2. 2. 3. 3. 4. 3. 5.4. 6. 1-г, 2-6, 3-в, 4-а. 7. 1, 3, 4, 2. 8. 1. 9. 4. 10. 1.

Проверочная работа 4. НТР и мировое хозяйство

Вариант 1

1. 2. 2. 3. 3. 3. 4. 1. 5. 1-а, 2-6, 3-в. 6. 1, 3, 2, 4. 7. 2. 8. 3. 9. 1-а, 2-г, З-б, 4-в. 10. 3.

Вариант 2

1.  1. 2. 3. 3.   1. 4. 3. 5. 1-6, 2-а, 3-в. 6. 3, 2,  1, 4. 7. 4. 8. 2.  9. 1-в, 2-г, З-б, 4-а. 10. 1.

Проверочная работа 5. География отраслей мирового хозяйства

Вариант 1

1. 3, 4, 2, 1. 2. 1. 3. 1-6, 2-в, 3-а. 4. 1. 5. 4, 3, 2, 1. 6. 2. 7. 2. 8. 1-6, 2-а, 3-г, 4-в. 9. 3.

 10. 3.

Вариант 2

1. 3, 4, 2,  1. 2. 4. 3.  1-а, 2-в, З-б. 4.  1. 5.3, 2, 4,  1. 6. 2. 7. 3. 8. 1-г, 2-6, 3-а, 4-в. 9. 2. 10. 1.

Проверочная работа 6. Зарубежная Европа

Вариант 1

1. 1-г, 2-6, 3-г, 4-в. 2. 2. 3. 2, 3, 1, 4. 4. 1. 5.3. 6. 1-в, 2-6, 3-а. 7. 1-6, 2-в, 3-а. 8. 3. 9. 4. 10.1.

Вариант 2

1. 1-в, 2-а, 3-г, 4-в. 2. 2. 3. 1. 4. 1-г, 2-в, 3-а, 4-6. 5.3. 6. 1-6, 2-в, 3-а. 7. 2, 3, 1, 4. 8. 2. 9. 4. 10. 2.

Проверочная работа 7. Зарубежная Азия

 Вариант 1

4. 2. 1-в, 2-6, 3-а. 3. 3, 1, 4, 2. 4. 1. 5. 1. 6. 3. 7. 1-в, 2-6, 3-а. 8. 2. 9. 2, 4, 1, 3. 10. 2.

Вариант 2

1. 1. 2. 1-в, 2-б, 3-а.  3. 2, 1, 4, 3. 4. 2. 5. 3. 6. 2. 7. 1-в, 2-а, 3-б. 8.4. 9.1, 4, 2, 3. 10. 4.

Проверочная работа 8. Африка

Вариант 1

1. 2. 2. 2, 1, 4, 3. 3. 1. 4. 1-г, 2-а, З-б, 4-в. 5.3. 6. 3. 7. 2. 8. 4. 9.        1-6, 2-г, 3-в, 4-а. 10. 1.

Вариант 2

1. 3. 2. 4. 3. 1-6, 2-в, 3-г, 4-а. 4. 3, 2, 4, 1. 5. 1. 6. 4. 7. 2. 8. 1-в, 2-6, 3-а, 4-г. 9. 3. 10. 3.

Проверочная работа 9. Северная Америка

Вариант 1

1. 3. 2. 1. 3. 3. 4. 1-6, 2-г, 3-а. 5.4, 1, 3, 2. 6. 1-6, 2-г, 3-а, 4-в. 7. 2. 8. 4. 9. 1-а, 2-г, З-б, 4-в.

10. 4.

Вариант 2

1. 2. 2. 1-6, 2-а, 3-а, 4-6. 3. 4. 4. 2, 1, 4, 3. 5. 3. 6. 1-в, 2-а, 3-г, 4-6. 7. 1. 8. 2. 9. 1-г, 2-а,

3-в, 4-6. 10. 3.

Проверочная работа 10. Латинская Америка

Вариант 1

1. 1. 2.  1. 3. 3. 4. 1-г, 2-6, 3-в, 4-а. 5.2, 4, 3, 1. 6. 2. 7. 3. 8. 1. 9. 1-в, 2-г, З-б, 4-а. 10. 4.

Вариант 2

1. 2. 2. 1. 3. 3. 4. 1-6, 2-в, 3-а, 4-г. 5.3. 6. 2, 4, 3, 1. 7. 1. 8. 1-г, 2-6, 3-а, 4-в. 9. 3. 10. 2.

Проверочная работа 11. Австралия и Океания

Вариант 1

1. 2. 1. 3. 1, 4, 2, 3. 4. 4. 5. 3. 6. 3. 7. 2. 8. 4. 9. 1-г, 2-а, 3-в, 4-6. 10. 2.

Вариант 2

1. 3. 2. 1, 3, 2, 4. 3. 3. 4. 2. 5. 1. 6. 3. 7. 2. 8. 4. 9. 1-а, 2-г, З-б, 4-в. 10. 4.

Большинство
ученых, исследовавших экологические
проблемы, считают, что у человечества
есть еще около 40 лет для возврата
природной среды в состояние нормально
функционирующей биосферы и решения
вопросов собственного выживания. Но
этот период ничтожно короток. И имеются
ли у человека ресурсы для решения хотя
бы острейших проблем?

К
главным достижениям цивилизации в XX в.
относят успехи науки и техники. Достижения
науки, в том числе науки права окружающей
среды, можно рассматривать и как главный
ресурс в решении экологических проблем.
Мысль ученых направлена на преодоление
экологического кризиса. Человечество,
государства должны максимально
использовать имеющиеся научные достижения
для собственного спасения.

Авторы
научного труда «Пределы роста: 30 лет
спустя» Медоуз Д.Х., Медоуз Д. Л., Рандерс
Й.[15]
считают, что выбор человечества состоит
в том, чтобы снизить нагрузку на природу,
вызванную деятельностью человека, до
устойчивого уровня через разумную
политику, разумную технологию и разумную
организацию, либо ждать, когда в результате
происходящих в природе изменений
уменьшится количество пищи, энергии,
сырья и возникнет совершенно непригодная
для жизни окружающая среда.

С
учетом дефицита времени человечество
должно определить, какие цели стоят
перед ним, какие задачи необходимо
решить, какими должны быть результаты
его усилий. В соответствии с определенными
целями, задачами и ожидаемыми,
запланированными результатами
человечество вырабатывает средства их
достижения. С учетом комплексности
проблем окружающей среды эти средства
имеют специфику в технической,
экономической, образовательной, правовой
и иных сферах.

Внедрение
экологически эффективных и ресурсосберегающих
технологий

Понятие
безотходной технологии, в соответствии
с Декларацией Европейской экономической
комиссии ООН (1979) означает практическое
применение знаний, методов и средств с
тем, чтобы в рамках потребностей человека
обеспечить наиболее рациональное
использование природных ресурсов и
защитить окружающую среду.

В
1984г. эта же комиссия ООН проняла более
конкретное определение данного понятия:
«Безотходная технология представляет
собой такой способ производства
продукции, при котором все сырье и
энергия используются наиболее рационально
и комплексно в цикле: сырьевые ресурсы
производство потребление вторичные
ресурсы, и любые воздействия на окружающую
среду не нарушают ее нормального
функционирования» [27].

Эта
формулировка не должна восприниматься
абсолютно, т. е. не надо думать, что
производство возможно без отходов.
Представить себе абсолютно безотходное
производство просто невозможно, такого
и в природе нет, оно противоречит второму
началу термодинамики (вторым началом
термодинамики считается полученное
опытным путем утверждение о невозможности
построения периодически действующего
устройства, которое совершает работу
за счет охлаждения одного источника
теплоты, т.е. вечного двигателя второго
рода). Однако отходы не должны нарушать
нормальное функционирование природных
систем. Другими словами, мы должны
выработать критерии ненарушенного
состояния природы. Создание безотходных
производств относится к весьма сложному
и длительному процессу, промежуточным
этапом которого является малоотходное
производство. Под малоотходным
производством следует понимать такое
производство, результаты которого при
воздействии их на окружающую среду не
превышают уровня, допустимого
санитарно-гигиеническими нормами, т.
е. ПДК. При этом по техническим,
экономическим, организационным или
другим причинам часть сырья и материалов
может переходить в отходы и направляться
на длительное хранение или захоронение.
На современном этапе развития
научно-технического прогресса она
является наиболее реальной.

Принципами
для становления малоотходного или
безотходного производства должны
являться:

1.
Принцип системности — самый основной.
В соответствии с ним каждый отдельный
процесс или производство рассматривается
как элемент динамичной системы всего
промышленного производства в регионе
(ТПК) и на более высоком уровне как
элемент эколого-экономической системы
в целом, включающей кроме материального
производства и другой хозяйственно-экономической
деятельности человека, природную среду
(популяции живых организмов, атмосферу,
гидросферу, литосферу, биогеоценозы,
ландшафты), а также человека и среду его
обитания.

2.
Комплексность использования ресурсов.
Этот принцип требует максимального
использования всех компонентов сырья
и потенциала энергоресурсов. Как
известно, практически все сырье является
комплексным, и в среднем более трети
его количества составляют сопутствующие
элементы, которые могут быть извлечены
только при комплексной его переработке.
Так, уже в настоящее время почти все
серебро, висмут, платина и платиноиды,
а также более 20% золота получают попутно
при переработке комплексных руд.

3.
Цикличность материальных потоков. К
простейшим примерам цикличных материальных
потоков можно отнести замкнутые водо-
и газооборотные циклы. В конечном итоге
последовательное применение этого
принципа должно привести к формированию
сначала в отдельных регионах, а
впоследствии и во всей техносфере
сознательно организованного и
регулируемого техногенного круговорота
вещества и связанных с ним превращений
энергии.

4.
Требование ограничения воздействия
производства на окружающую природную
и социальную среду с учетом планомерного
и целенаправленного роста его объемов
и экологического совершенства. Этот
принцип в первую очередь связан с
сохранением таких природных и социальных
ресурсов, как атмосферный воздух, вода,
поверхность земли, рекреационные
ресурсы, здоровье населения.

5.
Рациональность организации малоотходных
и безотходных технологий. Определяющими
здесь являются требование разумного
использования всех компонентов сырья,
максимального уменьшения энерго-,
материало- и трудоемкости производства
и поиск новых экологически обоснованных
сырьевых и энергетических технологий,
с чем во многом связано снижение
отрицательного воздействия на окружающую
среду и нанесение ей ущерба, включая
смежные отрасли народного хозяйства.

Во
всей совокупности работ, связанных с
охраной окружающей среды и рациональным
освоением природных ресурсов, необходимо
выделить главные направления создания
мало- и безотходных производств. К ним
относятся: комплексное использование
сырьевых и энергетических ресурсов;
усовершенствование существующих и
разработки принципиально новых
технологических процессов и производств
и соответствующего оборудования;
внедрение водо- и газооборотных циклов
(на базе эффективных газо- и водоочистных
методов); кооперация производства с
использованием отходов одних производств
в качестве сырья для других и создания
безотходных ТПК.

На
пути совершенствования существующих
и разработки принципиально новых
технологических процессов необходимо
соблюдение ряда общих требований:
осуществление производственных процессов
при минимально возможном числе
технологических стадий (аппаратов),
поскольку на каждой из них образуются
отходы, и теряется сырье; применение
непрерывных процессов, позволяющих
наиболее эффективно использовать сырье
и энергию; увеличение (до оптимума)
единичной мощности агрегатов;
интенсификация производственных
процессов, их оптимизация и автоматизация;
создание энерготехнологических
процессов. Сочетание энергетики с
технологией позволяет полнее использовать
энергию химических превращений, экономить
энергоресурсы, сырье и материалы и
увеличивать производительность
агрегатов. Примером такого производства
служит крупнотоннажное производство
аммиака по энерготехнологической схеме
[1].

Рациональное
использование природных ресурсов

Как
невозобновляемые, так и возобновляемые
ресурсы планеты не бесконечны, и чем
интенсивнее их используют, тем меньше
этих ресурсов остается следующим
поколениям. Поэтому повсеместно требуется
принятие решительных мер по рациональному
использованию природных богатств. Эпоха
безоглядной эксплуатации природы
человеком кончилась, биосфера остро
нуждается в охране, а природные ресурсы
следует беречь и расходовать экономно.

Основные
принципы такого отношения к природным
ресурсам изложены в международном
документе «Концепция устойчивого
экономического развития», принятом на
второй Всемирной Конференции ООН по
ООС в Рио-де-Жанейро в 1992 г.

По
поводу неисчерпаемых ресурсов «Концепция
устойчивого экономического развития»
развития настоятельно требует возврата
к их повсеместному использованию и там,
где это возможно, замены невозобновляемых
ресурсов на неисчерпаемые. В первую
очередь это касается энергетической
отрасли.

Например,
перспективным источником энергии
является ветер, и на равнинных открытых
приморских территориях использование
современных «ветряков» оказывается
весьма целесообразным. С помощью горячих
природных источников можно не только
лечить многие заболевания, но и отапливать
дома. Как правило, все трудности применения
неисчерпаемых ресурсов заключаются не
в принципиальных возможностях их
использования, а в технологических
проблемах, которые приходится решать.

В
отношении невозобновляемых ресурсов
в «Концепции устойчивого экономического
развития» сказано, что их добычу следует
сделать нормативной, т.е. уменьшить
темпы извлечения полезных ископаемых
из недр. Мировому сообществу придется
отказаться от гонки за лидерство по
добыче того или иного природного ресурса,
главное — не объем извлеченного ресурса,
а эффективность его использования. Это
означает совершенно новый подход к
проблеме добычи полезных ископаемых:
надо добывать не столько, сколько может
каждая страна, а столько, сколько нужно
для устойчивого развития мировой
экономики. Разумеется, к такому подходу
мировое сообщество придет не сразу, для
его реализации потребуются десятилетия.

В
отношении возобновляемых ресурсов
«Концепция устойчивого экономического
развития» требует, чтобы их эксплуатация
производилась хотя бы в рамках простого
воспроизводства, и общее их количество
не сокращалось во времени. На языке
экологов это значит: сколько взяли у
природы возобновляемого ресурса
(например, леса), столько и верните (в
виде лесопосадок). Бережного отношения
и охраны требуют и земельные ресурсы.
Для защиты от эрозии используют:

-лесозащитные
полосы;

-вспашку
без переворачивания пласта;

-в
холмистых районах — вспашку поперек
склонов и залуживание земель;

-регулирование
выпаса скота.

Нарушенные,
загрязненные земли можно восстановить,
этот процесс называется рекультивацией.
Такие восстановленные земли можно
использовать в четырех направлениях:
для сельскохозяйственного использования,
под лесопосадки, под искусственные
водоемы и под жилищное или капитальное
строительство. Рекультивация состоит
из двух этапов: горнотехнического
(подготовка территорий) и биологического
(посадка деревьев и малотребовательных
культур, например, многолетних трав,
технических злаков бобовых).

К
числу важнейших экологических проблем
современности относится и охрана водных
ресурсов. Трудно переоценить роль океана
в жизни биосферы, осуществляющего
процесс самоочищения воды в природе
при помощи живущего в нем планктона;
стабилизирующего климат планеты,
находясь в постоянном динамическом
равновесии с атмосферой; продуцирующего
огромную биомассу. Но для жизни и
хозяйственной деятельности человеку
нужна пресная вода. Необходима жесткая
экономия пресной воды и недопущение ее
загрязнения.

Экономию
пресной воды следует осуществлять в
быту: во многих странах жилые дома
снабжены водомерными счетчиками, это
весьма дисциплинирует население.
Загрязнение водоемов губительно не
только для человечества, нуждающегося
в питьевой воде. Оно способствует
катастрофическому сокращению рыбных
запасов как на мировом, так и на российском
уровне. В загрязненных водоемах
уменьшается количество растворенного
кислорода и происходит гибель рыбы.
Очевидно, что необходимы жесткие
природоохранные меры для недопущения
загрязнения водных объектов и для борьбы
с браконьерством [9].

Переработка
отходов

Использование
вторичного сырья в качестве новой
ресурсной базы — одно из наиболее
динамично развивающихся направлений
переработки полимерных материалов в
мире. Интерес к получению дешевых
ресурсов, которыми являются вторичные
полимеры, весьма ощутим, поэтому мировой
опыт их вторичной переработки должен
быть востребован.

В
странах, где охране окружающей среды
придают большое значение, объемы
переработки вторичных полимеров
постоянно увеличиваются. Законодательство
обязывает юридических и частных лиц
выбрасывать полимерные отходы (гибкую
упаковку, бутылки, стаканчики и т. д.) в
специальные контейнеры для их последующей
утилизации. Сегодня на повестку дня
становится не только задача утилизации
отходов различных материалов, но и
восстановления ресурсной базы. Однако
возможность использования отходов для
повторного производства ограничивается
их нестабильными и худшими по сравнению
с исходными материалами механическими
свойствами. Конечная продукция с их
использованием часто не удовлетворяет
эстетическим критериям. Для некоторых
видов продукции использование вторичного
сырья вообще запрещено действующими
санитарными или сертификационными
нормами.

Например,
в ряде стран действует запрет на
использование некоторых вторичных
полимеров для производства пищевой
упаковки. Сам процесс получения готовой
продукции из вторичных пластиков связан
с рядом трудностей. Повторное использование
утилизируемых материалов требует особой
перенастройки параметров технологического
процесса в связи с тем, что вторичный
материал изменяет свою вязкость, а также
может содержать неполимерные включения.
В некоторых случаях к готовой продукции
предъявляются особые механические
требования, которые просто невозможно
соблюсти при использовании вторичных
полимеров. Поэтому для использования
вторичных полимеров необходимо достижение
баланса между заданными свойствами
конечного продукта и средними
характеристиками вторичного материала.
Основой для подобных разработок должна
стать идея создания новых изделий из
вторичных пластиков, а также частичной
замены первичных материалов вторичными
в традиционных изделиях. В последнее
время процесс вытеснения первичных
полимеров на производствах настолько
интенсифицировался, что только в США
производится более 1400 наименований
изделий из вторичных пластмасс, которые
раньше производились только с
использованием первичного сырья.

Таким
образом, продукты вторичной переработки
пластмасс могут использоваться для
производства изделий, ранее производимых
из первичных материалов. Например,
возможно производство пластиковых
бутылок из отходов, т. е. переработка по
замкнутому циклу. Также вторичные
полимеры пригодны для изготовления
объектов, свойства которых могут быть
хуже, чем у аналогов, изготовленных с
использованием первичного сырья.
Последнее решение носит название
«каскадной» переработки отходов. Она
с успехом применяется, например, компанией
FIAT auto, которая перерабатывает бамперы
отслуживших свой срок автомобилей в
патрубки и коврики для новых машин [18].

Охрана
природы

Охрана
природы — комплекс мер по сохранению,
рациональному использованию и
восстановлению природных ресурсов и
окружающей среды,в том числе видового
разнообразия флоры и фауны, богатства
недр, чистоты вод, лесов и атмосферы
Земли. Охрана природы имеет экономическое,
историческое и социальное значение
[26].

Методы
природоохранной работы обычно принято
подразделять на группы:

-законодательные

-организационные,

-биотехнические

-воспитательно-пропагандистские.

Правовая
охрана природы в стране основывается
на всесоюзных и республиканских
законодательных актах и соответствующих
статьях уголовных кодексов. Надзор за
их надлежащим выполнением осуществляют
государственные инспекции, общества
охраны природы и милиция. При всех этих
организациях могут создаваться группы
общественных инспекторов. Успешность
правовых методов охраны природы зависит
от оперативности надзора, строгой
принципиальности в выполнении своих
обязанностей со стороны тех, кто его
осуществляет, от знания
инспекторами-общественниками способов
учета состояния природных ресурсов и
природоохранного законодательства
[2].

Организационный
метод охраны природы складывается из
различных организационных мероприятий,
имеющих своей целью экономное расходование
природных ресурсов, более целесообразное
их потребление, замену естественных
ресурсов искусственными. Предусматривается
также решение других задач, связанных
с эффективным сбережением природных
богатств.

Биотехнический
метод охраны природы включает
многочисленные способы непосредственного
воздействия на охраняемый объект или
окружающую обстановку в целях улучшения
их состояния и защиты от неблагоприятных
обстоятельств. По степени воздействия
обычно различают пассивные и активные
способы биотехнической охраны. К первым
относят заповедание, заказ, запрещение,
ограждение, ко вторым — восстановление,
воспроизводство, изменение использования,
спасение и т. д.

Воспитательно-пропагандистский
метод сочетает все формы устной, печатной,
наглядной, радио- и телевизионной
пропаганды для популяризации идей
охраны природы, воспитания у людей
привычки постоянно заботиться о ней
[25].

Мероприятия,
связанные с охраной природы, можно также
разделить на следующие группы:

-естественнонаучные

-технико-производственные,

-экономические,

-административно-правовые.

Мероприятия
по охране природы могут осуществляться
в международном масштабе, общегосударственном
масштабе или в пределах отдельного
региона.

Первой
в мире мерой по охране свободно живущих
в природе животных стало решение об
охране серн и сурков в Татрах, принятое
в 1868 году земским сеймом во Львове и
австро-венгерскими властями по инициативе
польских естествоиспытателей М.
Новицкого, Э. Яноты и Л. Зейснера.

Опасность
неконтролируемого изменения окружающей
среды и, вследствие этого, угроза
существованию на Земле живых организмов
(в том числе человека) потребовали
решительных практических мер по защите
и охране природы, правового регулирования
использования природных ресурсов. Среди
таких мер — очистка окружающей среды,
упорядочение использования химикатов,
прекращение производства ядохимикатов,
восстановление земель, а также создание
заповедников. В Красную книгу занесены
редкие растения и животные.

В
России природоохранные меры предусмотрены
в земельном, лесном, водном и другом
федеральном законодательстве.

В
ряде стран в результате осуществления
правительственных природоохранных
программ удалось существенно улучшить
качество окружающей среды в отдельных
регионах (например, в результате
многолетней и дорогостоящей программы
удалось восстановить чистоту и качество
воды в Великих озёрах). В международном
масштабе наряду с созданием различных
международных организаций по отдельным
проблемам охраны природы действует
Программа ООН по окружающей среде.

Повышение
уровня экологической культуры человека

Экологическая
культура – это уровень восприятия
людьми природы, окружающего мира и
оценка своего положения во вселенной,
отношение человека к миру. Здесь
необходимо сразу прояснить, что имеется
в виду не отношение человека и мира, что
предполагает ещё и обратную связь, а
только отношение его самого к миру, к
живой природе.

Под
экологической культурой поминают весь
комплекс навыков бытия в контакте с
окружающей природной средой. Все большее
число ученых и специалистов склоняются
к мнению, что преодоление экологического
кризиса возможно лишь на основе
экологической культуры, центральная
идея которой: совместное гармоническое
развитие природы и человека и отношение
к природе не только как материальной,
но и как духовной ценности.

Формирование
экологической культуры рассматривается
как сложный, многоаспектный, длительный
процесс утверждения в образе мышления,
чувств и поведения жителей всех возрастов:

-экологического
мировоззрения;

-бережного
отношения к использованию водных и
земельных ресурсов, зеленых насаждений
и особо охраняемых территорий;

-личной
ответственностью перед обществом за
создание и сохранение благоприятной
окружающей среды;

-осознанного
выполнения экологических правил и
требований.

«Только
переворот в умах людей принесет желанные
перемены. Если мы хотим спасти себя и
биосферу, от которой зависит наше
существование, все… – и стар и млад –
должны стать настоящими, активными и
даже агрессивными борцами за охрану
окружающей среды» – такими словами
завершает свою книгу Уильям О. Дуглас,
доктор права, бывший член Верховного
суда США [10, с.230].

Переворот
в умах людей, который так необходим для
преодоления экологического кризиса,
сам по себе не произойдет. Он возможен
при целенаправленных усилиях в рамках
государственной экологической политики
и самостоятельной функции государственного
управления в сфере окружающей среды.
Эти усилия должны иметь целью экологическое
воспитание всех поколений, особенно
молодых, воспитание чувства бережного
отношения к природе. Необходимо
формирование экологического сознания,
индивидуального и общественного,
основанного на идее гармоничных
взаимоотношений человека и природы,
зависимости человека от природы и
ответственности за ее сохранение для
будущих поколений.

Одновременно
важнейшей предпосылкой решения
экологических проблем в мире является
целенаправленная подготовка экологов
– специалистов в области экономики,
техники, технологии, права, социологии,
биологии, гидрологии и др. Без
высококвалифицированных специалистов,
обладающих современными знаниями по
всему спектру вопросов взаимодействия
общества и природы, особенно в процессе
принятия экологически значимых
хозяйственных, управленческих и иных
решений, достойного будущего у планеты
Земля может не быть.

Однако,
даже обладая организационными, людскими,
материальными и иными ресурсами для
решения вопросов охраны окружающей
среды, люди должны обрести необходимую
волю и мудрость, чтобы адекватно
использовать эти ресурсы.

Большинство
ученых, исследовавших экологические
проблемы, считают, что у человечества
есть еще около 40 лет для возврата
природной среды в состояние нормально
функционирующей биосферы и решения
вопросов собственного выживания. Но
этот период ничтожно короток. И имеются
ли у человека ресурсы для решения хотя
бы острейших проблем?

К
главным достижениям цивилизации в XX в.
относят успехи науки и техники. Достижения
науки, в том числе науки права окружающей
среды, можно рассматривать и как главный
ресурс в решении экологических проблем.
Мысль ученых направлена на преодоление
экологического кризиса. Человечество,
государства должны максимально
использовать имеющиеся научные достижения
для собственного спасения.

Авторы
научного труда «Пределы роста: 30 лет
спустя» Медоуз Д.Х., Медоуз Д. Л., Рандерс
Й.[15]
считают, что выбор человечества состоит
в том, чтобы снизить нагрузку на природу,
вызванную деятельностью человека, до
устойчивого уровня через разумную
политику, разумную технологию и разумную
организацию, либо ждать, когда в результате
происходящих в природе изменений
уменьшится количество пищи, энергии,
сырья и возникнет совершенно непригодная
для жизни окружающая среда.

С
учетом дефицита времени человечество
должно определить, какие цели стоят
перед ним, какие задачи необходимо
решить, какими должны быть результаты
его усилий. В соответствии с определенными
целями, задачами и ожидаемыми,
запланированными результатами
человечество вырабатывает средства их
достижения. С учетом комплексности
проблем окружающей среды эти средства
имеют специфику в технической,
экономической, образовательной, правовой
и иных сферах.

Внедрение
экологически эффективных и ресурсосберегающих
технологий

Понятие
безотходной технологии, в соответствии
с Декларацией Европейской экономической
комиссии ООН (1979) означает практическое
применение знаний, методов и средств с
тем, чтобы в рамках потребностей человека
обеспечить наиболее рациональное
использование природных ресурсов и
защитить окружающую среду.

В
1984г. эта же комиссия ООН проняла более
конкретное определение данного понятия:
«Безотходная технология представляет
собой такой способ производства
продукции, при котором все сырье и
энергия используются наиболее рационально
и комплексно в цикле: сырьевые ресурсы
производство потребление вторичные
ресурсы, и любые воздействия на окружающую
среду не нарушают ее нормального
функционирования» [27].

Эта
формулировка не должна восприниматься
абсолютно, т. е. не надо думать, что
производство возможно без отходов.
Представить себе абсолютно безотходное
производство просто невозможно, такого
и в природе нет, оно противоречит второму
началу термодинамики (вторым началом
термодинамики считается полученное
опытным путем утверждение о невозможности
построения периодически действующего
устройства, которое совершает работу
за счет охлаждения одного источника
теплоты, т.е. вечного двигателя второго
рода). Однако отходы не должны нарушать
нормальное функционирование природных
систем. Другими словами, мы должны
выработать критерии ненарушенного
состояния природы. Создание безотходных
производств относится к весьма сложному
и длительному процессу, промежуточным
этапом которого является малоотходное
производство. Под малоотходным
производством следует понимать такое
производство, результаты которого при
воздействии их на окружающую среду не
превышают уровня, допустимого
санитарно-гигиеническими нормами, т.
е. ПДК. При этом по техническим,
экономическим, организационным или
другим причинам часть сырья и материалов
может переходить в отходы и направляться
на длительное хранение или захоронение.
На современном этапе развития
научно-технического прогресса она
является наиболее реальной.

Принципами
для становления малоотходного или
безотходного производства должны
являться:

1.
Принцип системности — самый основной.
В соответствии с ним каждый отдельный
процесс или производство рассматривается
как элемент динамичной системы всего
промышленного производства в регионе
(ТПК) и на более высоком уровне как
элемент эколого-экономической системы
в целом, включающей кроме материального
производства и другой хозяйственно-экономической
деятельности человека, природную среду
(популяции живых организмов, атмосферу,
гидросферу, литосферу, биогеоценозы,
ландшафты), а также человека и среду его
обитания.

2.
Комплексность использования ресурсов.
Этот принцип требует максимального
использования всех компонентов сырья
и потенциала энергоресурсов. Как
известно, практически все сырье является
комплексным, и в среднем более трети
его количества составляют сопутствующие
элементы, которые могут быть извлечены
только при комплексной его переработке.
Так, уже в настоящее время почти все
серебро, висмут, платина и платиноиды,
а также более 20% золота получают попутно
при переработке комплексных руд.

3.
Цикличность материальных потоков. К
простейшим примерам цикличных материальных
потоков можно отнести замкнутые водо-
и газооборотные циклы. В конечном итоге
последовательное применение этого
принципа должно привести к формированию
сначала в отдельных регионах, а
впоследствии и во всей техносфере
сознательно организованного и
регулируемого техногенного круговорота
вещества и связанных с ним превращений
энергии.

4.
Требование ограничения воздействия
производства на окружающую природную
и социальную среду с учетом планомерного
и целенаправленного роста его объемов
и экологического совершенства. Этот
принцип в первую очередь связан с
сохранением таких природных и социальных
ресурсов, как атмосферный воздух, вода,
поверхность земли, рекреационные
ресурсы, здоровье населения.

5.
Рациональность организации малоотходных
и безотходных технологий. Определяющими
здесь являются требование разумного
использования всех компонентов сырья,
максимального уменьшения энерго-,
материало- и трудоемкости производства
и поиск новых экологически обоснованных
сырьевых и энергетических технологий,
с чем во многом связано снижение
отрицательного воздействия на окружающую
среду и нанесение ей ущерба, включая
смежные отрасли народного хозяйства.

Во
всей совокупности работ, связанных с
охраной окружающей среды и рациональным
освоением природных ресурсов, необходимо
выделить главные направления создания
мало- и безотходных производств. К ним
относятся: комплексное использование
сырьевых и энергетических ресурсов;
усовершенствование существующих и
разработки принципиально новых
технологических процессов и производств
и соответствующего оборудования;
внедрение водо- и газооборотных циклов
(на базе эффективных газо- и водоочистных
методов); кооперация производства с
использованием отходов одних производств
в качестве сырья для других и создания
безотходных ТПК.

На
пути совершенствования существующих
и разработки принципиально новых
технологических процессов необходимо
соблюдение ряда общих требований:
осуществление производственных процессов
при минимально возможном числе
технологических стадий (аппаратов),
поскольку на каждой из них образуются
отходы, и теряется сырье; применение
непрерывных процессов, позволяющих
наиболее эффективно использовать сырье
и энергию; увеличение (до оптимума)
единичной мощности агрегатов;
интенсификация производственных
процессов, их оптимизация и автоматизация;
создание энерготехнологических
процессов. Сочетание энергетики с
технологией позволяет полнее использовать
энергию химических превращений, экономить
энергоресурсы, сырье и материалы и
увеличивать производительность
агрегатов. Примером такого производства
служит крупнотоннажное производство
аммиака по энерготехнологической схеме
[1].

Рациональное
использование природных ресурсов

Как
невозобновляемые, так и возобновляемые
ресурсы планеты не бесконечны, и чем
интенсивнее их используют, тем меньше
этих ресурсов остается следующим
поколениям. Поэтому повсеместно требуется
принятие решительных мер по рациональному
использованию природных богатств. Эпоха
безоглядной эксплуатации природы
человеком кончилась, биосфера остро
нуждается в охране, а природные ресурсы
следует беречь и расходовать экономно.

Основные
принципы такого отношения к природным
ресурсам изложены в международном
документе «Концепция устойчивого
экономического развития», принятом на
второй Всемирной Конференции ООН по
ООС в Рио-де-Жанейро в 1992 г.

По
поводу неисчерпаемых ресурсов «Концепция
устойчивого экономического развития»
развития настоятельно требует возврата
к их повсеместному использованию и там,
где это возможно, замены невозобновляемых
ресурсов на неисчерпаемые. В первую
очередь это касается энергетической
отрасли.

Например,
перспективным источником энергии
является ветер, и на равнинных открытых
приморских территориях использование
современных «ветряков» оказывается
весьма целесообразным. С помощью горячих
природных источников можно не только
лечить многие заболевания, но и отапливать
дома. Как правило, все трудности применения
неисчерпаемых ресурсов заключаются не
в принципиальных возможностях их
использования, а в технологических
проблемах, которые приходится решать.

В
отношении невозобновляемых ресурсов
в «Концепции устойчивого экономического
развития» сказано, что их добычу следует
сделать нормативной, т.е. уменьшить
темпы извлечения полезных ископаемых
из недр. Мировому сообществу придется
отказаться от гонки за лидерство по
добыче того или иного природного ресурса,
главное — не объем извлеченного ресурса,
а эффективность его использования. Это
означает совершенно новый подход к
проблеме добычи полезных ископаемых:
надо добывать не столько, сколько может
каждая страна, а столько, сколько нужно
для устойчивого развития мировой
экономики. Разумеется, к такому подходу
мировое сообщество придет не сразу, для
его реализации потребуются десятилетия.

В
отношении возобновляемых ресурсов
«Концепция устойчивого экономического
развития» требует, чтобы их эксплуатация
производилась хотя бы в рамках простого
воспроизводства, и общее их количество
не сокращалось во времени. На языке
экологов это значит: сколько взяли у
природы возобновляемого ресурса
(например, леса), столько и верните (в
виде лесопосадок). Бережного отношения
и охраны требуют и земельные ресурсы.
Для защиты от эрозии используют:

-лесозащитные
полосы;

-вспашку
без переворачивания пласта;

-в
холмистых районах — вспашку поперек
склонов и залуживание земель;

-регулирование
выпаса скота.

Нарушенные,
загрязненные земли можно восстановить,
этот процесс называется рекультивацией.
Такие восстановленные земли можно
использовать в четырех направлениях:
для сельскохозяйственного использования,
под лесопосадки, под искусственные
водоемы и под жилищное или капитальное
строительство. Рекультивация состоит
из двух этапов: горнотехнического
(подготовка территорий) и биологического
(посадка деревьев и малотребовательных
культур, например, многолетних трав,
технических злаков бобовых).

К
числу важнейших экологических проблем
современности относится и охрана водных
ресурсов. Трудно переоценить роль океана
в жизни биосферы, осуществляющего
процесс самоочищения воды в природе
при помощи живущего в нем планктона;
стабилизирующего климат планеты,
находясь в постоянном динамическом
равновесии с атмосферой; продуцирующего
огромную биомассу. Но для жизни и
хозяйственной деятельности человеку
нужна пресная вода. Необходима жесткая
экономия пресной воды и недопущение ее
загрязнения.

Экономию
пресной воды следует осуществлять в
быту: во многих странах жилые дома
снабжены водомерными счетчиками, это
весьма дисциплинирует население.
Загрязнение водоемов губительно не
только для человечества, нуждающегося
в питьевой воде. Оно способствует
катастрофическому сокращению рыбных
запасов как на мировом, так и на российском
уровне. В загрязненных водоемах
уменьшается количество растворенного
кислорода и происходит гибель рыбы.
Очевидно, что необходимы жесткие
природоохранные меры для недопущения
загрязнения водных объектов и для борьбы
с браконьерством [9].

Переработка
отходов

Использование
вторичного сырья в качестве новой
ресурсной базы — одно из наиболее
динамично развивающихся направлений
переработки полимерных материалов в
мире. Интерес к получению дешевых
ресурсов, которыми являются вторичные
полимеры, весьма ощутим, поэтому мировой
опыт их вторичной переработки должен
быть востребован.

В
странах, где охране окружающей среды
придают большое значение, объемы
переработки вторичных полимеров
постоянно увеличиваются. Законодательство
обязывает юридических и частных лиц
выбрасывать полимерные отходы (гибкую
упаковку, бутылки, стаканчики и т. д.) в
специальные контейнеры для их последующей
утилизации. Сегодня на повестку дня
становится не только задача утилизации
отходов различных материалов, но и
восстановления ресурсной базы. Однако
возможность использования отходов для
повторного производства ограничивается
их нестабильными и худшими по сравнению
с исходными материалами механическими
свойствами. Конечная продукция с их
использованием часто не удовлетворяет
эстетическим критериям. Для некоторых
видов продукции использование вторичного
сырья вообще запрещено действующими
санитарными или сертификационными
нормами.

Например,
в ряде стран действует запрет на
использование некоторых вторичных
полимеров для производства пищевой
упаковки. Сам процесс получения готовой
продукции из вторичных пластиков связан
с рядом трудностей. Повторное использование
утилизируемых материалов требует особой
перенастройки параметров технологического
процесса в связи с тем, что вторичный
материал изменяет свою вязкость, а также
может содержать неполимерные включения.
В некоторых случаях к готовой продукции
предъявляются особые механические
требования, которые просто невозможно
соблюсти при использовании вторичных
полимеров. Поэтому для использования
вторичных полимеров необходимо достижение
баланса между заданными свойствами
конечного продукта и средними
характеристиками вторичного материала.
Основой для подобных разработок должна
стать идея создания новых изделий из
вторичных пластиков, а также частичной
замены первичных материалов вторичными
в традиционных изделиях. В последнее
время процесс вытеснения первичных
полимеров на производствах настолько
интенсифицировался, что только в США
производится более 1400 наименований
изделий из вторичных пластмасс, которые
раньше производились только с
использованием первичного сырья.

Таким
образом, продукты вторичной переработки
пластмасс могут использоваться для
производства изделий, ранее производимых
из первичных материалов. Например,
возможно производство пластиковых
бутылок из отходов, т. е. переработка по
замкнутому циклу. Также вторичные
полимеры пригодны для изготовления
объектов, свойства которых могут быть
хуже, чем у аналогов, изготовленных с
использованием первичного сырья.
Последнее решение носит название
«каскадной» переработки отходов. Она
с успехом применяется, например, компанией
FIAT auto, которая перерабатывает бамперы
отслуживших свой срок автомобилей в
патрубки и коврики для новых машин [18].

Охрана
природы

Охрана
природы — комплекс мер по сохранению,
рациональному использованию и
восстановлению природных ресурсов и
окружающей среды,в том числе видового
разнообразия флоры и фауны, богатства
недр, чистоты вод, лесов и атмосферы
Земли. Охрана природы имеет экономическое,
историческое и социальное значение
[26].

Методы
природоохранной работы обычно принято
подразделять на группы:

-законодательные

-организационные,

-биотехнические

-воспитательно-пропагандистские.

Правовая
охрана природы в стране основывается
на всесоюзных и республиканских
законодательных актах и соответствующих
статьях уголовных кодексов. Надзор за
их надлежащим выполнением осуществляют
государственные инспекции, общества
охраны природы и милиция. При всех этих
организациях могут создаваться группы
общественных инспекторов. Успешность
правовых методов охраны природы зависит
от оперативности надзора, строгой
принципиальности в выполнении своих
обязанностей со стороны тех, кто его
осуществляет, от знания
инспекторами-общественниками способов
учета состояния природных ресурсов и
природоохранного законодательства
[2].

Организационный
метод охраны природы складывается из
различных организационных мероприятий,
имеющих своей целью экономное расходование
природных ресурсов, более целесообразное
их потребление, замену естественных
ресурсов искусственными. Предусматривается
также решение других задач, связанных
с эффективным сбережением природных
богатств.

Биотехнический
метод охраны природы включает
многочисленные способы непосредственного
воздействия на охраняемый объект или
окружающую обстановку в целях улучшения
их состояния и защиты от неблагоприятных
обстоятельств. По степени воздействия
обычно различают пассивные и активные
способы биотехнической охраны. К первым
относят заповедание, заказ, запрещение,
ограждение, ко вторым — восстановление,
воспроизводство, изменение использования,
спасение и т. д.

Воспитательно-пропагандистский
метод сочетает все формы устной, печатной,
наглядной, радио- и телевизионной
пропаганды для популяризации идей
охраны природы, воспитания у людей
привычки постоянно заботиться о ней
[25].

Мероприятия,
связанные с охраной природы, можно также
разделить на следующие группы:

-естественнонаучные

-технико-производственные,

-экономические,

-административно-правовые.

Мероприятия
по охране природы могут осуществляться
в международном масштабе, общегосударственном
масштабе или в пределах отдельного
региона.

Первой
в мире мерой по охране свободно живущих
в природе животных стало решение об
охране серн и сурков в Татрах, принятое
в 1868 году земским сеймом во Львове и
австро-венгерскими властями по инициативе
польских естествоиспытателей М.
Новицкого, Э. Яноты и Л. Зейснера.

Опасность
неконтролируемого изменения окружающей
среды и, вследствие этого, угроза
существованию на Земле живых организмов
(в том числе человека) потребовали
решительных практических мер по защите
и охране природы, правового регулирования
использования природных ресурсов. Среди
таких мер — очистка окружающей среды,
упорядочение использования химикатов,
прекращение производства ядохимикатов,
восстановление земель, а также создание
заповедников. В Красную книгу занесены
редкие растения и животные.

В
России природоохранные меры предусмотрены
в земельном, лесном, водном и другом
федеральном законодательстве.

В
ряде стран в результате осуществления
правительственных природоохранных
программ удалось существенно улучшить
качество окружающей среды в отдельных
регионах (например, в результате
многолетней и дорогостоящей программы
удалось восстановить чистоту и качество
воды в Великих озёрах). В международном
масштабе наряду с созданием различных
международных организаций по отдельным
проблемам охраны природы действует
Программа ООН по окружающей среде.

Повышение
уровня экологической культуры человека

Экологическая
культура – это уровень восприятия
людьми природы, окружающего мира и
оценка своего положения во вселенной,
отношение человека к миру. Здесь
необходимо сразу прояснить, что имеется
в виду не отношение человека и мира, что
предполагает ещё и обратную связь, а
только отношение его самого к миру, к
живой природе.

Под
экологической культурой поминают весь
комплекс навыков бытия в контакте с
окружающей природной средой. Все большее
число ученых и специалистов склоняются
к мнению, что преодоление экологического
кризиса возможно лишь на основе
экологической культуры, центральная
идея которой: совместное гармоническое
развитие природы и человека и отношение
к природе не только как материальной,
но и как духовной ценности.

Формирование
экологической культуры рассматривается
как сложный, многоаспектный, длительный
процесс утверждения в образе мышления,
чувств и поведения жителей всех возрастов:

-экологического
мировоззрения;

-бережного
отношения к использованию водных и
земельных ресурсов, зеленых насаждений
и особо охраняемых территорий;

-личной
ответственностью перед обществом за
создание и сохранение благоприятной
окружающей среды;

-осознанного
выполнения экологических правил и
требований.

«Только
переворот в умах людей принесет желанные
перемены. Если мы хотим спасти себя и
биосферу, от которой зависит наше
существование, все… – и стар и млад –
должны стать настоящими, активными и
даже агрессивными борцами за охрану
окружающей среды» – такими словами
завершает свою книгу Уильям О. Дуглас,
доктор права, бывший член Верховного
суда США [10, с.230].

Переворот
в умах людей, который так необходим для
преодоления экологического кризиса,
сам по себе не произойдет. Он возможен
при целенаправленных усилиях в рамках
государственной экологической политики
и самостоятельной функции государственного
управления в сфере окружающей среды.
Эти усилия должны иметь целью экологическое
воспитание всех поколений, особенно
молодых, воспитание чувства бережного
отношения к природе. Необходимо
формирование экологического сознания,
индивидуального и общественного,
основанного на идее гармоничных
взаимоотношений человека и природы,
зависимости человека от природы и
ответственности за ее сохранение для
будущих поколений.

Одновременно
важнейшей предпосылкой решения
экологических проблем в мире является
целенаправленная подготовка экологов
– специалистов в области экономики,
техники, технологии, права, социологии,
биологии, гидрологии и др. Без
высококвалифицированных специалистов,
обладающих современными знаниями по
всему спектру вопросов взаимодействия
общества и природы, особенно в процессе
принятия экологически значимых
хозяйственных, управленческих и иных
решений, достойного будущего у планеты
Земля может не быть.

Однако,
даже обладая организационными, людскими,
материальными и иными ресурсами для
решения вопросов охраны окружающей
среды, люди должны обрести необходимую
волю и мудрость, чтобы адекватно
использовать эти ресурсы.

Обновлено: 09.02.2023

Экологические проблемы, вставшие за последние десятилетия перед человечеством, носят всё более глобальный характер. Если еще несколько десятилетий назад страны и регионы внутри них боролись с локальными, хотя порой и масштабными экологическими катастрофами (эрозии почв в Казахстане или штате Техас, загрязнение вод Байкала, испарение Аральского моря, Чернобыльская катастрофа и т.п.), то в наши дни уже практически не осталось здравомыслящих людей, не отдающих себе отчет в том, что проблемы окружающей среды приобрели глобальный характер, и что их решение требует интернациональных усилий.

Глобальный экологический кризис изменений развивается по следующим направлениям:

• возникновение глобальных и региональных природно-техногенных экосистем;
• появление разномасштабных экологических катастроф;
• исчерпание природных ресурсов;
• подавление естественных механизмов саморегулирования биосферы.

Рисунок 1. Устранение последствий разлива нефти на Сахалине. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

К настоящему времени обозначился круг наиболее серьезных проблем, связанных с охраной окружающей среды и требующих первоочередного решения:

• разрушение природной среды обитания;
• разрушение озонового слоя;
• парниковый эффект;
• эрозия почв;
• наступление пустынь;
• кислотные дожди;
• уничтожение тропических лесов;
• неэффективное расходование природных ресурсов.

Рассмотрим способы их преодоления.

Пути решения основных экологических проблем

Разрушение природной среды обитания может быть предотвращено за счет создания заповедников, природных парков. Строгий международный контроль изменений среды обитания (запрет охоты на диких животных, регулирование вырубки лесов и т.п.) также должен способствовать сохранению комфортного окружения для обитающих на Земле биологических видов.

Готовые работы на аналогичную тему

Разрушение озонового слоя может быть предотвращено только посредством полного и скорейшего запрещения производства задействованных в этом процессе хлорфторуглеродов.

Парниковый эффект; его влияние может быть уменьшено за счет:

• использования возобновляемых источников энергии;
• запрета на вырубку тропических лесов, которые посредством фотосинтеза играют роль фильтра, поглощающего углекислоту из атмосферы;
• снижения потребления энергии.

Рисунок 2. Рост выработки электроэнергии за счет альтернативных источников. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

Эрозия почв возникает при разрушении плодородного поверхностного слоя земли дождями и ветрами. Способы решения этой проблемы заключаются в посадке на проблемных территориях кустарников и деревьев, корни которых связывают почву. Поможет также экологически продуманное земледелие: применение органических удобрении способствует лучшему задержанию воды, препятствует выветриванию. Одним из способов решения этой проблемы является метод «малых полей»: чем меньше размеры сельхозугодий, тем меньшей эрозии подвергается земля на нем.

Уничтожение тропических лесов, как уже было сказано, ведет к неблагоприятным изменениям состава и динамики атмосферы. Решение может заключаться в реформе права собственности на земли на территориях произрастания влажных тропических экосистем. Также необходим контроль за скотоводством, лесозаготовками, сокращение потребления богатыми странами мяса и древесины. Нужно более эффективно использовать лесные ресурсы, искать альтернативы им, например, производить синтетический каучук вместо добычи натурального.

Кислотные дожди и прочие загрязнения могут быть преодолены:

• установкой фильтров на электростанциях и транспорте;
• использованием возобновляемых источников энергии;
• применением современных удобрений;
• сокращением промышленных выбросов и отходов.

Наступление пустынь происходит там, где засушливые земли продолжают активно использовать. Для предотвращения этого явления требуется:

• сокращение производства в слаборазвитых странах экспортных культур;
• применение современных методов орошения;
• посадка лесов.

Неэффективное расходование природных ресурсов может быть преодолено за счет:

• переработки вторичного сырья;
• повышения срока пользования вещами, их ремонт вместо утилизации;
• переход на более рациональный и экономный образ жизни.

Многое в деле преодоления экологического кризиса зависит и от обычных жителей Земли. Небольшие изменения в образе жизни каждого (отказ от избыточного потребления) могут привести к положительной экологической динамике.

Коллективные усилия человечества по преодолению экологического кризиса

Для сохранения окружающей среды необходимы международные усилия. Необходимы более тесное сотрудничество между богатыми и бедными странами, отказ от национального эгоизма.

В последние десятилетия к делу защиты планеты от экологических проблем подключились «зеленые» политические организации, ставящие своей первоочередной целью защиту прав человека на чистую среду обитания.

Рисунок 3. Активисты Greenpeace предотвращают загрязнение океана нефтью. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

В подходе к решению экологических проблем можно выделить три главных направления. Они формируют основные стратегии природоохранительной деятельности:
•ограничительная стратегия в качестве главного средства предотвращения экологических катастроф предполагает ограничение развития производства и соответственного потребления;
•стратегия оптимизации предполагает нахождение оптимального уровня взаимодействия общества и природы. Этот уровень не должен превышать критического уровня загрязнения и должен обеспечивать возможность обмена веществ между обществом и природой, не отражающегося отрицательно на состоянии окружающей природной среды;
•стратегия замкнутых циклов предполагает создание производств, построенных по циклическому принципу, за счет чего достигается изоляция производства от воздействия на окружающую среду. Замкнутые циклы возможны при использовании биотехнологии, позволяющей перерабатывать неорганические отходы производства в органические вещества.
Перечисленные стратегии могут использоваться одновременно, исходя из конкретных жизненных обстоятельств. Стратегии оптимизации и замкнутых циклов зависят от технологического совершенства производственного процесса. Ограничительная стратегия же не всегда возможна там, где уровень производства и потребления и соответственно качество жизни невысоки.

приучать к чистоте и порядку себя и детей и по возможности других. глядишь и воспитается более чистоплотное поколение

1 перестать их создовать
2 перейти к их (проблем) уменьшению
3 перейти на экологически чистый образ жизни

1) Применять очистительные сооружения в высоотходном производстве, перерабатывание мусора
2) переход к безотходному и малоотходному производству
3) рациональное размещение производственных мощностей (фабрик,заводов)

1) снизит загрязнение окружающей среды
2) обеспечивает прекращние сбросов сточных вод в водоемы и реки
3) может прекратить выпадение кислотных дождей в крупных населенных пунктах

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Основные экологические проблемы в современном мире, список

К основным экологическим проблемам современности относятся:

• сокращение численности видов растений и животных;
• деградация земель;
• озоновые дыры;
• антропогенное загрязнение воздуха и воды;
• кислотное содержание в осадках;
• вырубка лесов;
• изменение климата;
• повышение уровня океана.

Сокращение численности видов растений и животных

Последние полвека интенсивно сокращаются популяции животных и растений. Исчезновение отдельных видов может повлечь серьезные последствия. В истории уже были примеры вмешательства человека в жизнь фауны (завоз кроликов в Австралию, уничтожение летучих мышей в США, массовое уничтожение воробьев в Китае).

Помимо прямого воздействия человека на флору и фауну, есть косвенное. Многие представители животных и растений гибнут вследствие утраты естественной среды обитания, не сумев приспособиться к новым условиям существования. Происходит это по причине вырубки лесов, распашки земель под сельскохозяйственные нужды, искусственного осушения водоемов и болот.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Деградация земель

Под деградацией земель также понимают утрату почвой способности давать урожай. Плодородный слой почвы истощается, его разрушению способствуют применяемые человеком химические удобрения и реагенты, которыми обрабатываются угодья.

Озоновые дыры

Озоновый слой — это верхний слой атмосферы с высоким содержанием озона, функция которого — защищать все живое на планете от пагубного воздействия ультрафиолетового излучения. Озоновые дыры — это пробоины в защите, которые ведут к росту онкологических и инфекционных заболеваний. Также ультрафиолет уничтожает планктон, который является основой пищевой цепочки в Мировом океане.

Впервые озоновая дыра была обнаружена над Антарктидой в 1982 году.

Ученые выяснили, что разрушению озонового слоя способствуют:

• запуск ракет, космических кораблей и спутников в космос;
• активное использование авиации;
• выброс в атмосферу фреона, который повсеместно используется в системах кондиционирования и в холодильных установках.

Антропогенное загрязнение воздуха и воды

Загрязнения, вызванные деятельностью человека, делятся на:

• производственные (выбросы в атмосферу с промышленных предприятий);
• транспортные (загрязнение, возникающее в результате работы разных видов транспорта);
• бытовые (отходы, возникшие в результате повседневной деятельности человека).

Атмосферное загрязнение негативно влияет на здоровье человека, провоцируя развитие сердечных и легочных заболеваний. Содержание в воздухе оксида азота и диоксида серы вызывают гибель растений и некоторых видов животных. Нужно учитывать, что атмосферное загрязнение — это проблема не только мегаполисов. С помощью ветра оно может распространяться на значительные расстояния.

Загрязнение воды связано в первую очередь с большим количеством хозяйственно-бытовых стоков в водоемы. Биологическая очистка воды не гарантирует ее полного очищения от микробов и инфекций. В регионах, близких к экватору, наблюдается дефицит пресной воды. Положение еще больше усугубляется загрязнением водоемов и отсутствием надлежащей очистки питьевой воды. Загрязнение вод, помимо отрицательного влияния на здоровье людей, ведет к гибели рыб и других животных. Часто это связано со сбросом в водоемы химических отходов с предприятий и авариями на судах, перевозящих топливо.

Кислотное содержание в осадках (дождь, снег)

Данная проблема — следствие загрязнения воды и воздуха. Содержание вредных элементов в осадках пагубно воздействует на почвы, водоемы и растительный мир. Кислотные дожди отрицательно влияют на урожайность сельскохозяйственных культур и безопасность питьевой воды.

Вырубка лесов

Тропические леса — это легкие нашей планеты, они производят кислород, необходимый для существования всего живого. Их неконтролируемая вырубка приводит к:

• лишению животных и птиц естественной среды обитания;
• формированию засушливых почв;
• увеличению парникового эффекта (ускоряется процесс глобального потепления).

Изменение климата

Изменение климата — это закономерный процесс, который существенно ускорен человеком за счет:

1. вырубки лесов — парниковый эффект позволяет солнцу нагревать нашу планету и препятствует отдаче излучения, что приводит к повышению температуры на Земле;
2. загрязнения атмосферы в результате сжигания ископаемых (угля, нефти, газа) — это тоже ведет к появлению в воздухе большого количества двуокиси углерода, удерживающего солнечное тепло в атмосфере планеты.

Эти факторы ускоряют процесс глобального потепления.

Повышение уровня океана

Глобальное потепление провоцирует таяние ледников и повышение уровня мирового океана. Все последствия этого явления трудно предсказать. Но точно можно говорить о затоплении территорий, об угрозе естественной среде обитания для многих видов флоры и фауны, об исчезновении целых экосистем.

Большинство перечисленных проблем тесно связаны между собой. А причина одна — неконтролируемая деятельность человека.

Пути решения экологических проблем с примерами

В последние годы наметились небольшие положительные сдвиги. В развитых странах официально признали наличие на планете глобальных экологических проблем и озаботились их решением посредством следующих мер:

• принятие законов об охране окружающей среды;
• уменьшение выбросов, разрушающих озоновый слой;
• ввод запрета на вырубку тропических лесов;
• установка систем фильтрации на промышленных предприятиях;
• изменение характера земледелия, сохранение плодородного слоя земли;
• экологическое воспитание каждого человека.

Законодательные меры по охране окружающей среды

Это первый и важный шаг, который должны предпринять страны как на международном, так и на государственном и локальных уровнях. Юридические документы должны регламентировать и работу предприятий, и поведение физических лиц. В законах должны быть прописаны суровые меры наказания за нарушение. 26 мая 1969 года в докладе о проблемах окружающей среды были сделаны выводы о необходимости контроля за воздействием человека на природу.

Одним из важнейших международных документов, регламентирующих деятельность стран в сфере экологии, стал Киотский протокол (1997 г.), который обязал все страны к 2012 году сократить выбросы вредных газов, приводящих к парниковому эффекту.

Уменьшение выбросов, разрушающих озоновый слой

Современный мир трудно представить без самолетов, спутников и космических кораблей. Остается один способ уменьшить разрушение озонового слоя — перейти на экологичные виды наземного транспорта. Так, в странах Европы все большей популярностью пользуются электромобили, а езда на велосипедах — любимый способ передвижения по городу.

Ввод запрета на вырубку тропических лесов

Чтобы остановить процесс глобального потепления, необходимо запретить вырубку лесов, особенно это касается зеленых массивов тропиков и экватора.

Для этого необходимо:

• снизить стоимость древесины на рынке;
• усилить меры по охране леса непосредственно на местах — за счет работы лесных хозяйств.

Установка систем фильтрации на промышленных предприятиях

Должны быть повышены требования ко всем промышленным предприятиям:

• установка очистительных сооружений и системы фильтров;
• правильная, экологическая переработка сырья;
• утилизация мусора.

Важно, чтобы руководители и работники также предприятий осознавали, какой губительной для природы может быть их деятельность.

Изменение характера земледелия, сохранение плодородного слоя земли

Если использовать натуральные удобрения, проводить правильную мелиорацию почв, плодородный слой земли можно сохранить.

Австрийский фермер Зепп Хольцер на примере своего поместья Краметерхоф доказал, что в современном мире можно вести прибыльное эко-хозяйство, практически не вмешиваясь в законы природы.

Экологическое воспитание

Ввести законы и положения в сфере экологии несложно. Труднее их соблюдать. Экологическое воспитание — то, чему нужно учить детей с раннего детства. Важно понимать, что потребительское отношение к природе рано или поздно приведет к экологической катастрофе. Если человечество хочет и дальше жить на планете Земля, ему нужно научиться заботиться о своем доме.

Читайте также:

  

• Уильям моррис биография кратко

  

• Борьба с влиянием католической церкви кратко

  

• Ремонт автоматических выключателей кратко

  

• Функциональные схемы логических устройств кратко

  

• Первая помощь при отравлении бледной поганкой кратко